【正文】 能夠有這樣的實習經(jīng)歷，讓我提前感受到工作的艱辛，也讓我對以后的生活充滿信心，我相信我能夠克服工作上的困難。這次實習在心理上感受就是：第一，對自己有信心了。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域，通過行使財務監(jiān)督職能，拓展財務管理與服務職能，實現(xiàn)財務管理零死角，挖掘財務活動的潛在價值。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。而一個人知道了自己要走什么路的時候，他就更加容易成功。挫折是火，燒凈你自私無知的心靈。心理上的調(diào)整：現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了，不管是?？粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把，不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會上的需求，因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!自身能力：通過這次實習后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體能力不足，比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學校，在學校里，同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的，但是在外面 的話就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。也存在專業(yè)知識功底不夠扎實，教學技巧運用不夠熟練等問題，需要進一步改進。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，我們?nèi)詮脑谝恍﹩栴}和不足。：根據(jù)這些情況我們從一個側(cè)面了解了基礎教育所存在的一些的問題，這些問題和經(jīng)驗無論是實習工作還是將來的教育工作都有很大的幫助和啟發(fā)。在調(diào)查開展之前，搜尋了相關的信息和資料，為調(diào)查活動的展開做了充分的準備。供下節(jié)課借鑒提高。對于學生不懂回答的問題，要給以適當?shù)囊龑?，使學生朝著正確的方向去思考。察顏覺色，從學生臉上的表情可以讀懂學生是否可以掌握所講的內(nèi)容。這在后期的教學中給予了重視。再次，講究語言藝術。其次，用最新穎的方式導入。只有在學生心目中樹立威信，學生才知道什么場合該玩笑，在什么場合必須嚴肅對待。作為一個老師一定要對自己的學生負責任，課堂上的45分鐘是非常寶貴的，所以課前要精心準備，還要考慮到學生在課堂上的反應，并想好相應的對策。再次，寫好教案。其次，設計好講課的思路。首先，要吃透教參，參考相關習題書，看哪些知識點是學生必須掌握的，哪些是考試常考內(nèi)容。體會：熟能生巧，隨著時間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉并適應了教學工作，但還有許多不足之處仍需努力改進。同時，在每上一節(jié)課前，老師都會給予建議并聽課，課后再進行指導。只有通過認真的準備才能出上好一節(jié)課。指導老師給予了很好的評價，但也指出了許多不足之處，如學生的主體地位沒有體現(xiàn)出來等。在上講臺之前，指導老師為我提出了很多寶貴的建議。(2)零距離貼近三尺講臺講課①全力以赴第一次課實習第二周周五是自己的第一節(jié)新課。注意營造一個良好的課堂氣氛。另外，每個指導教師都有自己教學方面的有點，虛心學習才能有所提高。體會：俗話說，臺上一分鐘，太小十年功。并與老師討論教學方法及個人想法。二、教學工作具體情況：(1)虛心學習聽課開始的第一周和第二周主要都是見習聽課。特別對于后進生，一定要先發(fā)掘這些學生的閃光點，找到與學生之間的共同話題，從賞識教育方面出發(fā)，拉近師生之間的距離。我建議他以但丁的名言走自己的路，讓別人說去吧來鼓勵自己，克服心理陰影，他保證努力嘗試，心態(tài)也在不斷改善。此學生不會違反課堂紀律，但是有點浮躁，平時很少和其他同學交流。慢慢地，他也有所改進，早讀會翻開書來看，晚修也會做做作業(yè)，而不是像以前一樣自暴自棄。我利用晚修的時間和他談了幾次話，他也跟我說了他自己的困惑。學生個別教育情況：深入了解的有兩個學生。體會：學生會議以班里的某些現(xiàn)象談起，引起班干部的注意與反思。這一次會議取到了較好的結果。另外一個是強調(diào)科代表的職責。(2)班干部培養(yǎng)實習第二周先組織班里科代表開會。讓學生重視每一次考試，全力以赴。體會：考試之前的鼓勵是非常有必要的。本次班會主要是以鼓勵學生認真復習期中考試為主，因為有些學生在前階段的學習情況不是很理想，對自己失去信心，沒有心思復習。另外，要善于發(fā)現(xiàn)班里一些學生的特長，比如挑選表達能力好的學生當主持人等等。本次活動中以中國建國以來的騰飛巨變歷史引入，請同學們自由發(fā)言，談感想，我做適當?shù)囊龑c教育。本次班會由我策劃，學生主持。這個時候只有班主任能夠給以適當?shù)慕逃c引導，才能使新生從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣。本次活動邀請了我實習小組成員孟朋朋、李長柏及楊方與學生交流高中學習經(jīng)驗方法和建議，使學生在學習過程中能擺正心態(tài)，勇往直前。組織活動(1)班會情況：第三周開展《高中學習方法交流會》為主題的班會。體會：實習班主任工作瑣碎，在班級管理中培養(yǎng)一只優(yōu)秀的班干隊伍很重要。(4)定期開班干部會議。(2)每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排。對于我們促進了解中學教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。當期待成為一種習慣，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。當善良成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛。習慣，不會在不經(jīng)意間消逝。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準備，養(yǎng)成良好的習慣。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。盯著深邃的夜空企盼著的流星。但是如果真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。同時我也明白了一個道理山外有山、人外有人，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。我認為好的學習方法對學好知