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九年級英語總結文檔(參考版)

2024-11-16 02:25本頁面
  

【正文】 七十四中學八年級英語教研組2013年6月19日第五篇:九年級英語短語總結U1TI 短語總結———常寶天 happy to do …以致于 (活動) …而且 由于 22.(曾經)去過 …去了(人不在場) back and more… …that photos the way a cold part in the world the past detail and night a chance to do in touch with only…but also the open air up with a good education been to gone to in doing doing sthUnit 1 Topic 2武新月 (通常加百分比) ,幸虧 ,跟上 ,B也如此 ,B也不怎么樣 ,A的確如此 ……而出名 ;由于 ,記下 lost to do least/ at most place strict with+人 strict in +事物 by to ’s the population of short of to measures to do up with +be/助動詞/情態(tài)動詞+主語 +be/助v/情v+主 +主語+ be/助v/情態(tài)v to do well in doing to than known as=be famous for on doing far downU2T1 短語總結盧乃歌1計劃一次野餐2一個有許多花和草的地方 3看見蜜蜂正在飛舞 4消失5呼吸系統(tǒng)的問題 6有車引起的污染 7有用的措施 8對…有害 9太多10聞起來糟糕 11看起來虛弱 12制造太多噪音 13另外 14睡的好15有一個好心情 16給某人寫信 17感覺更糟糕了18容忍某人/某物做某事 19在午夜 20失聰21不比…好22不是所有的都…… 23許多24努力做某事… 25高血壓 26失去聽力 27也28眼睛疼痛 29多種方式 30把…倒進 31對..有壞處 32據報道…plan a piica place with lots of flowersa and grass 3 see bees dancing 4 be gonebreathing problemspollution caused by many cars 7 something usefulbe harmful to=do harm to 9 too many 10 smel terrible 11 look weakmake too much noise 13 what’s more 14 sleep wellin a good mood 16 write to feel even worsestand sb./ at midnight 20 go deafnot better than 22 not all… 23 quite a few 24 try to do blood pressurelose one’s hearing=have hearing loss 27 as well 28 sore eyesin many ways 30 put into 31 be bad forIt’s reported that…U2t2 ……有害 a useful the environment of and there for =take care of=look after one’s best to do the + [C]too much+[U] into doing sth.=prevent doing sth.=keep from doing harmful to =do harm to to do many ways and more greenhouse do the same time ’s difficult for do sth.= difficulty(in)doing the environment to into public(place)U2T3短語總結—常譯化 …………(不)…….……(搖)??傊?,一學期以來,英語教研組在教育教學工作中取得了一定的成績,這一切是在各級領導的關心,教研組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。由趙敏、任珊參加了青年教師匯報課,李波老師參加了我校和實驗學校的交流學習活動一個月。本學期趙敏參區(qū)青年教師優(yōu)質課大賽獲得二等獎,李波被聘為區(qū)中學英語名師工作室成員,并參加了區(qū)小學英語教師基本功大賽和優(yōu)質課大賽的評委。因為我們知道參加課題研究不僅能促進教師教學理念的更新,更能提高課堂教學能力,成為“專家”型的教師。三.深入課題研究,努力提自身素質,爭當教學能手。集體學習教學理論,交流教學思想,討論教學問題,形成濃厚的學習研討氛圍,為全體教師素質的提高及專業(yè)化發(fā)展起了良好的促進作用。二.貫徹教學常規(guī),突出教研組集體作用各位英語教師強調自我約束,堅持按教學常規(guī)辦事。在教學中,我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”―
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