【正文】 不管在什么行業(yè)工作，我們所面對的問題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統(tǒng)分析、獨立思考的能力，就算把所有的書本吞進(jìn)肚子，就算大學(xué)期間每次期末考試都得第一名，也絕對不可能在工作中脫穎而出。在這種時候，被動的記憶能力已經(jīng)上升為了主動的分析能力和獨立的思考能力，而這種能力正好是一個合格大學(xué)生最本質(zhì)的特征。那道題目考查的不是一個數(shù)字，而是一種分析問題的方法，那么大學(xué)生的優(yōu)勢便凸現(xiàn)出來了。我們不應(yīng)該用做人的標(biāo)準(zhǔn)來作為衡量一個大學(xué)生是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。守時和注重儀表都是做人的基本要求，也是對別人最起碼的尊重。一個月后，我收到這家公司的錄用通知。這些數(shù)字加起來就是英國總的市場需求。為了使數(shù)據(jù)精確，我還在答題紙上寫明了如何進(jìn)行抽樣調(diào)查。英國有多少人口，這個我腦子里要有數(shù)?？勺屑?xì)一想，發(fā)現(xiàn)這道題不是要我答出一個確定的數(shù)字，而是需要一個思考的過程。沒有其他數(shù)據(jù)，要求在45分鐘內(nèi)完成。公司對形象沒什么要求，我也很準(zhǔn)時地到了應(yīng)聘現(xiàn)場。工作人員揚起手上一堆報名表對我說：“小姐，你不適合做員工，適合做老總。那大學(xué)生究竟憑什么區(qū)別于技校生并進(jìn)而區(qū)別于一切沒有讀過大學(xué)的人呢?要回答這個問題，我們不妨先來看一下張小姐寫的關(guān)于自己畢業(yè)求職經(jīng)歷的文章：大學(xué)臨近畢業(yè)，就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，而我又屬于運氣最差的那類。如果是這樣的話，那大學(xué)跟技校也就沒有什么兩樣了。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。所以，請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。第四步：按著學(xué)習(xí)計劃，腳踏實地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實踐。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時間。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的，你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)的書錄。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。在這里我給出一些自己的建議，希望能幫助一些同學(xué)找到目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。從小學(xué)時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學(xué)，到大學(xué)時代我的迷茫，我們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下只有蛻掉的繭。第五：我們中大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因為他把我們看成沒有長大的孩子；現(xiàn)在的輔導(dǎo)員很忙很少與學(xué)生溝通，因為他們把我們當(dāng)成成年人。我們大多數(shù)人卻乏精神的獨立與良好的自控，我們根本無法去把握這些顯得過多的自由。第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞我們轉(zhuǎn)，生怕我們沒有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，我們已經(jīng)是成年人了。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生我們而言仍然顯得那么的遙不可及。完成了我們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個非常普遍的現(xiàn)象，因為你們喪失了目標(biāo)。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，我們應(yīng)該不再只是被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。記得剛上大一時讀過一本書叫《讀大學(xué)，究竟讀什么》，其中有一句話我至今仍記憶猶新：不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。別人逃課，兼職，游戲，都不關(guān)我事，我要學(xué)習(xí)。你說我固執(zhí)，老套，OUT，沒關(guān)系，我要學(xué)習(xí)。每天看兩集電視，又是一個月沒了?？梢苑偶?，可以休息。想睡懶覺，想看電影，想吃大餐。你的同學(xué)可以中途打斷他們的計劃，你不可以！你要學(xué)習(xí)。沒人經(jīng)常短信你，沒人經(jīng)常鼓勵你，沒人一直關(guān)注你。學(xué)習(xí)就是孤獨的?？慈思艺剳賽勰懔w慕什么，還怕以后娶不到媳婦么？看人家拿著簡歷滿世界跑你眼紅什么，沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來么？一個人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的臉上，還有一雙對我們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。周六在自習(xí)室泡一天，周日半天上街采購，半天整內(nèi)務(wù)看閑書，晚上繼續(xù)滾教室自習(xí)，想考清華浙大耶魯牛津的，周末就別放假，你哪還有空去迷茫，去憂傷啊！你要是想到以后逛不起街，旅不起游，看不起最新大片，連買份兩塊錢的環(huán)球時報都要猶豫掙扎下，你還敢迷茫敢憂傷??！你當(dāng)你是少年維特啊，維特的煩惱之所以迷人，那是人家名字前還有少年兩個字。一學(xué)期過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，雖然給你們上課都是講師以上級別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。第三篇：讀大學(xué),究竟讀什么讀大學(xué)，究竟讀什么每個安慰你掛科算什么的人，最后都默默拿了獎學(xué)金；每個夸你肥嘟嘟的臉好可愛的人，最后都瘦成了萬人迷；每個在你面前說自己前途渺茫的人，最后都成了各界精英；只有你，在滿床的薯片袋和電腦熒光照射下，憔