【實習感言】暑期建行實習感言(參考版)
2024-11-16 02:27本頁面
【正文】 這些是我人生中的第一次偉大的經歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。此次實習雖已結束，時間也不長，但有重大的意義?？吹阶约旱牟蛔?，反復思考，反復學習，讓自己的能力得到提升，充實自己。我每天都在總結自己，總結著自己的不足，積累著一點一點的經驗，用每一天小改變來讓自己成長，左邊是收獲，右邊是不足。通過實習，對中學的現狀有個更為感性的認識，對學生的學習有個更為恰當的了解，對教師的工作有個更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。學生也很喜歡我這個實習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學生也能虛心聽取我的話。其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。接下來，我就按計劃把一件件事做好，首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀和打掃衛(wèi)生，下第三節(jié)課后監(jiān)督學生做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生和讀報，平時找班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。班主任工作實習方面，我擔任的是高一（11）班的班主任，第一次見面介紹完后，看名單被每一位學生的姓名，并跟同學生們進行交流，這樣能給學生親切感，也拉近了我與學生的距離。答疑時，我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。為了盡量給學生更多的課后輔導，每天兩節(jié)晚自習，我都會到班上進行答疑。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導，認真學習教學大綱，根據大綱要求，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是結合教學目標和學生的學習情況改了又改，并在指導老師審閱后進行試講。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學內容等，都給了我很大的幫助。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領域；在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務都是我的執(zhí)著；在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步。第五篇：實習感言自2013年9月10日至11月20日，我在新疆烏魯木齊第二十三中學進行了為期近三個月的實習。是小仙女手中的魔法棒，什么都能變幻。初漫校園，每個人的腳步都很匆忙，但是顯示出一中學子對學習的積極狀態(tài)，也透露出一中學子剛健有力的腳步……我印象最深的一中學子是他們的愛國熱情，不管你是在操場上，還是在樓梯上，不管你是學生還是老師……每當國歌響徹整個校園時，各個角落的他們都會停下匆忙的腳步，等待著國歌的奏響，這個在我以前的中學就從來沒有過，這種愛情熱情也感染了我，讓我時刻的體會到自己是一個中國人。原來軍事化管理不是來摧殘的，而是讓我們的一中學子養(yǎng)成一個良好的習慣，生活作風。每周一清晨，“我是光榮的一中教師，面對國旗，我莊嚴宣誓：我公正無私，胸懷祖國未來，平等對待學生；我勇?lián)熑?，肩負一中使命，全面發(fā)展學生；我誠以待人，和諧同仁家長，真情感化學生；我樸實尚簡，嚴謹工作生活，人格熏陶學生”和“我是優(yōu)秀的一中學生，面對校旗，我莊嚴宣誓：我感激父母關愛，我謹遵老師教誨；我珍惜學習的平臺，我自信潛力無窮；我磨礪拼搏意志，我創(chuàng)造幸福人生”的宣誓聲響徹一中校園。初升國旗，一中是一所管理軍事化的學校，每周升旗都可以看到國旗班的學生剛勁整齊的步伐。初識教師，我對老師的敬畏讓我顯得很拘謹，但是老師可親的話語卻讓我對他們產生了無比的尊敬，他們有著自己豐富的教學閱歷，不管是在教書還是與學生溝通方面都是值得我們學習的，我是教育技術學的，好像這個專業(yè)是受歧視的就是因為這樣，我深深記得住我的指導老師第一次見我對我說的話：“選擇目標進行學習，不管是哪都會有你的容身之處”。初見學生，作為一個實習生的我來說難免會有點緊張，但是學生們熱情的掌聲讓我感到無比的親切，讓我的緊張的心情慢慢的平靜，但是對他們的熱情我感到的是無比的開心，我感受到了作為一名教師的真正快樂。今天，在日照港，開啟夢想，我們一定不辜負各位領導，老師傅們的期望，珍惜這寶貴的機遇，用自己的所學所長，好好工作，把熱血灑在港口，為港口的建設貢獻力量，
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1