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小學(xué)期末操行評語及擴展資料(參考版)

2024-10-21 00:27本頁面
  

【正文】 一直以來。如果你能自覺刻苦學(xué)習(xí), 勤學(xué)好問,認真踏實,再多一點自信,書寫與聽寫就不會倒數(shù)掛帥了。這學(xué)期,你還是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著急,導(dǎo)致你的如此低下的成績,影響班級的平均分,哀你不幸,恨你不爭。小學(xué)班長期末操行評語你的活躍,你的好動,卻不能在學(xué)業(yè)上大展身手。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!小學(xué)期末操行評語11學(xué)校期末操行評定工作是教師對學(xué)生“精雕細琢”的重要教育手段之一,因此要加以重視。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責(zé)的小組長,是老師不可缺少的`小幫手。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為組長,你工作主動、負責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。后半學(xué)期你的進步很大,改掉了許多不好的習(xí)慣?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,工作認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點時間,認真完成各項作業(yè),就更好了。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!操行等級:優(yōu)班主任:黃你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學(xué)校生活,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫助同學(xué)一起進步,老師也希望你能嚴格要求自己,做老師的好助手!操行等級:優(yōu)班主任:黃你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思,不要粗心大意!操行等級:優(yōu)班主任:黃雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。小學(xué)期末操行評語9你是一個聰明倔強的孩子,尊敬老師,見到老師主動問好,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂練習(xí)完成情況良好,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!操行等級:優(yōu)班主任:黃你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。你對大隊部交給的任務(wù),認真準備,積極配合,犧牲了自己很多玩的時間。xx同學(xué):你的知識面相當豐富。這學(xué)期,你很心疼老師,經(jīng)常幫助老師整理班級內(nèi)務(wù)。為了實現(xiàn)理想,你要一貫保持書寫美觀才行啊。我知道你長大想當個書法家。希望,你能夠主動做值日。班里有4名同學(xué)缺少綜合評價手冊,你就那自己的綜合評價手冊幫同學(xué)們復(fù)印了4本,而且是彩色復(fù)印,精美裝訂。希望,你有想法及時跟老師溝通。別的班都是學(xué)困生留下來,你也主動留下來寫作業(yè),有不懂的題目及時問我。xxx同學(xué):你對大隊部工作很投入,我對你的作業(yè)也要求部不多。每天及時幫老師收齊本組作業(yè)。你的作業(yè)書寫很認真,不管作業(yè)多與少,都是如此。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,從沒給班里扣分。xx同學(xué):你關(guān)心集體,在掃除勞動中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。我向家長反應(yīng),你的計算題錯誤率非常高。xx同學(xué):不管是什么作業(yè),你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你對圖書角的擺放工作很認真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。xx同學(xué):你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你平時的穿戴也很干凈大方。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。希望,你能主動交作業(yè),不要等著老師催。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。xx同學(xué):你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。鄭xx同學(xué):你是一個勤學(xué)好問的學(xué)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚你。李xx同學(xué):你是個守紀律的好學(xué)生。對于,那些錯的比較多的同學(xué),你也能及時督促他們練習(xí)。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。xx同學(xué):你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。這種能力,一般學(xué)生還達不到。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應(yīng)該詳細寫了。認真努力吧!31. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。28. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。25. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?26. 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。23. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你常?!笆Э亍保侠鳂I(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。18. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!17. 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!15. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。13. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。11. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。賽場上,你表現(xiàn)出色。”9. 你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考。7. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。5. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!4. 你活潑好動,很頑皮,愛說話。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。2. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。在學(xué)習(xí)中也就應(yīng)像體育一樣有拼搏的精神,透過自己的努力和認真地付出來收獲更多!加油!2老師要感謝你這學(xué)期為班級早讀做出的努力,每一天你總是按時到學(xué)校來。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。平時還樂于幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),希望你在學(xué)習(xí)和工作潛力上有更大的進步,加油啊!1好動又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時能靜下心認真聽,寫作業(yè)時不要馬虎對待,平時養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣,透過自己的努力取得更多的收獲!1你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的39。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。你是個頑皮好動的小男孩。當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。繼續(xù)加油吧!小學(xué)期末操行評語6你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)秀,大家都很喜歡你。,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。努力吧,你將會有更大的進步!,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。學(xué)習(xí)與活動一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績。喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道??墒?,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心,你就會成為班級上的NO,學(xué)習(xí)成績拔尖,偶爾驕傲自滿。希望你能用心寫得一手好字,在知識的海洋里高高揚起你理想的風(fēng)帆。思維開闊,求知欲很強,老師很喜歡你。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。、頑皮的男孩。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。,然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上。、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。不管在學(xué)校里還是在家中,多下功夫?qū)W習(xí),你的進步將會更大。:小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,
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