【正文】 同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學本事和水平的不斷提高，針對。為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。學生思想活躍、心理健康、積極積極，構(gòu)成了講禮貌樹新風的良好的學校景象。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《xx鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。首先，學校實行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學生，哪里就有管理。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。在工作中，我嚴格要求自我，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。一年來，我每一天堅持學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為學校服務(wù)的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則，時刻提醒自我，做校長一任，出成績一方。中學校長述職報告4尊敬的各位領(lǐng)導、人大政協(xié)同志、各位家長、全體教師：大家午時好！你們冒雨來參加會議，聽取我的匯報，支持學校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激！一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績。當然，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。當然，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問題。 20xx學年，學校共同體建設(shè)、課堂教學改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響。學校在xxxx目標考核中確定為良好級，同類學校領(lǐng)先。四、回望、反思與展望回望xxxx學年，由于學校領(lǐng)導班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新，干群關(guān)系和諧。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》，按照整合融合原則開展學校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。更換保安公司，嚴格落實門衛(wèi)制度。強化倉庫管理員崗位職責，落固定資產(chǎn)管理，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作，規(guī)范物流管理。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護，本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造，定期對綠化進行除草、修剪，增加了文化墻花壇鮮花美化。加強預(yù)算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算。(五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平。重視心理健康及家庭教育，本學年先后邀請xxxx等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座，20xx年xx月成功承辦xxxx區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動，省市計生協(xié)會領(lǐng)導、市人大副xxxx主任蒞臨我校，對學校辦學給予了高度肯定。重視班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅持組織班主任節(jié)活動，加大班主任獎勵力度，設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目。(四)創(chuàng)建美麗學校，深化“五行”校園文化建設(shè)。20xx學年學校教師共有48項立項課題，其中省級課題1項，市級課題5項，區(qū)級課題29項，校級課題17項。重視課改總結(jié)，本學年組織召開了三年課改交流會，全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題，明確了課改的努力方向。學校堅持以樸素行動推進課改，全面構(gòu)建培訓、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統(tǒng)，20xx年xxxx月學校承辦了xxxx中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導學經(jīng)典課堂展示活動，嘗試運用“同課異構(gòu)，異課同構(gòu)”方式。為擴大教育視野，20xx年5月—6月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xxxx結(jié)成大對標學校。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案，加大教師團隊目標績效獎勵力度，設(shè)立學校發(fā)展重點項目獎。(二)改善管理，重視教師隊伍建設(shè)。20xx年暑假完成了xxxx中學章程制定，確立“三優(yōu)一特”辦學總目標。組織成立教工文體俱樂部活動，開展教工群體活動，營造和諧的校園精神家園。堅持學生評教，堅持教學開放，堅持走進社區(qū)走訪代表委員，增進溝通理解，提高開放辦學合力。班子成員嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，改進工作作風，堅持走進教師、走進學生、走進課堂，分校區(qū)通過教師座談會，征求教師意見建議。牢固樹立廉政風險防控意識，自覺抵制請托、宴請，明明白白做人，干干凈凈做事，保持廉潔操守。本人嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于校長“五不”直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定，遵守“三重一大”決策制度，遵守重大事項議事規(guī)則，學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議，增強管理決策的民主科學化水平。同時重視目標管理，及時組織行政會總結(jié)分析20xx教育局對兩所學校的目標考核情況，對薄弱指標進行專題研究，提出整改舉措。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感，都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任，既能堅持班子集體領(lǐng)導，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨當一面，基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責，積極調(diào)動部門領(lǐng)導及全體教師的積極性，工作有思路，方法有創(chuàng)新，管理有成效?；趯W校發(fā)展基礎(chǔ)，本人提出學校今后發(fā)展要圍繞“三優(yōu)一特”發(fā)展總目標做“做精致教育”，突出精致課改，本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設(shè)計，以期形成共識，激勵全校教師樹立信心、不斷超越。xxxx中學xxxx副校長領(lǐng)銜的《xxxx》立項為xxxx市美麗學校專項課題。班子成員人人有課題，每個課題都來自管理實踐和學校發(fā)展任務(wù)。重視班子學習，及時傳達教育局各類會議內(nèi)容，堅持開展中心理論組學習活動，本人帶頭開設(shè)基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結(jié)合的“學校特色品牌建設(shè)”、“目標績效管理”、“精致教育”等主題報告，引領(lǐng)管理團隊把握學校發(fā)展方向，明確管理重點，厘清管理思路，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學校教育發(fā)展能力。一、自覺學習，注重思考研究，謀劃學校整體發(fā)展自覺做班子團隊的學習引領(lǐng)者，認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻，深入領(lǐng)會黨在新時期確立的“四個全面”戰(zhàn)略布局。一年下來，兩所學校非常穩(wěn)定，各項工作有序推進，得益于兩所學校校級領(lǐng)導班子成員擔當團結(jié)、自覺主動，教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實，得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。作為校長的助手，我注重團結(jié)協(xié)作，不越位，更不缺位。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學范式”》等教育理論著作，個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。我深愛著我工作的學校，我深愛著偏遠農(nóng)村的教育事業(yè)。五是要加強對教師的教學管理力度，尤其是集體辦公的紀律。三是更加深入的提高功能室的使用效率。在這方面我們需要做的工作有：一是更加深入的推進教師專任化工作，由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標。二是落實教研的過程管理。今后的措施是：一是健全參加教研的考勤制度。當前教師參與教研的積極性不高，有諸多原因。措施之四：做好學生思想工作，利用好節(jié)假日時間。措施之三：堅持聯(lián)考制度。措施之二：堅定不移的抓好新授知識的練習鞏固工作。措施之一：堅定不移的抓好教學進度，爭取明年有較充足的時間來復(fù)習。三、 打算。學校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化，職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴重。教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新，但教師的積極性還不高，參與的效度還不夠。如何有效提高教學質(zhì)量，是我們要追尋的目標。20xx年中考，我校成績不理想。二、 不足。于是，我們把國學作為我校特色教育的主攻方向。在大力推進教學規(guī)范的同時，我們結(jié)合Xx中學實際嘗試了特色教育。制度建設(shè)始終與時俱進，真正達到了促進教學、有效管理的目的。針對教育教學出現(xiàn)的新情況，我們又制定了一些新的制度。根據(jù)新的教育形勢，我們修改了過去的一些制度。三是組織了“三優(yōu)”評比活動，促教師業(yè)務(wù)成長。二是組織了教師讀書活動。本期我們組織教師學習了新的聽評課方式：課堂觀察。 有效促進了教師專業(yè)化發(fā)展。三是聽評課方式創(chuàng)新。為了解決教研的實效性問題，我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見，將“有效教學”作為我們教研的主題。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題，我們創(chuàng)新了教研形式，每周設(shè)立了一個教研日，將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間。 有效推進了校本教研工作。表現(xiàn)之四：功能室的使用已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化。校本課程、閱覽課、活動課都正常開設(shè)，體音美學科課時到位。表現(xiàn)之一：教師專任化率達到95﹪，地理、生物、計算機技術(shù)等學科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個方面匯報個人一年來的履職情況，敬請組織審核！一、 成績。中學校長述職報告220xx年是我在副校長崗位上工作的第七個年頭，回首過去的一年，我內(nèi)心充滿了感激。我的夢”主題征文三等獎?！稜幾觥八男汀苯處熥分鸾逃龎粝搿帆@重慶市教育科研實驗基地學?！爸袊鴫艚Y(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎。才能勝任和擔當組織賦予我的職責。六、 不斷提升自我、爭做學養(yǎng)之師只有不斷地學習，提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平，才能保持一顆上進的心。現(xiàn)在，我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”，校訓為各美其美、與美同行，校風為求真、至美，教風為厚德、成美，學風為樂學、尚美。我們根據(jù)學校特色積極開展多個興趣小組：合唱團，在合川區(qū)20xx年中小學合唱比賽中榮獲二等獎，XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組：XX區(qū)第七屆中小學生田徑運動會小學A組第三名，并獲體育道德風尚獎，20xx田徑錦標賽丙組第二名，乙組第三名，跳繩比賽第八名，乒乓球比賽女子團體第一名，男子團體第三名，跆拳道比賽第三名......美術(shù)組：在XX市XX杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動......舉辦教師現(xiàn)場書法比賽，“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評選等活動擢升師生素質(zhì)。這些學習都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺。另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習，培訓。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展，數(shù)學組和綜合組也積極的申報了課題。今年，我校的區(qū)級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結(jié)題。三、 科研成果求實、提升教師素養(yǎng)教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑。在南津街街道“”課堂展示評比活動中和合川區(qū)“”課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合，集體備課，磨課，試講，反思......多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。語文組進行集體備課對教材進行整體梳理，開展隨文習作課堂觀察教研活動，群文閱讀翻版課展示活動，群文閱讀錄像賽課等活動。二、 教研活動務(wù)實、共建卓越課堂今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實在，有成效。一絲不茍，細致落實。現(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下：一、 常規(guī)檢查落實、基本要求達標教學常規(guī)工作是學校最基礎(chǔ)的工作，也是最能體現(xiàn)學校管理水平的一項工作，更是最體現(xiàn)教育者工作責任心的一項工作。中學校長述職報告1今年，我協(xié)助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設(shè)等工作。第四篇：中學校長述職報告中學校長述職報告在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一開學，召開了有派出所，教育局等領(lǐng)導參加的全體師生開學典禮，特別是對初一新生進行了為期一周的軍訓生活，使他們從一開始就感受到了來至學校的關(guān)懷和溫暖，明白學習的責任和意義，為以后的學習主生活，打下了良好的基礎(chǔ)。在在整個學校文化建設(shè)中，制度建設(shè)是相當重要的一環(huán)，開學以來，我們采取民主集中的辦法，制定了一系列規(guī)章制度，成立了學校安全保衛(wèi)領(lǐng)導組，由劉正中副校長負責，成立了課堂改革領(lǐng)導組，由賀小青校長和王三虎校長負責。目前，我們正在努力實現(xiàn)第一階段的檢查驗收。使學生的學習自主而不自流、互動而不浮動，放手而不放任。開放辦學，就是全程全面開放，向全社會開放，隨時接受家長社會的檢閱，使課堂真正成為民主的課堂、生動的課堂、展示學生個性的課堂。開門辦學，就是，在自己實踐的基礎(chǔ)上，學會調(diào)動和評價學生，學會合理把握和落實各教學環(huán)節(jié)，充分展示學生個性，接受全體師生員工的檢閱，虛心聽取群眾意見，揚長補短，戒驕戒躁。我們的教學改革大體分三步走,即:關(guān)閉自守、開門辦學、開放辦學。爾后外出聽課學習、購置一體機，調(diào)查市場行情，定學案，訂黑板、定制度，排座位、拆講臺，一路草率走來?；貋砗笳匍_全體教職工會議，下達了課堂改革動員令。下大力氣，排除萬難、大膽改革。感受全國教育改革的洶涌浪潮，捕捉課堂教學先進理念。我們先后派出包括體育在內(nèi)的各科老師到省城學習培訓，組織所有語文教師赴太原聆聽全國著名教育改革家魏書生、馮恩鴻老師的專場報告、組織所有初三教師和領(lǐng)導赴江陰、上海等地進行學習考察，組織初一初二教師到靈石四中進行學習觀摩。二是努力培養(yǎng)青年教師和骨干教師實踐和教育水平。一是提供學習交流的平臺，確立終身學習的意識在今年剛開學，我們?yōu)槊總€教師辦公室添置電腦，開通校園網(wǎng)絡(luò)，幫助老師學會上網(wǎng)、學會使用網(wǎng)絡(luò)資源整合課堂教學，我們開通用于教師管理考核郵箱，并建立北川教學家園，以博客的形式初步形成師生、家長互動交流的平臺。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。添置了學生餐桌和部分教師辦公桌，增加了富有人文色彩的宣傳標語，使得校園校舍粉飾一新