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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)期德育工作總結(jié)(參考版)

2024-11-16 22:06本頁面
  

【正文】 。本學(xué)期,推行行政值日、教師值日、班級(jí)學(xué)生值日等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,結(jié)合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操、班容班貌等情況進(jìn)行督促,每周進(jìn)行評(píng)比小結(jié),讓班級(jí)集體成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。在十月一日國慶節(jié)前,我校舉行了一次隆重的升旗儀式。學(xué)校大隊(duì)部堅(jiān)持以規(guī)范的、學(xué)生為主體的升旗儀式,由優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)校每周一的大型升旗儀式的主持、升降、指揮及每天的升降旗工作,升降國旗要求嚴(yán)肅,過程認(rèn)真,成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。把德育與實(shí)踐養(yǎng)成教育結(jié)合起來,以實(shí)踐養(yǎng)成教育為主,把亞運(yùn)知識(shí)滲透到課堂、各學(xué)科教學(xué)中,努力營造文明禮儀、健康向上、和諧的校園氛圍;以參與校運(yùn)會(huì)活動(dòng),通過廣播站教育學(xué)生了解校運(yùn)會(huì)的精神,組織學(xué)生開展相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽;通過組織學(xué)生參與文明觀眾,教育學(xué)生文明觀賽,感受、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒勇敢拼搏精神、學(xué)習(xí)殘疾人運(yùn)動(dòng)員的自強(qiáng)不息;培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。這些成功的班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了德育的生動(dòng)性和吸引力,愛國主義、人生觀教育在活動(dòng)中潛移默化地得到了滲透,取得了良好效果。此外,還舉行了各種讀書報(bào)告會(huì)等等,這些活動(dòng)以學(xué)生為主體,從內(nèi)容到形式,從組織到落實(shí),都由學(xué)生自行完成。要求班主任配合學(xué)校結(jié)合每月德育安排開展多種多樣學(xué)生喜歡的班會(huì)活動(dòng):國慶節(jié)舉辦了弘揚(yáng)和培育民族精神教育月實(shí)施活動(dòng)、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年紀(jì)念日主題活動(dòng)、結(jié)合10月16日世界糧食日開展愛護(hù)糧食,勤儉節(jié)約主題活動(dòng),期末舉行結(jié)合表彰四好學(xué)生進(jìn)行主題主題教育等。二、以主題班會(huì)為載體,加強(qiáng)德育宣傳與實(shí)踐活動(dòng)本學(xué)期,學(xué)校德育工作以班級(jí)為陣地,發(fā)揮班主任老師的指導(dǎo)作用和學(xué)生參與的積極性,終持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道,取得了一定成效。我們還與棠下街、棠德北社區(qū)、xx社區(qū)、廣深鐵路石牌派出所、家長(zhǎng)委員會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、管理處等單位建立共建關(guān)系,調(diào)動(dòng)、整合和發(fā)揮社區(qū)人士參與學(xué)校建設(shè)的積極力量,邀請(qǐng)他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,參與學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的討論,了解學(xué)期工作的安排,得到了周邊單位的大力支持。學(xué)校成立xx小學(xué)XX學(xué)年德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):郭文峰;副組長(zhǎng):胡新橋、林國輝、鄧淑卿;組員為全體班主任。在郭文峰校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,以迎接亞運(yùn)會(huì)做文明公民、參與亞運(yùn)會(huì)做文明觀眾為契機(jī),圍繞培養(yǎng)四好少年大力開展德育工作,培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;培養(yǎng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年;取得了良好的效果。下階段,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范管理,努力創(chuàng)新,提高德育工作實(shí)效,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。出色完成了多項(xiàng)創(chuàng)建,在各級(jí)各類的比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)。學(xué)校貧困學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì)各界熱心人士的支助。本學(xué)期,學(xué)校按照《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法(暫行)》及XX市教育局《關(guān)于上報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助名單的通知》要求,學(xué)校于再次進(jìn)行了全校性的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生摸底,4位貧困生將受到生活補(bǔ)助。在20**指導(dǎo)孩子“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”活動(dòng)中,何丹紅家長(zhǎng)、支麗君家長(zhǎng)、戈亞芳家長(zhǎng)、張正忠家長(zhǎng)獲XX市“指導(dǎo)孩子三會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。2.家長(zhǎng)學(xué)校重指導(dǎo),家校共育有成效學(xué)校重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理,家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容豐富,精心組織,有點(diǎn)有面,對(duì)提高家長(zhǎng)家庭教育的水平有很好的指導(dǎo)意義。四、家校合作有指導(dǎo),整合優(yōu)勢(shì)顯成效。公民教育實(shí)踐活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),也為他們將來管理社會(huì)公共事務(wù)提供了預(yù)演的舞臺(tái)。本學(xué)期,學(xué)校開展了公民教育主題班會(huì)展示,六(2)班和五(4)班分別就“校門口上放學(xué)交通問題”和“校園周邊衛(wèi)生問題”進(jìn)行了研究。五月初,學(xué)校接受了XX市首批法治文化名校驗(yàn)收,考核組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的法制工作給予了充分的肯定。在5月**日全國“防震減災(zāi)日”來臨之際,開展了生命教育主題活動(dòng)暨地震緊急情況疏散演習(xí),提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)法律、法規(guī)和有關(guān)文件精神,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開展法制、安全教育,確保師生違法犯罪率為零。平時(shí)有計(jì)劃地開展心理健康主題班會(huì),注重在課堂中滲透心理健康教育,同時(shí),結(jié)合成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,多方位關(guān)注學(xué)生心靈健康成長(zhǎng),提高心理健康教育效果。2.心理健康意識(shí)強(qiáng)預(yù)防發(fā)展共關(guān)注學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育工作,除了開設(shè)心理健康課,還聘請(qǐng)健雄學(xué)院副教授、國家一級(jí)心理咨詢師王維英老師為學(xué)校校外輔導(dǎo)員;學(xué)校為各班主任老師征訂了心理健康教師用書,充分利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的教育。舉行交通安全宣傳活動(dòng);慢性非傳染性疾病宣傳;祭掃革命烈士墓、吳健雄墓;開展了主題綜合實(shí)踐活動(dòng);藝術(shù)
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