【正文】 總之，我的工作還存在一定的問題，我會努力的充實自己，爭取在下學期取得更大的進步。對于一些教師的困難我力所能及的幫助。今年我教六年級（1）班，我能全身心的投入到工作中去，對于學生所犯的錯誤我能以情教育，只有真正走進學生，和他們做朋友，學生才能全身心的投入到學習中來，經(jīng)過努力，我們班取得了第一的好成績。能：本人雖是師范畢業(yè)，但工作這幾年我一直堅持自學，不斷充實自己。 XX年年12月13日第五篇：考 核 表 小 結(jié)隨著時間的推移，新的一學期即將結(jié)束，現(xiàn)對本人一學期的工作情況從德、能、勤、績四方面小結(jié)如下：德：本人準時上班，下班，堅持參加學校組織的政治業(yè)務學習，并認真做好筆記，利用業(yè)余時間學習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。總之，我的工作還存在一定的問題，我會努力的充實自己，爭取在下學期取得更大的進步。對于一些教師的困難我力所能及的幫助。我還能有自己的休息時間開展了五年級數(shù)學興趣小組，對學生進行一些發(fā)散思維訓練，目前已有一些效果，我期待這他們能迅速、快速的成長。今年我教五年級（2）、（3）兩個班，我能全身心的投入到工作中去，沒有只抓一個班，而是力爭使兩個班同時進步。能：本人雖是師范畢業(yè)，但工作這幾年我一直堅持自學，不斷充實自己。另外，我堅持依法治教，以教師“五要十不準”的高要求來要求自己，真取使自己成為一個家長信任、學生喜歡、校長賞識的好教師，這就是我的座右銘，個人總結(jié)《小學教師個人工作小結(jié)》。本人堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，我還學習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步?，F(xiàn)對本人一學期的工作情況從德、能、勤、績四方面小結(jié)如下：德：本人繼續(xù)學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和江澤民的三個代表思想。由于時間的問題，另一半我準備讓他們在寒假里自己背誦。為了培養(yǎng)學生的興趣，我利用地方課程或者班隊課，和學生交流《三字經(jīng)》里的內(nèi)容和故事，學生聽得津津有味，并且都主動買了《三字經(jīng)》來看。他們現(xiàn)在課后都會圍在一起看了，比如《小故事》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《小學生十萬個為什么》、《童話》、《中國神話故事》、《小學生日記起步》等等。在課后，我與學生一起討論有關課外書里的故事。五、結(jié)合閱讀，開展讀書活動為了提高學生的閱讀、寫作水平。比如本班的小淘氣洪佳樂和劉時尚等人，原本不愛寫作業(yè)，通過我和他們父母的配合，現(xiàn)在能主動完成作業(yè)了，成績也提高了不少。我相信，這些活動建立起的師生信任關于對我以后的教學大有裨益。這些結(jié)果是可喜的，過程更是可貴的。在校趣味活動中，學生在我的指導拿下了多個“個人獎項”，讓學生在緊張地競賽中受益不少。三、指導學生，共同努力，參與活動本學期，針對大隊部的安排，我指導學生積極參與了各項活動，并且取得了不少的成績。自走上講臺以來，我不僅能夠虛心向其他教師求教，而且能夠發(fā)揮自身所學，為老師們盡自己的微薄之力。在學校中，我和學校的老師和睦相處，和這些可愛的老師們在一起，就像生活在一個溫暖的大家庭里。尤其是學生的評價，根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調(diào)整教學。除此之外，我還經(jīng)常反思自己在教學活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學問題?梳理教學困惑，思考解決問題的方法。學生的思維就像是一根彈簧，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，你拉得越緊，它的思維會越死，你放得越開，它反而越活躍。在這個過程中，我明顯地感覺到學生在閱讀方面的提高。學期中期，我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子，其它的都讓學生自己在書本上標出和領會。起初，學生有點困難，我就讓學生自己再多讀幾次，把教學速度放慢，兩個課時的用三個課時來完成，一個課時的用兩個課時來完成。還記得以前，蔡秀珍老師說過，最實在的閱讀教學就是教會學生根據(jù)問題，在課文中找出答案。經(jīng)過和其他語文老師的教學進行比較后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學中主要是多媒體用得不恰當，才致使學生對其產(chǎn)生依賴性。在學期初期，我發(fā)現(xiàn)無論我多么細致地講解課文，學生的閱讀能力仍無法得到有效地提高。下面，我對在本學期的工作做以總結(jié)：一、聯(lián)系實際，虛心學習，認真改進在總結(jié)了上個學期的教學得失以后，我常常會在這個學期里反省自己是否已經(jīng)改正缺點。第三篇：2018小學教師年終個人工作小結(jié)【個人工作總結(jié)】2018小學教師年終個人工作小結(jié)范文在這一學期，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難和不足，以飽滿的工作熱情，認真努力地完成了本學期的各項工作任務，認真履行職責，使我班的各項工作取得較大進步，促進了學生的各方面發(fā)展。經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。三、工作考勤方面：在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，能完成學校給予的各項任務。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，采取相應的措施。為了上好課，我做了下面的工作：備好課。我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。一、政治思想上認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。（1）教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側(cè)重；再次，我主動對目標的達成度自我評估。2016小學教師年度個人工作總結(jié)工作總結(jié)。（2）提高學生預習的有效性。（1）提高備課的有效性。課題研究工作。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。制定幫教方案。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。規(guī)范作業(yè)。最主要的是根據(jù)教