小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動總結(jié)(參考版)
2024-11-16 06:12本頁面
【正文】 總之，本組的教研活動，以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為前提，以校本教研為主題，達(dá)到不斷積累與探究，讓每個教師以教促研，讓教研活動真正落到實處。對馮曉萌老師的展示課《加法的認(rèn)識》一課，組織聽課后進(jìn)行針對性評課。數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，組織了以青年教師和老教師幫扶活動。比做筆記，教導(dǎo)處檢查。其次，從9月26號開始進(jìn)行了全校任課教師的達(dá)標(biāo)課，課后進(jìn)行了評課，老師們受益匪淺學(xué)到了很多東西，知道了自己不足的地方，從而使自己的業(yè)務(wù)能力得到了提升。一、積極組織老師開展達(dá)標(biāo)課首先，教導(dǎo)處都將主持大家學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)科計劃，讓大家從開學(xué)就明確自己的教學(xué)目標(biāo)，做到不打無準(zhǔn)備之仗。靈城南李小學(xué)數(shù)學(xué)組2017年1月12日第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動總結(jié)2017～2018學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組活動總結(jié)我校數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的帶動以及在各成員的共同努力下，我們的教研活動開展得有聲有色。趙敏和呂露兩位老師的曬課獲得省優(yōu)，入圍部級；賀妮妮老師的微課榮獲省優(yōu)，而且，崔玉敏等幾位老師的微課在市、縣教研室也都分別獲獎。在講課結(jié)束后及時組織評課交流活動，評課，首先是個人說課，談感受；第二是參與聽課老師評課，評課的重點(diǎn)圍繞課標(biāo)理念、圍繞研究點(diǎn)突破、圍繞學(xué)生主體參與，所有聽課老師必須人人發(fā)言；最后由教研組長作總結(jié)。⑶常規(guī)式：組織每周一課，展示課堂教學(xué)成果。⑵觀摩式：我校數(shù)學(xué)教研組確定有數(shù)學(xué)教學(xué)骨干教師趙敏等四位老師上觀摩課，全體數(shù)學(xué)教師參與數(shù)學(xué)教研，組織了多次聽課、評課活動?；顒又屑扔姓J(rèn)可也有爭論，但總會有頗多的收獲。我校數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)下，定于周四下午進(jìn)行主題式教研活動。這學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā)了《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要內(nèi)容，由教研組組織各組員進(jìn)行了研讀，邊讀邊劃邊書寫研讀后的思考、體會。培訓(xùn)學(xué)習(xí)返回之后，學(xué)校要求每位外出學(xué)習(xí)的教師都要認(rèn)真書寫培訓(xùn)心得，并盡快組織二次培訓(xùn)。這學(xué)期，我校數(shù)學(xué)組多次組織老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。下一步，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師、新教師，提供更多的機(jī)會讓他們參加上級組織的教研教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動；骨干教師要心貼心、手把手的幫助新教師樹立數(shù)學(xué)課堂教學(xué)理念、確定教學(xué)方法，將新老師推向教研教學(xué)一線，展示自我，完善自我。我校數(shù)學(xué)教研組成員中，李從剛、李亞男等老師在縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎；李世紅、李善玉等老師在信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的講課比賽中獲獎；還有很多老師在其它數(shù)學(xué)教研教學(xué)比賽及教學(xué)論文評選活動中獲獎。三、數(shù)學(xué)教研組各組員成績近幾年，數(shù)學(xué)教研組在組織教研活動方面積累了越來越多的經(jīng)驗，教研活動有所完善和發(fā)展。數(shù)學(xué)教研組的每位教師都有自己的教學(xué)博客。全鎮(zhèn)教研活動和每次賽課及課堂教學(xué)展示后，教研組都會在
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