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小學期末評語及擴展資料(參考版)

2024-11-16 22:07本頁面
  

【正文】 ,上。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。學習刻苦,成績有所提高。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。,思維活躍,成績有所進步。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。,十分可愛的女孩。學習有主動性和用心性,善于思考,勤學好問,成績優(yōu)秀。期望你多參與群眾活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關(guān)注著你的進步。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個發(fā)奮上進刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。學習上有自覺性和主動性,學習狀態(tài)好,適應(yīng)性強,成績有大幅度的提升,尤其是數(shù)學學習得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強,要全面發(fā)展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學期才更有競爭力,三年后才能學有所成,心想事成!。但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。老師一直為你有很強的學習積極性而高興。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。2老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。每次老師表揚時,總有你的名字。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!2你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。每次老師表揚時,總有你的名字。2你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。有信心嗎?努力吧!2你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。1你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。1你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。那么老師告訴你,**,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。你常說自己笨,學不起。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!1同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!1你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。有信心嗎?努力吧!老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!你是個性格極其內(nèi)向的孩子。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。你常說想跟小朋友們一起玩。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。繼續(xù)努力,你會成功的!每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。如果你上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的。只要你真正地刻苦學習,比別人花多一點時間,少一些給自己找藉口,相信進步會很大的。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。能多點思考,培養(yǎng)自己的獨立性,相信你和你的父母的期望會指日可待。,能認真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。,相信你是一個樂觀的人。但你意志不夠堅強,太容易屈服于困難了。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。還有,作為班長相對會累點,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。,確實為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。,應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責任感,讓別人放心,如果想獲得成功,一定要不怕困難,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在學習成績、體育、美術(shù)、音樂等方面都比以前更出色,你在班中就有更多人敬佩你。,請你繼續(xù)努力。繼續(xù)努力,全面發(fā)展,你將是班上佼佼者。,以你的聰明才智,學習并不困難,應(yīng)注意多方面發(fā)展,看書、寫字、參加運動都很重要。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比”!,學習勤快,認真未讓老師擔心,而且每天都能堅持風雨無阻地按時上學,精神可嘉。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍又一遍。“豐收季節(jié)”,沙灣鎮(zhèn)小學生田徑比賽跳遠得了第一名,期末考試獲得了全級第二名……當你手捧一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓自己的生活放出更燦爛的色彩?!靶〔排?,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。雖然你有時會爭強好勝,但在你極有個性的外表掩蓋下,老師發(fā)現(xiàn)了你也有一顆愛班如家的心。但反思讓你變得成熟,讓你更懂得珍惜。作為宣傳委員和語文科代表,你為同學們付出了很多,在此老師代表全班同學對你表示感謝,同時也希望你以后更大膽地開展工作,爭取成為一名優(yōu)秀的學生干部。,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。希在學習上多與同學間交流,遇到問題及時請教老師,希改進學習方法,勤思多問,提高成績。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。有合理的生活習慣,希望能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。你活潑可愛,為人坦誠。作業(yè)認真獨立完成完成,書寫端正。你能做到嗎?;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。其實,你并不笨,看看平常老師布置下去的工作,你不是完成得很好嗎?老師很欣賞你對班工作的那股熱情,從沒有因為干多干少而斤斤計較。每當老師看到你精神不振,懶散成性的樣子,我就感到很心痛對于聰明的你,怎么會做出這些不理智,甚至于愚蠢的事來呢?每一次教育你后,你總是點點頭,真不知道你是否真的明白。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?,那么我覺得是很不值得的。努力吧!,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?!耙环中羷谝环植?,勤能補拙是良訓。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。?你關(guān)心集體,得到老師、同學的一致好評;你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。,善良懂事,值得信任的同學。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業(yè),將是遺憾終身的事。下學期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn),相信,你一定能成為師長們的驕傲。,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。喜歡讀你的周記,平凡的39。但是你總是跌倒在同一地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因呢?、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個性,但有時太冒失;你不計較別人對你的駁斥,但你有時也不考慮別人的感受你認識到自己的優(yōu)缺點了嗎?哪一天你認清了自我,那一天就是你在所有同學中獨占鰲頭的時候。你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來??衫蠋熯€希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己能成為全面發(fā)展的好學生。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣。,心靈手巧給我留下了深刻印象。可是,請你記?。耗阋獙W的不僅是數(shù)學,你要考的也不僅是數(shù)學。班級的墻報??吹侥闫恋姆酃P字。你學習成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,對各項工作都能盡職盡責做好。,熱愛體育運動,并在運動會上取得了優(yōu)異的成績;有一定的組織能力,獨立性強,遇事講道理,有興趣時,學習成績也能提高。因為在我心目中你還可以考得更好。任何人低估了你的潛能都是錯誤,這包括你自己。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生大有裨益。,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上愿與他人比高下,成績也是喜人的。若你能在班干工作上再大膽些,并進一步增大課外閱讀量,拓寬視野,則能成為一名更優(yōu)秀的學生了。每一期墻報、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水;每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學的成果。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,反而退步了。更愿你能成為老師的朋友。當我走進教室,也能看到你在認真地讀書,這很好。老師期待你更大的進步。通過努力,你的成績不是上來了嗎?數(shù)學這科就是很好的例子。雖然你有上進心,也有明確的學習目標,但你又容易感到滿足了。小學期末評語3,你的能力可以使你在學習上有更大的作為。你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你課上發(fā)言再主動一些,再靈活一點,切記:山外青山樓外樓,強中更有強中手。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!1你為人和善,從不與人斤斤計較。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。上課時,兩只小手總是放得平平的。1你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。1你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!1遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。你學習努力,發(fā)言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴重,時好時壞,希望你揚長避短,繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!1課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。比以前守紀
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