在星空中一新版教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)(參考版)

【摘要】研究者：寧波市鄞州區(qū)鐘公廟中心小學(xué)603班全體同學(xué)合作者：麗水市蓮都區(qū)中山小學(xué)毛劍梅牛郎星織女星北極星北斗七星（北斗星）在不同時(shí)候觀(guān)測(cè)北斗星時(shí)，它的位置會(huì)有不同。中國(guó)老話(huà)：斗柄東指，天下皆春；斗柄南

2024-12-16 17:35

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元在星空中一課件(參考版)

【摘要】填空1、為了便于觀(guān)察，人們把星空中相互之間的距離保持不變的星星分成一群，劃分成_______，根據(jù)其形態(tài)想象成人、動(dòng)物或者其他物體的形狀，并且給它們命名。天空中這些被人們分成的許多區(qū)域叫做________。2、大熊座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的__________。在北部天空的小熊座上有著名的_______。不同區(qū)域在星空中

2024-12-17 17:48

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元在星空中二(參考版)

【摘要】連線(xiàn)在星空中（二）天鵝座天琴座天鷹座天蝎座判斷1、夏季是觀(guān)察星座的好季節(jié)。（）2、夏夜三顆亮星構(gòu)成了巨大的三角形稱(chēng)“夏季大三角”（）3、織女星屬于天鷹座，牛郞星屬于天琴座。（）4、夜空中的銀河一年四季都可以看見(jiàn)。（）5、我們看到天空中的閃亮光帶就是人們常說(shuō)的

2024-12-17 17:48

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中一(參考版)

【摘要】在星空中（一）一、教學(xué)內(nèi)容分析：《在星空中（一）》是六年級(jí)下冊(cè)第三單元《宇宙》中的第6課。本單元前面4課是通過(guò)推測(cè)、模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)際觀(guān)測(cè)等方法研究地月系中月球的運(yùn)行規(guī)律；第5課則把空間范圍擴(kuò)大到了太陽(yáng)系，通過(guò)建模的方法來(lái)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系的組成；而從本課開(kāi)始把空間范圍又?jǐn)U大到整個(gè)宇宙，本課將繼續(xù)通過(guò)建模的方法來(lái)建立星座的空間概念，即星座是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系

2024-12-17 17:49

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中二(參考版)

【摘要】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元宇宙（二）一、教材簡(jiǎn)析：教材安排先是開(kāi)個(gè)觀(guān)察交流會(huì)，讓學(xué)生展示他們近一個(gè)月觀(guān)察所畫(huà)的月相圖，同時(shí)又將最近觀(guān)察到的星座圖展示出來(lái)，教師要充分鼓勵(lì)他們；第二部分是認(rèn)識(shí)夏季主要星座的特征，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找星座的主要方法——利用亮星形成的圖形特征和根據(jù)已知星座來(lái)確認(rèn)未知星座，可以用牛郎織女的民間故事來(lái)幫助學(xué)生認(rèn)

2024-12-15 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中一3(參考版)

【摘要】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元宇宙（一）一、教材簡(jiǎn)析：《在星空中》有兩篇課文，從本課開(kāi)始，學(xué)生將展開(kāi)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五部分：第一部分了解星座；第二部分建一個(gè)“星座”模型；第三部分認(rèn)識(shí)夏季主要星座；第四部分開(kāi)個(gè)觀(guān)察交流會(huì)；第五部分制作活動(dòng)星圖。本課主要是開(kāi)展前兩部分的教學(xué)。二、教學(xué)背景：通過(guò)各種途徑，

2024-12-16 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中一1(參考版)

【摘要】在星空中（一）一、教材分析本課是小學(xué)科學(xué)六（下）第三單元《宇宙》第6課，通過(guò)本單元前面5課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了平時(shí)接觸較多的月球、月相變化、日食和月食、太陽(yáng)系。從本課開(kāi)始，學(xué)生將展開(kāi)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)，本課主要開(kāi)展前面兩個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)：了解星座、建一個(gè)“星座”模型。學(xué)生平時(shí)通過(guò)各種途徑，對(duì)星座有一定的了解，對(duì)每個(gè)人對(duì)應(yīng)的“星座”很感興趣，但對(duì)宇宙中“星座”的含

2024-12-15 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中一2(參考版)

【摘要】在星空中(一)一、教材分析本課是六年級(jí)下冊(cè)《宇宙》單元的第六課時(shí)《在星空中（一）》，從本課開(kāi)始，學(xué)生將展開(kāi)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)部分，第一部分了解星座，第二部分建一個(gè)“星座”模型，第三部分認(rèn)識(shí)夏季主要星座，第四部分開(kāi)個(gè)觀(guān)察交流會(huì)，第五部分制作活動(dòng)星圖。本課時(shí)主要是開(kāi)展前兩部分的教學(xué)。學(xué)生通過(guò)各種途徑對(duì)星座已有一定的認(rèn)識(shí)，有的同學(xué)還能說(shuō)

2024-12-15 10:56

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)試題---6在星空中(一)--教科版(含答案)(參考版)

【摘要】 （一）一課一練教科版（含答案） 一、填空題 1．天空中看起來(lái)大小差不多的星星其實(shí)離我們___________。 2．秋后的星座，最好辨認(rèn)的是東北方的___________。 3．大熊星座的...

2025-04-05 06:17

教科版科學(xué)六下在星空中二(參考版)

【摘要】南北星空的劃分赤道北天星空南天星空星座:為了便于辨認(rèn),人們把看起來(lái)不動(dòng)的星星分成群,把全天空劃分成88個(gè)不同的區(qū)域,并給他們命名，這些區(qū)域就稱(chēng)為星座。大熊座小熊座天鷹座天琴座天鵝座仙后座獵戶(hù)座北天星空飛馬座雙魚(yú)座仙女座

2024-11-15 00:31

抵抗彎曲新版教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(參考版)

【摘要】橫梁的抗彎曲能力蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭中心小學(xué)顧超2021年3月柱子橫梁橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢？橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系紙橫梁的寬度與抗彎曲能力的測(cè)試1倍寬2倍寬4倍寬第一組第二組第三組第四組第五組第六組平均實(shí)測(cè)抗彎曲能力

2024-12-17 01:15

教科版科學(xué)六下在星空中一ppt課件(參考版)

【摘要】在星空中,,,-,,南北星空的劃分,,赤道,,,思考：什么是星座？星座:為了便于辨認(rèn),人們把看起來(lái)不動(dòng)的星星分成群,把全天空劃分成88個(gè)不同的區(qū)域,并給他們命名，這些區(qū)域就稱(chēng)為星座。,1928年，國(guó)際...

2024-10-28 12:01

在太空中生活冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)(參考版)

【摘要】洗臉?biāo)⒀烙詈絾T洗臉?biāo)⒀辣容^奇特，為了防止水到處亂飄，一般用濕毛巾擦一擦臉就算是洗臉了；刷牙時(shí)，用手指蘸上牙膏來(lái)回蹭幾下，然后再用濕毛巾把牙齒擦干凈刷牙就算完成。如果像在地面上那樣刷牙，牙膏泡會(huì)飛得滿(mǎn)座艙都是。宇航員刮胡子一般使用電動(dòng)剃須刀，使用時(shí)還必須十分小心胡子渣從剃須

2024-12-15 06:25

教科版科學(xué)六下在星空中一課件2(參考版)

【摘要】牛郎星織女星北極星北斗七星（北斗星）在不同時(shí)候觀(guān)測(cè)北斗星時(shí)，它的位置會(huì)有不同。中國(guó)老話(huà)：斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。建一個(gè)“北斗七星”的模型

2024-12-04 00:58

教科版科學(xué)六下在星空中一課件1(參考版)

【摘要】南北星空的劃分赤道北天星空南天星空思考：什么是星座？星座:為了便于辨認(rèn),人們把看起來(lái)不動(dòng)的星星分成群,把全天空劃分成88個(gè)不同的區(qū)域,并給他們命名，這些區(qū)域就稱(chēng)為星座。1928年，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定，將全天劃分成８８?jìng)€(gè)星區(qū)，叫星座。星座名稱(chēng)是由亮星組成的圖形，結(jié)合神話(huà)故事，用人物、動(dòng)物和器具給

2024-12-04 00:58

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