20xx春季學(xué)期09班英語教學(xué)工作總結(jié)5篇(參考版)
2024-11-16 03:21本頁面
【正文】 ?；仡欉@一年來當(dāng)班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)，與學(xué)生溝通方面還有待加強，工作時效性也需要切實提高。文體方面，首次參加傳統(tǒng)保健運動會的1班學(xué)生以最大的熱情，課時專心學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)知識，課后團結(jié)一心每天加緊練習(xí)，最終獲得本傳統(tǒng)保健運動會太極拳、太極劍項目年級第一名和第二名、全校第三名和第四名的好成績。在社會實踐活動期間，她們不怕苦不怕累，認真學(xué)習(xí)技能知識，履行護理生職責(zé)，得到了重陽城主管老師的最高評價。在良好的學(xué)風(fēng)熏陶下，經(jīng)過師生的共同努力，%，課堂氛圍良好，取得了可喜的成績。,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績中職學(xué)生的好奇心強，容易接受新事物，學(xué)習(xí)積極性高，但相對來說自律性不足，注意力不夠集中。在全班同學(xué)的團結(jié)努力下，2009級1班一舉獲得全校衛(wèi)生評比學(xué)第四名的好成績，202021208等宿舍也獲評為全校流動紅旗宿舍。班級里設(shè)立精美的評比欄，每天的宿舍衛(wèi)生都會進行評比排名，連續(xù)三個星期都處于倒數(shù)的宿舍需接受班干的集中監(jiān)督和懲罰，連續(xù)三天低于90分的宿舍須整改重做。抓好宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，建立學(xué)校為家的歸屬感。如利用班會安全教育主題班會，通過心理情景劇對學(xué)生進行心理教育，教育學(xué)生做事要三思而后行，凡事留個心眼，想想后果，這樣就可以減少很多安全隱患的發(fā)生。批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。通過以上的一系列措施，暨鍛煉了班干的管理協(xié)調(diào)能力，班干的威信在班內(nèi)也得以逐漸樹立起來了。首先，與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī)，經(jīng)常與學(xué)生接觸交談，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責(zé)任，經(jīng)常與班干部開會，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)。針對這些情況，我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進行談心，講道理，使學(xué)生信任教師，建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開展。深入開展德育教育,向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活要質(zhì)量，努力在2009級1班學(xué)生在班內(nèi)營造一種團結(jié)向上,學(xué)風(fēng)良好的氛圍。第五篇：09班2010年工作總結(jié)廣西中醫(yī)學(xué)校2009—2010學(xué)年下學(xué)期2009級護理專業(yè)1班工作總結(jié)班主任：梁寶桐在這學(xué)期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校工作安排為依據(jù),開展班級管理工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。四、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特
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