【正文】 因為只要你不放棄，你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因為你的能力沒有達到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因為他的能力與眾不同，超出平庸。我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。你走過一遍就可以了么？不是的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。這是我們所不愿意看到的。學(xué)校的紀律是一個學(xué)校校園文化的重要部分。一定要把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)加以輔助。但實際上，沒有哪個學(xué)校真正的做到了這一點。那么，這樣的校規(guī)校級到底有沒有用呢？從實質(zhì)上來說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。為自己的未來打好堅實得基礎(chǔ)。擴展資料：中學(xué)生紀律教育中學(xué)生紀律教育王軍紀律是約束一個人和集體的工具，學(xué)校的紀律可以使在校的學(xué)生得到一個更好的學(xué)習(xí)條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。請各位同學(xué)要自查自糾，免得給本班紀律扣分。不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象。男女生之間非正常交往。如果有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。對于打架學(xué)校處理的方法是：視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會處理，并記入檔案學(xué)籍表，影響升學(xué)；事情嚴重者移交公安機關(guān)法辦，并自動退學(xué)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，強討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴肅處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)。這樣的學(xué)生有一個學(xué)校處理一個，絕不姑息。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說話，亂糟糟。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，更重要是遵守校規(guī)校紀。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要。我們一定要慎交友，要交益友。要注意交友安全。在這里進一步要求大家在上下學(xué)路上騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人；乘車時不搭乘車況不好的車和三無車輛（住宿生周末乘車要特別注意）；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；要注意教室和寢室的安全。一放學(xué)同學(xué)們一起涌上馬路，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。為了使我們七八年級的同學(xué)們能夠健康、安全、快樂的成長，根據(jù)學(xué)校的要求，在本周我們將利用校園廣播對同學(xué)們進行安全、守紀方面的教育。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。防止玻璃墜落傷人。嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧，不許坐在樓梯扶手上往下滑。要注意教室和宿舍的安全。正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等。懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，保證人身安全。不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火和電，但如果使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。道路偏僻的要求家長接送。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己!因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?三、高度重視安全工作。注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。俗話說得好，“先成人，后成才”。中學(xué)時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功。今后的一中絕不容忍胡作非為的學(xué)生。今天有四名同學(xué)是因為違紀累計超過了24分被勸退了，這四位同學(xué)都應(yīng)為參與打架而被扣16分或18分，在這種情況下依然不思悔改，繼續(xù)違紀，還很囂張。這個學(xué)期，我們開始實施《青龍一中嚴重違紀處分條例》，《青龍一中學(xué)生日常行為量化考評細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。美國學(xué)校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。我沒那么多錢。告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情處理：學(xué)生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單。(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”據(jù)廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。我希望同學(xué)要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。他們是前途無量的學(xué)生。同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習(xí)慣。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。