【正文】 我愣住了：原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好第三篇：汕頭市中考滿分作文廣東2011中考滿分作文給自己一些勒痕漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò)，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。抬起頭，眼前的場(chǎng)景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒(méi)有緊張，沒(méi)有不安，只有自由與享受。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門(mén)，跨過(guò)了那道坎。“我要走進(jìn)那扇門(mén)”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩?？技?jí)房間的門(mén)開(kāi)了，可令在場(chǎng)都很驚訝，女孩是哭著走出來(lái)的。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門(mén)，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。見(jiàn)此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過(guò)嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。哦這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。成長(zhǎng)路上的一盞燈光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。3．巧用對(duì)比，烘托主題。2．生活瑣事，彰顯個(gè)性?！案腥诵恼?，莫先乎情”。一年一年又一年，我長(zhǎng)大了，個(gè)子都趕上你了，這都離不開(kāi)你的辛勤哺育。媽媽，我真幸運(yùn)成為你的女兒，你幫助我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛(ài)。小時(shí)候?yàn)槲沂犷^，為我整衣，陪我做游戲；如今教我做人，和我探討人生。不知何時(shí)，曾經(jīng)那么愛(ài)美的你現(xiàn)在衣著樸素，剪去了一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一頭清爽利落的短發(fā)變成了你這些年不變的發(fā)型，一身素衣與一雙運(yùn)動(dòng)鞋便成了你這些年不變的裝束。而中午，你又忙著做午飯，洗碗擦桌子拖地……晚上也是被一堆家務(wù)圍繞。而我，最想說(shuō)的是，我真幸運(yùn)成為你的女兒。公交車上婦女和少年簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，將人與人相互關(guān)懷的場(chǎng)面表現(xiàn)得淋漓盡致，有力地凸顯了廣州人與人之間充滿溫情和諧的風(fēng)格特色。一個(gè)滿臉胡渣的音樂(lè)人，抱著把破木吉他在歇斯底里地唱著《春天里》，那份滄桑，也讓人好像聽(tīng)到旭日陽(yáng)剛在出道前的那種溫情。小女孩摔倒了，一個(gè)女孩搶先扶起，為小女孩拍去身上的灰土，并做了幾個(gè)鬼臉，一個(gè)頑皮可愛(ài)的女孩形象躍然紙上，小女孩頓時(shí)破涕為笑，真實(shí)親切，富有童趣。1．孩童細(xì)節(jié)，情趣盎然。還有很多很多的感人場(chǎng)景，凝結(jié)成廣州風(fēng)格，定格在孩子們透紅的笑臉，凝住在老人們眼角的皺紋里……我愛(ài)廣州，更愛(ài)廣州風(fēng)格。”這時(shí)，一少年卻將老爺爺扶到自己的座位，不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“阿姨，您坐，我年輕，爺爺坐我這，我站著就好。終于，公交車來(lái)了，人們陸陸續(xù)續(xù)有條不紊地上了車，并自覺(jué)地刷卡。越過(guò)廣場(chǎng)，我來(lái)到公交站上?？茨菨M臉胡渣的音樂(lè)人，他抱著把破木吉他，歇斯底里地唱著《春天里》，在那充滿滄桑的聲音中，人們都被感動(dòng)了，紛紛聚在音樂(lè)人面前，投下紙幣，崇敬地欣賞著音樂(lè)。穿過(guò)擁擠的人群，我來(lái)到了更為熱鬧的廣場(chǎng)。看到這個(gè)場(chǎng)景，我也情不自禁地笑了。廣州風(fēng)格廣州一考生走在廣州大街上，熙熙攘攘的人群中，于人們一舉一動(dòng)，一顰一笑中，我品味到了廣州那友愛(ài)善良的風(fēng)格?？忌宰约荷蠈W(xué)路上的見(jiàn)聞為線索和內(nèi)容，取材簡(jiǎn)單，范圍狹小。這種以小見(jiàn)大的文章，讀來(lái)好像事情就發(fā)生在自己身邊，容易引起讀者共鳴。2．細(xì)節(jié)描述，以小見(jiàn)大。我愛(ài)廣州~1．鮮麗環(huán)境，華麗入題。這時(shí)，一個(gè)顫巍巍的老爺爺上了車，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地為其讓座，老爺爺笑呵呵地被扶上了舒適的座位上，學(xué)生們的笑容更加燦爛了。路上，人們雖行路匆匆，卻仍然面帶笑容，他們或者是學(xué)生，或者是工作者，抑或是家庭婦女，他們都有著繁重的事情要做，但他們的神情卻是十分的輕松快樂(lè)。這時(shí)，不禁想起林清玄在《廣州早茶》一文中所說(shuō)的：“我也非常喜歡廣東的早茶，一開(kāi)始是喜歡吃，品種豐富，做得精美，味道也不錯(cuò)，但后來(lái)卻是慢慢喜歡上喝茶的感覺(jué)，讓人非常放松，約上幾個(gè)老友，一起喝茶聊天，又有免費(fèi)空調(diào)，感覺(jué)真是棒極了。我背著書(shū)包，輕快地走在去往學(xué)校的路上，看著我最愛(ài)的故鄉(xiāng)——廣州，它的一草一木，一動(dòng)一靜，在我的眼里，都是那么美好，那么親切動(dòng)人。廣州風(fēng)格 廣州一考生晨風(fēng)微微吹來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快地跳躍著?！蔽业奶彀?！這小子居然敢騙他姐！回到家里就是好，有這么多的趣事樂(lè)事等著我呢！【失分點(diǎn)提示】這篇作文形式活潑，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，人物的名稱也頗有特色，如“牛老板”“羊老師”“書(shū)呆子”等，并且，這些人物個(gè)性也塑造得十分成功，但我們仔細(xì)閱讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這篇文章寫(xiě)得再精彩，也都與《回家》這一主題不吻合?？蓜e以為他很乖噢，這“機(jī)靈猴”真是“人小鬼大”，才9歲居然就上網(wǎng)去和“女朋友”聊Q!看我不罵他才怪！他開(kāi)始裝模作樣地向我求饒，并“可憐”地解釋：“姐，我哪有和女朋友聊天??？我是在和表妹聊天呢！”一開(kāi)始，我相信了。“機(jī)靈猴”比我小4歲，所以他很聽(tīng)他姐姐我的話。比如說(shuō)愛(ài)美啦、愛(ài)哭啦……這就是“龍小姐”。我想：天啊！那我侯家豈不是沒(méi)有男人了？所以，為了這個(gè)我還去學(xué)習(xí)了跆拳道。的確如此，老哥他真的很像一只“乖乖兔”，而且他還是個(gè)超級(jí)有名的“書(shū)呆子”，也因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以他知識(shí)淵博。媽媽是愛(ài)我們的！“乖乖兔”當(dāng)然就是那個(gè)比我大一歲的哥哥。媽媽是一個(gè)好媽媽，她就像一只快樂(lè)的綿羊。因?yàn)槔习謱倥?，是的，的確是一頭倔強(qiáng)、不辭辛勞的牛牛！老爸很少有笑容，可在工作時(shí)卻變成了一頭辛勤勞作的牛，所以成了一個(gè)boss。而我的家，是由幾位“牛老板”、“羊老師”、“乖乖兔”“龍小姐”和“機(jī)靈猴”組成的一個(gè)幽默風(fēng)趣的家。文章在前面有理有據(jù)地陳述回家的意義和過(guò)程之后，結(jié)尾時(shí)用“或許某天我們也會(huì)成為一名游子，但要記住，無(wú)論有多忙，我們都要?；丶铱纯础边@樣通俗易懂的哲理句來(lái)總結(jié)全文，讀來(lái)引人深思，雋永深刻。文章采用概括性的語(yǔ)言陳述了回家的意義，同時(shí)又用參加新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)后回家的事例來(lái)具體闡述回家的喜悅和意義，凸顯了文章的中心思想?？忌捎谩冻；丶铱纯础愤@首經(jīng)典歌曲導(dǎo)入正文，親切自然，能引起讀者共鳴，同時(shí)又與“回家”這一主題十分吻合。家是上天贈(zèng)送給我們的避風(fēng)港，在以后漫長(zhǎng)的歲月中，或許某天我們也會(huì)成為一名游子，但要記住，無(wú)論有多忙，我們都要?；丶铱纯?。本計(jì)劃著回到家中向父母撒嬌抱怨夏令營(yíng)的辛苦，卻在到家的那一刻被濃濃的幸福包圍，而心中所有的抱怨都化作了到家的喜悅了。但過(guò)了幾天后，便漸漸地想念起家人，連吃飯睡覺(jué)都不那么香甜了。去年暑假，我被父母送去新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)10天，10天的封閉訓(xùn)練，與家里音訊不通。我想，那些漂泊在外的游子們，在外面辛辛苦苦地為了美好的生活?yuàn)^斗，或許，只有回到家，看到家人，心里的那份疲憊才能一掃而光。而只有有了溫馨的家，人生才算得上成功?；丶?，是每個(gè)人的渴望?。⌒W(xué)的時(shí)候，就明白“家是我們的避風(fēng)港”的道理，而如今，對(duì)家的理解更深刻了些，更加懂得家不僅是我們溫馨的港灣，更是我們追求的幸福目標(biāo)。——蘭尼每次放學(xué)回家的路上都要經(jīng)過(guò)一條小巷，小巷的盡頭有一家老店，店里總輕輕傳來(lái)這樣一首歌，“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”我想店主一定是個(gè)常年在外的游子，因生計(jì)奔波而不能常伴父母左右，抑或是一位思子心切的父母，用歌曲來(lái)表達(dá)渴望孩子回家的熱切心情。文章寫(xiě)父母回家，寫(xiě)出了自己對(duì)父母到家的期盼之情，寫(xiě)一家人回家，寫(xiě)出了自己的心酸，寫(xiě)爺爺?shù)暮毟琢?，奶奶的腰更彎了，他們的皺紋更深更長(zhǎng)了，這些細(xì)膩的描寫(xiě)無(wú)不令人感動(dòng)。文章以“我深深地體會(huì)到回家的深情”開(kāi)頭，又以“回家，讓我們心懷深情”結(jié)尾，開(kāi)頭結(jié)尾處處以“深情”點(diǎn)題，中間則用具體的事例來(lái)描述深情，層次結(jié)構(gòu)十分清晰明了。文章僅僅用了三句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫(xiě)，一句是父母回家時(shí)，爺爺奶奶“回家就好”的言辭，一句是自己和爸爸媽媽回家時(shí)，我和爺爺奶奶的對(duì)話，話語(yǔ)雖少，卻恰到好處地彰顯了爺爺奶奶對(duì)我們一家人深深的愛(ài)?；丶?，讓我們心懷深情。而一年一次的回家，也讓我感到心酸，一年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，但見(jiàn)證了親人的衰老，這不，爺爺?shù)暮毟琢?，奶奶的腰更彎了，他們的皺紋更深更長(zhǎng)了……又回到家中，家里的一切都未變，熟悉的感覺(jué)就像我從未離開(kāi)。”只見(jiàn)爺爺笑呵呵地說(shuō)：“一年就回這么一次家，當(dāng)然要好好接待啦。漫長(zhǎng)的車程，下車的那一刻，又見(jiàn)熟悉的故鄉(xiāng)，那一抹深深的感動(dòng)縈繞在我心中。我仿佛成了離家的游子，內(nèi)心深處充滿了對(duì)老家的思念。”而我緊緊地?fù)涞礁改笐牙?，享受這一刻的美妙時(shí)光。一等就是半天，直到有一天親自把父母接回家。小時(shí)候，父母因工作原因漂泊在外，而我一直與爺爺奶奶在老家生活，只有每年暑假的時(shí)候，父母才會(huì)千里迢迢地趕回家聚在一起。回 家深圳一考生家，牽動(dòng)著人們的心弦。二是用詞準(zhǔn)確，如“瑟縮著前行，細(xì)雨裹挾著我”中的“瑟縮”與“裹挾”，“是玉蘭花，綻著皎白的身姿”中的“皎白”，“被寒風(fēng)吹得形成一張網(wǎng)，罩在我頭上”中的“罩”，這些詞語(yǔ)，形神兼?zhèn)?，頗有想象的價(jià)值。文章以“寒風(fēng)織細(xì)雨”、“娉婷做枝頭”、“艷陽(yáng)終來(lái)到”結(jié)構(gòu)，既呈現(xiàn)出一定的層進(jìn)性，又有利于情感的清晰表達(dá)。那美麗與堅(jiān)強(qiáng)的花，會(huì)陪伴我成長(zhǎng)，給予我鼓勵(lì)與支持，以她那特別的美麗與精神，支持著我走向未來(lái)，走向成功的彼岸!分析點(diǎn)評(píng)這是一篇充滿性情、激人振奮、比較規(guī)范的考場(chǎng)作文。又似是一個(gè)玉盞，擎著碧清的天空，啊，這其中夾雜著多么特別而不倔的魂呀!哪怕沒(méi)有蜂圍蝶繞，沒(méi)有雷鳴般的掌聲，沒(méi)有和煦的春風(fēng)與陽(yáng)光，它也只是堅(jiān)定地立著，不懼風(fēng)雨打擊，不怕寒流中傷，堅(jiān)定地綻放出屬于自己的美麗!如此特別，擊中了我的心……艷陽(yáng)終來(lái)到花驕傲著，我卻沉思了：也許逐夢(mèng)路上有艱難險(xiǎn)阻、有挫折打擊，我也該保持信心啊!只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懼風(fēng)雨，終將迎來(lái)春暖花開(kāi)的彼岸!我堅(jiān)定起信念。看那與月牙兒無(wú)異的花，在空中劃出美麗的弧度。我漫無(wú)目的，卻于空氣的馨香中聞得幾抹清香……娉婷做枝頭循著香味而去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵樹(shù)，在高樓林立之中，在寒風(fēng)細(xì)雨之中傲然挺立著。我手執(zhí)月考試卷，心中不時(shí)想起那不堪的成績(jī)，唉，到底是不自量力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)遙不可及，我該如何走下去?回到家中，看到窗邊幾株蘭花，被雨沖刷得瑟縮，幾片花瓣也墜落成泥……我無(wú)奈極了，索性放下書(shū)包，跑出門(mén)外。嗬，那是多么特別的一樹(shù)娉婷。（環(huán)境的變化即心理的變化）好想好想，那幾陣特別的掌聲，既然人們都說(shuō)掌聲是為成功者而響起的，那為什么不能為落敗者而響起呢？（照應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)題）心理描寫(xiě)突出，細(xì)致，細(xì)節(jié)描寫(xiě)具體生動(dòng)?！薄翱赡阋恢倍荚谶M(jìn)步呀，大家都是看得見(jiàn)的！”“可……”“行啦！記得要繼續(xù)努力！”話音剛落，那雷般的掌聲又在我耳邊縈繞。我也吃力地從座位上站了起來(lái)，班上再一次響起一陣掌聲，但我覺(jué)得這掌聲是空前地大，我就這樣靜靜地上去拿卷子。（細(xì)節(jié)描寫(xiě)自己那卷的那一刻）班上開(kāi)始議論紛紛，同學(xué)們都叫我上去拿卷子，我就感覺(jué)大家不值得為我去鼓掌，我就是一個(gè)落敗者，沒(méi)什么值得鼓掌的。（細(xì)節(jié)描寫(xiě)發(fā)卷的情況）“七十九分！”老師剛念完我的名字，我聽(tīng)到后，如同頭上挨了一棒，我竟然成了落敗者。忽然班上響起了如同雷般的掌聲，我想連小李平時(shí)那么差的人也能上九十九，那我應(yīng)該也不會(huì)差到哪去吧。（環(huán)境襯托）自從上了初中，我的數(shù)學(xué)差了很多，但這次是我唯一一次有信心了，都已經(jīng)多次考七十一、二分，令我既歡喜又害怕。當(dāng)那特別的掌聲在我響起時(shí)，我思緒一番，難道這特別的掌聲是為落敗者而響起的嗎？（開(kāi)篇反問(wèn)，設(shè)置懸念）還記得那天烏云密布，落葉緩緩地從樹(shù)上飄落在地上，一股寒風(fēng)“呼”地吹過(guò)來(lái)，直入我的骨髓里?？忌捎昧丝傄环忠豢偟慕Y(jié)構(gòu)形式來(lái)寫(xiě)作，開(kāi)頭用“站在歷史的長(zhǎng)河邊，看著滾滾東去的波濤，我看到了你從浩渺的煙波中升騰而出，幻成彩云，化成霓虹，閃耀在我的空中”這樣華美的語(yǔ)言導(dǎo)入自己對(duì)三毛的情感表述，中間具體描述三毛的感人故事，最后再次用“我真幸運(yùn)成為你的后人這一中心句點(diǎn)題，深化了文章的主題思想。三毛一生著作頗多，大量的故事，大量的題材，而考生卻只選用了能夠代表三毛執(zhí)著浪漫與人為善的經(jīng)典故事來(lái)行文布局，并通過(guò)這些經(jīng)典故事再現(xiàn)主題，彰顯了考生非凡的文學(xué)底蘊(yùn)?？忌鷱娜珜?duì)自己的影響之深刻這一角度來(lái)選材立意，頗有獨(dú)辟蹊徑的良效。1．選材新穎，獨(dú)具匠心。而我，一直夢(mèng)想著成為你一樣的女子——最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的女子。而我從你身上，學(xué)會(huì)了寬容與樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了瀟灑與追求。你曾一個(gè)人跟著運(yùn)水車，深入沙漠腹地，了解真正的沙漠人的生活。而你筆下的撒哈拉，是那樣的自由，廣袤而富有美麗色彩。我感受著你在撒哈拉的生活。三毛，生命里帶有與生俱來(lái)的自由和浪漫，一旦發(fā)現(xiàn)這世間還有一個(gè)處所可以讓靈魂沉靜安放，便不管山高水長(zhǎng)，旅途孤絕，便帶著微笑一路往前。我生于你之后，只能從各種書(shū)籍中了解到你，感受到你。我真幸運(yùn)成為你的后人佛山一考生站在歷史的長(zhǎng)河邊，看著滾滾東去的波濤，我看到了你從浩渺的煙波中升騰而出，幻成彩云，化成霓虹，閃耀在我的空中。3．巧用對(duì)比，烘托主題。2．生活瑣事，彰顯個(gè)性。“感人心者，莫先乎情”。一年一年又一年，我長(zhǎng)大了，個(gè)子都趕上你了，這都離不開(kāi)你的辛勤哺育。媽媽，我真幸運(yùn)成為你的女兒，你幫助我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛(ài)。小時(shí)候?yàn)槲沂犷^，為我整衣，陪我做游戲；如今教我做人，和我探討人生。不知何時(shí)，曾經(jīng)那么愛(ài)美的你現(xiàn)在衣著樸素，剪去了一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一頭清爽利落的短發(fā)變成了你這些年不變的發(fā)型，一身素衣與一雙運(yùn)動(dòng)鞋便成了你這些年不變的裝束。而中午，你又忙著做午飯，洗碗擦桌子拖地??晚上也是被一堆家務(wù)圍繞。而我，最想說(shuō)的是，我真幸運(yùn)成為你的女兒。文章的主體部分都采用“啊！雄鷹……”的句式開(kāi)頭，然后從多個(gè)方面闡述雄鷹的強(qiáng)健，從而巧妙地烘托出“我真幸運(yùn)成為雄鷹的翅膀”這一主題思想。按一般常規(guī)的構(gòu)思，“我”不是人，但至少也應(yīng)該是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的動(dòng)植物或其他一個(gè)完整的實(shí)體，可此考生偏偏沒(méi)有這樣去理解，而是把“我”看成一只雄鷹的翅膀，看成動(dòng)物身上的某個(gè)部分，如此構(gòu)思，實(shí)在是太妙了，可謂獨(dú)具匠心、獨(dú)辟蹊徑。我真幸運(yùn)成為你的翅膀。??！雄鷹，我真幸運(yùn)成為你的翅膀！在你墜下深淵之時(shí)，在你經(jīng)受洗禮之時(shí)，在你磨煉意志之時(shí)，傾盡我所有，讓墜落的身軀再次冉冉升起，沖破藍(lán)天，驚天動(dòng)地！??！雄鷹，我真幸運(yùn)成為你的翅膀！在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，用已雄健的翅膀，接受雨水的洗禮，用勇敢的心靈在風(fēng)雨中撒下一個(gè)不羈的靈魂！啊！雄鷹，我真幸運(yùn)成為你的翅膀！在你志向遠(yuǎn)大之時(shí)，在