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紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)設(shè)計(jì)范文大全(參考版)

2024-11-16 03:27本頁面
  

【正文】 。你能舉例說一說嗎?(2)假如紀(jì)昌沒跟飛衛(wèi)學(xué)射,而跟一個(gè)普通箭手學(xué)射,會(huì)成為射箭能手嗎?啟示 :告訴我們學(xué)任何一項(xiàng)本領(lǐng),都要有扎實(shí)的基本功。要想掌握射箭本領(lǐng),就要先練眼力。討論疑問和交流啟示。飛衛(wèi)讓他練眼力,先練眼睛盯著一個(gè)目標(biāo),一眨不眨,后練把極小的東西,看成一件很大的東西,紀(jì)昌都照做之后,飛衛(wèi)才開始教他開弓、放箭。匯報(bào)紀(jì)昌怎樣學(xué)射的,指導(dǎo)學(xué)生說文章的主要內(nèi)容。想想課文寫了一件什么事?為心中的疑問找到答案??赡芴岢鲞@樣的疑問:飛衛(wèi)是怎樣教紀(jì)昌的,使他成了百發(fā)百中的射箭能手?)要想解開心中疑問,我們就來讀寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我想,同學(xué)們不僅會(huì)從故事中找到答案,還會(huì)得到有益的啟示。有個(gè)叫紀(jì)昌的人,相學(xué)習(xí)射箭;就去向飛衛(wèi)請教。今天,我們再去認(rèn)識兩位古代著名的射箭能手。體會(huì)人物的心理,理解寓言的寓意,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解。練習(xí)提出問題和大家討論,勇于發(fā)表自己的看法。正確、流利、有感情地朗讀課文。板書設(shè)計(jì):紀(jì)昌學(xué)射練眼力(基本功)學(xué)射——————— 百發(fā)百中堅(jiān)持不懈第五篇:紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)設(shè)計(jì)紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識2個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。閱讀古文:這則故事在二千多年前就記在一本書中,這本書叫《列子》。五、閱讀延伸把故事講給其他人聽??偨Y(jié)談話:從這則寓言中,我們明白了,不論學(xué)習(xí)哪一項(xiàng)本領(lǐng)都要先從基本功入手,而且學(xué)習(xí)的過程必須要堅(jiān)持不懈,當(dāng)然好老師的指導(dǎo)也至關(guān)重要。2.談一談,悟一悟??墒俏倚念^一直有個(gè)疑問,飛衛(wèi)到底是不是一名好老師啊,他為什么不讓紀(jì)昌直接學(xué)開弓放箭,而是讓他先練眼力了?(生答)可見練眼力是學(xué)會(huì)射箭的第一步,是射箭的基礎(chǔ)。這就,民間流傳的“紀(jì)昌貫虱”的故事。最后成了出示:百發(fā)百中的射箭能手??偨Y(jié):兩年的時(shí)間練不眨眼,三年的時(shí)間看虱子,前后用了整整五年的時(shí)間來練眼力,你看到了怎樣的紀(jì)昌?(生答,板書:堅(jiān)持不懈)四、領(lǐng)悟道理1.說一說。理解:“到家” 換詞理解。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。有資料記載這項(xiàng)要求他又練了三年。(男生讀)一年過去了,紀(jì)昌依舊躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。(指名說感受)孩子們,你們剛才才注視了一分鐘就受不了啦,而紀(jì)昌注視了多久?(兩年)師:那他覺得辛苦就此放棄了嗎?(沒有)是的,不論多苦多難他都堅(jiān)持了下來:一個(gè)星期過去了,紀(jì)昌依然躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。(出示圖片)我們也來嘗試一下,右邊同學(xué)就是紀(jì)昌,左邊的同學(xué)就是織布機(jī)拿出你的筆來回?cái)[動(dòng)當(dāng)梭子(注意:“也要像紀(jì)昌那樣睜大眼睛,眨都不眨地注視一分鐘”)。(2)悟過程紀(jì)昌聽了飛衛(wèi)老師的要求又是怎么做的?,出示。老師快點(diǎn)來教教我吧!指名讀,齊讀。(1)明要求。提醒:“紀(jì)”的讀音看題質(zhì)疑。體會(huì)人物的心理,理解這則寓言的寓意,大膽發(fā)表自己的見解。練習(xí)提出問題和大家討論,勇于發(fā)表自己的看法。正確、流利、有感情地朗讀課文。第四篇:紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)設(shè)計(jì)《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)設(shè)計(jì)張杰 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識2個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。(齊讀)解疑:原來練基本功如此重要,所以課文把練眼力這一內(nèi)容寫得那么詳細(xì)。這正是飛衛(wèi)對紀(jì)昌所說的。(出示)學(xué)到這里,你是否明白了練射箭與練眼力的聯(lián)系?(板書)2.讀一讀。勤奮練習(xí)眼力達(dá)到要求之后,紀(jì)昌又練開弓放箭。稍大一點(diǎn)的東西,就像一座座小山那么大。以睹余物,皆丘山也。一天兩天過去了,一個(gè)月兩個(gè)月過去了,那只小虱子,引讀__紀(jì)昌練到針刺眼皮,眼睛不會(huì)眨一下,用了兩年的時(shí)間,那他是用了多久才練到小虱子在眼里就像車輪一樣大?想知道嗎?我們一起來看看原文吧。我一定會(huì)加倍努力,不讓你失望!謝謝夫人,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,成為一名出色的射箭能手!讀:不管天晴還是下雨,紀(jì)昌——不管嚴(yán)冬還是酷暑,紀(jì)昌——妻子幾乎天天織布,紀(jì)昌也就幾乎天天這樣練習(xí)。教師應(yīng)對:不行,不努力練習(xí),我怎么能成為一名射箭能手呢?夫人,大丈夫應(yīng)該胸懷大志,干一番大事業(yè),我一定39。細(xì)學(xué)第一次如果你是導(dǎo)演,要拍攝紀(jì)昌回家后練眼力這一個(gè)鏡頭,你會(huì)著重拍什么?(欣賞錄像片斷,并隨機(jī)提示看紀(jì)昌的眼睛眨了沒有!)做動(dòng)作體會(huì):電影鏡頭果然和同學(xué)們想的一樣,紀(jì)昌的眼睛就這樣一動(dòng)不動(dòng)地注視著織布機(jī)的梭子在來回穿梭,你們也做一做。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它?;氐郊依?,又開始練習(xí)起來。(1)聽了飛衛(wèi)的要求,紀(jì)昌又是怎樣練習(xí)眼力的呢?()(根據(jù)學(xué)生交流)出示:紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨!”飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。(指2—3人來說),一開始就教紀(jì)昌開弓放箭了嗎?那是教他練什么? 交流,板書:練眼力(哪里寫練眼力,
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