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20xx年度小學教師個人工作計劃小編整理(參考版)

2025-04-25 14:58本頁面
  

【正文】 積極參加學校組織。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。 力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。 要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。 二、教育教學方面 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。在班級工作中如有不懂 的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。 教師工作計劃 (四 ) 為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。 (4)、本期撰寫教育隨筆。 (2)、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。 (1)、“想大問題,做小事情。 同伴互助,碰撞思維火花。認真的、切合實際的評價學生。同時,認真擬定輔導學生計劃,使學習困難學生在原有水平上得到提高。 (3)、認真研究訓練。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。 (1)、樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個教時,落實到每 一個學生身上。審視今天 —— 在審視中甄別 。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件 小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質。與家長建立良好的家校關系,并努力做到學生在校開心,家長放心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。 教師工作計劃 (三 ) 1。 積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。 增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 班上開展比學,互助活動。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 三、工作措施: 抓好開頭。 教育學生樂于助人,樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質的人才。 使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。 積極配合學校開展各項活動。 開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。 制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。 總體說來,良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。 通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。 通過上學期的要求,培養(yǎng)。年級內還有不少學生沒有良 好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。 教師工作計劃 (二 ) 一、基本情況分析: 本學期我們 XX 小學四年級二班共有學生 **人,其中男生 **人 ,女生 **人 ,他們來自 XX鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村 ,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異 。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 重視關懷:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們 的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪 四、采取的具體措施 高度重視安全。 教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 向學生進行行為習慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。只有少數幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。 二、班級和學生分析 本班有學生 **人,其中男生 **人,女生 **人。 第四篇:教師個人工作計劃 2020_小學教師工作計劃 認真做好 2020教學工作計劃,繼續(xù)開展自己的教育工作。 (二 )研討活動“專題化” 研究過程不走過場,不搞形式主義,活動的設計與推進考慮可行性 與實效性。根據教材內容的變化進一步修訂和完善基礎達標體系,每個年級每學期確定一項單項小型競賽。 )主要由學科主任、教研組長和備課組長負責。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動,提高教師的理論素養(yǎng)。 ,認真讀好“新基礎教 育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐 。根據教材內容結合“新基礎教育”的基本理念研究一些基本課型。每周舉行一次集 體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。 2020小學教師個人工作計劃【三】 一、指導思想 2020 年的數學教育教學工作,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以教師成長促進學校發(fā)展為目標,以校本教研為突破口,以課堂教學“五還”為研究的抓手,打造一支個性鮮明、團結協作、充滿智慧的研究型教師團隊,塑造善于思考、勇于實踐,具有較高數學素養(yǎng)的學生群體,構建動態(tài)生成、充滿活力的數學課堂。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。 上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。 六、學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有 積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。 每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。 (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下: (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。 四、常規(guī)管理措施 學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施: (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到 20 分,就可以換一月亮。 (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。 發(fā)展個性特長,促進身心健康。 本班學生奮斗目標: 形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。 搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 三、班級工作重點及目標 班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。女生文靜、可愛,不愛張揚。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。家長大多是農民。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方 。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。 具體情況分析如下: 品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。 二、本班學生現狀分析 我共有學生 44 人,其中男生 18 人,女生 26 人,男女人數失衡。 一、指導思想 以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 以上四個方面就是我 20XX 年的個人工作重點,希望各們領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。處處體現專業(yè)特色,用 內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 三、課堂教學 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。再者必須向老 教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網站,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。 二、個人業(yè)務 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 。 三 是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。 第三篇: 2020最新小學教師個人工作計劃大全 想當好一名教師,自然是少不了寫一份工作計劃的,這樣才能讓自己在教學時有目標,有方向,不然很容易就迷失掉自己的初心??以下是給大家整理的 2020 最新小學教師個人工作計劃大全 .希望可以幫到大家 2020小學教師個人工作計劃【一】 2021 年是工作繁忙的一年, 2021 年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年,轉眼已到 2020,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我 2020 年的個人工作重點計劃如下: 本個人工作重點將分成四個方面: 一、思想政治 首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。 保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給 全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“ 。第一,幫助小干部樹立威信 。 (四 )、指導培養(yǎng)小干部 班級小干部是班主任的左右手。 (三 )、衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。使學生既健
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