【正文】 o cāo chǎng sh224。ng c226。 jiān kě yǐ q249。（3）幫助老師收發(fā)作業(yè)。 lǎo shī fā zu238。 cā hēi bǎn（2）下課后負(fù)責(zé)擦黑板。u f249。 k226。ng de dōng xī（1）收拾前一節(jié)課要用的東西。 k226。ng lǐ看圖明理：Shōu shi qi225。n me ne小朋友們，下課后，你們都做些什么呢？kān tu nǐ men dōu zu238。 k226。第五課 課間禮儀xiǎo p227。 ji224。 wǔ k226。專(zhuān)心聽(tīng)講，不嘲笑回答錯(cuò)的同學(xué)。同時(shí)說(shuō)：“請(qǐng)坐！”下課時(shí)：[班 長(zhǎng)]：“起立”[全體同學(xué)]：（立正、目視老師）鞠躬禮“謝謝老師！”[老 師]：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)?。簯?yīng)喊“報(bào)告”，得到老師允許后，方可悄悄入座。 guī f224。yī tang k226。i每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該懂得，課前作好充分準(zhǔn)備是一種起碼的禮貌，是對(duì)老師的尊重。u lǎo shī de d224。ng duān zu238。n j249。n x237。i hǎo k226。o sh236。n r249。 j237。i ling yī xiǎng ji249。i y249。i xu227。ng zu238。 du236。 yī zhǒng qǐ mǎ de lǐ m224。n zhǔn b226。n zu238。 sheng dōu yīng gāi dǒng de k226。小學(xué)課堂禮儀měi yī g226。 k226。 tang lǐ y237。 k226。d236。ng lǜ s226。tng s226。 sh224。 d224。ng yī p237。（5）站隊(duì)做到快、靜、齊。i j236。 d224。n du236。o（4）安靜、有秩序進(jìn)校。 j236。ng yǒu zh236。 dǎ zhāo hu（3）見(jiàn)到老師和同學(xué)打招呼。 t239。n d224。n hǎo（2）見(jiàn)到老師家長(zhǎng)、客人要問(wèn)好。 r227。n d224。（1）按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，有病有事請(qǐng)假。 yǒu sh236。 ku224。 zǎo tu236。 d224。 b249。n shī sh224。 yāo qi你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，你覺(jué)得快樂(lè)嗎？m237。i l226。 shēng lenǐ ju227。ng guāng r239。 第三課 上學(xué)nǐ men yǐ jīng sh236。 sh224。d236。n xi224。 ān qu225。n d224。 j236。 jǐshēng hu239。n x236。 nǎ xiēān qu225。ng yīng gāi zh249。 l249。 f224。ng sh224。 hu239。 ch225。i w224。i xi224。n kāng安全第一保健康。n d236。ng l249。 d238。w226。 yāo hū sh236。o安全防范很重要，qiān w224。n hěn zh238。n f225。n第二課 安 全227。r k226。n熟悉校園d236。 xī xi224。o yu225。 sh236。 yī k226。你根本不想想：偷油是件壞事。當(dāng)它快要被貓咬死的時(shí)候，老鼠就咒罵起自己的尾巴來(lái)：“你，多壞的尾巴??！沒(méi)有你，我決不會(huì)送命。老鼠工要進(jìn)洞，貓猛撲上去。做壞事的家伙，膽子總是越來(lái)越大。日子久了，從廚房到鼠洞就印下了一條油跡。“多好的尾巴??！有了你，我才吃上了這樣香的油。貪小便宜的后果 讀一讀小故事故 老鼠偷油廚房里有一個(gè)長(zhǎng)頸瓶，瓶里裝滿(mǎn)了香油。在學(xué)校（出示插圖）不經(jīng)允許，不能隨便翻閱同學(xué)的書(shū)信。不能亂動(dòng)人家的東西。第11課 不亂動(dòng)他人物品教學(xué)目標(biāo)：要學(xué)會(huì)尊重他人，不亂**翻他人物品。缺水1%2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩！沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。還有一些頑皮的青少年，在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開(kāi)心，不知不覺(jué)之間，干凈的地面弄濕了，過(guò)往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費(fèi)了。不玩耗水的游戲玩具是兒童的親密伙伴。（4）養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（4）垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。（2）水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不止，水滿(mǎn)以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。廁所節(jié)水（1）你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿(mǎn)水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。要記?。簳r(shí)間就是水?。?）不要利用洗澡的機(jī)會(huì)順便洗衣服、鞋子。（4）洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí) 間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。節(jié)約用水小常識(shí) 洗澡節(jié)水用噴頭洗淋?。海?）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。（2）一個(gè)人睡覺(jué)害怕整夜開(kāi)著燈。隨手關(guān)燈。第9課 節(jié)約水電教學(xué)目標(biāo)：從小懂得節(jié)約能源。上街緊跟父母親，交通法規(guī)要記清。（2）注意危險(xiǎn)。（2）禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)。第8課 文明行路教學(xué)目標(biāo)：知道行路禮儀，并在生活中運(yùn)用。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩！”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在 您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢。陳毅見(jiàn)久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?，大小便不能自理? 體諒爸爸媽媽?zhuān)约旱氖虑樽约鹤觥椭职謰寢屪黾覄?wù)。明明的小弟弟笑著說(shuō)：“哥哥是個(gè)漏嘴巴。吃完了，小雞還不走，又吃明明碗中的剩飯粒。三、聽(tīng)小故事，小雞為什么老不走？應(yīng)該這樣愛(ài)惜糧食？ 漏嘴巴明明是個(gè)漏嘴巴，常常是他在小飯桌上吃飯，一群小雞在他腳下吃飯。二、讀古詩(shī)，體驗(yàn)種糧食的辛苦。殺蟲(chóng)。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)糧食你知道哪些東西屬于糧食？出示圖片，認(rèn)識(shí)糧食看一看種糧食的經(jīng)過(guò)（圖片）播種。2 早晚刷牙、飯后漱口如果吃完?yáng)|西不刷牙的話......細(xì)菌會(huì)把牙齒蛀光的！3 勤剪指甲 4 勤洗澡三、評(píng)一評(píng)：做到了涂上紅色，需努力涂綠色。三、評(píng)一評(píng)： 做到了涂上紅色：第5課 愛(ài)清潔 講衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：從小養(yǎng)成愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（3）出門(mén)說(shuō)“再見(jiàn)”。教學(xué)過(guò)程：一、交流明理：（1）睡覺(jué)前道“晚安”。（2）在教室里吵鬧。課間可以到操場(chǎng)去玩，但要注意安全。（2）下課后負(fù)責(zé)擦黑板。二、練習(xí)課堂禮儀 第3課 課間禮儀教學(xué)目標(biāo)：知道課間應(yīng)該做什么 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：小朋友們，下課后，你們都做些什么呢？ 看圖明理：（1）收拾前一節(jié)課要用的東西。忌東倒西歪。專(zhuān)心聽(tīng)講，不嘲笑回答錯(cuò)的同學(xué)。[班長(zhǎng)]：請(qǐng)坐！下課時(shí)：[班長(zhǎng)]：“起立”，[全體同學(xué)]：（立正、目視老師）鞠躬禮“謝謝老師！”[老師]：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！上課遲到，應(yīng)先敲門(mén)或喊“報(bào)告”，得到老師諒解和允許后，方可悄悄入座。作為學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴一響就立即進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課本、聯(lián)系本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來(lái)。第2課 課堂禮儀教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握課堂禮儀遵守課堂紀(jì)律。三、讀一讀： 日本的鞠躬禮日本人見(jiàn)面時(shí)一般不握手，而習(xí)慣相互鞠躬，鞠躬的深度表示被問(wèn)好人的尊敬程度，鞠躬分為15度、45度和90度，面對(duì)不同的人行不同類(lèi)型的鞠躬禮。（4）見(jiàn)到長(zhǎng)輩要鞠躬。（2）側(cè)向鞠躬。第四篇：一年級(jí)校本課程教案一年級(jí)校本課程教案第1課 學(xué)會(huì)鞠躬教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)與他人打招呼，知道在什么時(shí)候行鞠躬禮，學(xué)會(huì)正確的鞠躬方法。uɡuǒji249。iji249。hǎoxi227。ub249。d224。d224。oz236。ipǎoduōyuǎnji249。去。iji249。nɡxi227。nx236。nshūbāo穿上外套去門(mén)口換鞋，胡亂系上鞋帶就跑了出hnǎis224。nbāoh227。jiānchīzǎof224。m227。nkǒuhu224。oq249。nɡw224。du236。“沒(méi)問(wèn)題，媽媽?zhuān)　?māmāmāmān225。nt237。kěyǐmɑm227。jǐq249。nɡlezu238。nɡnǐmāmājīntiānzǎosh224。nǎizǎochnbāoh227。oqi224。nǐxiānzǒubɑ蕩的，什么都沒(méi)有。ishōushihǎod237。wǒh225。wǒxiānzǒulenǐku224。nɡkōnɡd224。iyǒukěsh236。nsh227。nɡxǐsh249。nɡdeānkǎcōnɡcōnɡm(xù)225。i面等著急了。z224。oled237。och237。zǒuji249。idiǎnlɑz224。nděnɡzhāoj237。ichīzǎof224。i沒(méi)洗臉，還沒(méi)吃早飯，還沒(méi)穿鞋…… h225。kětāh225。im227。nw224。z224。nd237。ishuāy225。ixǐliǎnānkǎzh226。nɡnǎle 最終，安卡穿著兩只顏色不一樣的襪子去洗漱了。j236。lequ226。zǐq249。y224。b249。ānkǎchuānzheliǎnɡzhǐy225。nzhǔnb226。zǐt237。nɡnǐz236。sh236。zu239。rtāhǎoxi224。zhew225。zǐshǎleyǎnzu239。zhōnɡānkǎy236。ihǎow224。inǎ227。nɡ“媽媽?zhuān)业囊m子在哪兒啊！” māmāwǒdew224。chuānd224。bur239。rq249。zhīd224。zǐy238。hǎo對(duì)一樣，他不是穿反了襯衫，就是穿錯(cuò)了褲腿。dōuhǎoxi224。yu226。lek249。sh236。chuānfǎnlech226。nɡ無(wú)助的安卡只好自己手忙腳亂地穿衣服，可是，越著急衣服越是不聽(tīng)話，所有的衣服都好像跟安卡作tāb249。y237。tīnɡhu224。sh236。yīfchuānyīfnɡjiǎolu224。deānkǎzhǐhǎoz236。jǐchuān “安卡，妹妹生病了，媽媽要照顧妹妹，你自己穿bɑ吧！”wim226。oɡ249。nɡlemāmāy224。im226。d224。y224。il225。ikāishǐchuānyīfp225。y236。iyǒuleshu236。ji249。jǐfēnzhōnɡdiǎn想再睡幾分鐘，卻一眼瞥見(jiàn)鬧鐘已經(jīng)指向了7點(diǎn)！ānkǎd249。shēnxiǎnɡz224。nh238。shuōzhīd224。m237。ozhōnɡyǐjīnɡzhǐxi224。yǎnpiēji224。”然后翻過(guò)身qu226。hāqi224。omāmād224。idiǎnqǐchu225。jǐzu238。q237。nɡle妹妹生病了z236。im226。我要努力學(xué)知識(shí)，給您做件七彩衣。打開(kāi)地圖看看你，像只漂亮大公雞。學(xué)文化，練身體，建設(shè)國(guó)家出份力。奏國(guó)歌，升國(guó)旗，我們都行注目禮。老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，做個(gè)文明好學(xué)生。老師同意再進(jìn)去，不要隨便沖與闖。 lǜ)的好學(xué)生。發(fā)言先舉手，回答不亂搶。起立要站直，坐正不亂晃。不開(kāi)，不開(kāi)，我不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。ng)道，交通安全要記牢； 聽(tīng)指揮(zhǐ huī)，別亂跑，平平安安到學(xué)校。娃娃嫌他臟，也不喜歡他!這雙小臟手，擰開(kāi)水籠頭，洗呀洗干凈，洗成了一雙小白手。n）他臟，把頭扭一扭。有雙小臟手有雙小臟手，要去拿饅頭。n li224。)，彎彎腰，踢(tī)踢腿，蹦(b232。做早操早上空氣真叫好，我們都來(lái)做早操。）飲料瓶，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾箱。環(huán)保童謠我是文明小公民，路邊垃圾不亂扔。不踩小小芽，保護(hù)大自然，人人都有責(zé)。目 錄我愛(ài)我們的小學(xué)?！? 果皮箱……………………………………………2 小小芽……………………………………………3 環(huán)保童謠…………………………………………4 做早操……………………………………………5 有雙小臟手………………………………………6 上學(xué)?！? 小兔子乖乖………………………………………8 上課啦……………………………………………9 辦公室，不亂闖………………………………升國(guó)旗……………………………………………11 祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你…………………………………12我愛(ài)我們的小學(xué)校玉蘭樹(shù) 一行行 列隊(duì)站在教室旁綠草坪 一片片 靜靜躺在操場(chǎng)邊藍(lán)天下 國(guó)旗飄我愛(ài)我們的小學(xué)校果皮箱果皮箱，張著嘴，站在路邊在喊誰(shuí): 誰(shuí)把果皮滿(mǎn)地扔呀，那是誰(shuí)?喂、喂、喂!小哥哥，聽(tīng)見(jiàn)了，趕快拉住小妹妹，撿起果皮扔進(jìn)箱: 講衛(wèi)生，對(duì)、對(duì)、對(duì)!小小芽小小芽，不要踩，小小芽，快長(zhǎng)大。并且對(duì)兒重開(kāi)朗樂(lè)觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語(yǔ)言美感的熏陶都有著潛移默化、無(wú)可替代的作用。內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)校、環(huán)境保護(hù)、安全教育、文明禮儀等方面的內(nèi)容，旨在引導(dǎo)兒童崇尚真善美，從小做一個(gè)有道德的人，最終成為一名具備“四有”品質(zhì)的優(yōu)秀明德少年。一年級(jí)校本課程教案第二篇：一年級(jí)校本課程凱里市第十小學(xué)學(xué)校課程環(huán)保童謠一年級(jí)組 編制前言為了響應(yīng)凱里市“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的文件精神，凱里市第十小學(xué)積極行動(dòng)，在廣大師生中廣泛開(kāi)展了優(yōu)秀童謠的征集、傳唱活動(dòng)。人遺子 金滿(mǎn)籯 我教子 惟一經(jīng) 勤有功 戲無(wú)益 戒之哉 宜勉力易解：一般人留給子孫的是滿(mǎn)箱的財(cái)寶，我卻不同，只有一部三字經(jīng)，用來(lái)教導(dǎo)子孫好好讀書(shū)，明白做人處事的道理。公雞會(huì)在早晨報(bào)曉，提醒人們天亮了；畜生都能忠於職守，我們?nèi)绻荒苌朴帽x，不知道上進(jìn)，只是茍且度日，哪還有什麼資格做人？蠶能吐絲，供給人類(lèi)作衣服的原料，蜜蜂能采花釀蜜，供人食用；人如果不肯努力學(xué)習(xí)，豈不是連這些小昆蟲(chóng)都不如嗎？ 幼而學(xué) 壯而行 上致君 下澤民 揚(yáng)名聲 顯父母 光於前 裕於後易解：一個(gè)人在年幼的時(shí)候，就要努力求學(xué)，長(zhǎng)大後，應(yīng)該力行實(shí)踐所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，對(duì)上能輔佐長(zhǎng)官報(bào)效國(guó)家，對(duì)下能造福社會(huì)人民。一個(gè)有志氣的人，只要肯努力，也可以像他們一樣，萬(wàn)古流芳。唐劉晏 方七歲 舉神童 作正字 彼雖幼 身已仕 爾幼學(xué) 勉而致 有為者 亦若是易解：唐朝的劉晏，七歲時(shí)就飽讀詩(shī)書(shū)，通過(guò)童子科的考試，作了翰林院的正字官，負(fù)責(zé)校對(duì)典籍，刊正文字等工作。晉朝宰相謝安的侄女謝道韞能出口成詩(shī)。他們的聰明才智，人人稱(chēng)奇，你們應(yīng)當(dāng)能從小努力，以他們?yōu)槟７?，好好的學(xué)習(xí)效法。第二十周瑩八歲 能詠詩(shī) 泌七歲 能賦碁 彼穎悟 人稱(chēng)奇 爾幼學(xué) 當(dāng)效之易解：北齊的祖瑩，自幼好學(xué)，八歲就能吟詩(shī)。若梁灝 八十二 對(duì)大廷 魁多士 彼既成 眾稱(chēng)異 爾小生 宜立志易解：宋時(shí)的梁灝，八十二歲還能考中進(jìn)士，而且在朝廷的殿試中對(duì)答如流，脫穎而