【正文】 政教處2012年7月。以教室、宿舍衛(wèi)生為突破口，加強(qiáng)對班級的衛(wèi)生監(jiān)管，進(jìn)一步改善校園衛(wèi)生環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的出入校門管理，把好門崗關(guān)。進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)值班制度，明確職責(zé)，構(gòu)建全方位育人的德育工作模式。根據(jù)我校實(shí)際，政教處今后要把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣做為工作重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能，要讓其明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高自身素養(yǎng)。二、存在的問題：今后還要進(jìn)一步探討德育工作中的科學(xué)管理方法，加強(qiáng)德育科研，提高德育管理水平，合理開展各項(xiàng)工作。多名學(xué)生和集體獲省市級表彰。同學(xué)們通過聽報(bào)告、寫心得，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自我管理、自我約束能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的信心。本學(xué)期政教處為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，積極邀請社會有關(guān)人士來我校進(jìn)行講座。邀請了法制副校長到校進(jìn)行法律知識講座，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，加強(qiáng)警校共建，密切與校德育基地的聯(lián)系。在放暑假時(shí)，各年級分別政教處召開了安全文明離校會議，印發(fā)了《給家長的一封信》，向家長建議在假期監(jiān)督好學(xué)生，確保安全，并遵紀(jì)守法，不忘學(xué)習(xí)。利用宣傳欄、班會課、印發(fā)資料等多種形式向?qū)W生宣傳安全常識，牢固樹立安全意識。加大了安全法制教育力度，確實(shí)把安全工作放在一切工作的首位，確保了本學(xué)期師生平安。4月份，組織高一年級大專班同學(xué)開展清明掃墓活動(dòng)。利用每周一升旗儀式上的國旗下講話、主題班會、藝術(shù)長廊、黑板報(bào)、宣傳欄、各班學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，充分利用正確的輿論導(dǎo)向和無形教育的作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。同時(shí)各班布置班級文化廣角，體現(xiàn)班級風(fēng)貌。出好每月一期的班級黑板報(bào)，各班根據(jù)專業(yè)特色進(jìn)行班級文化建設(shè)。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長。本學(xué)期班會主題分別為：3月份：“無規(guī)矩不成方圓（紀(jì)律教育）”、“我講衛(wèi)生我光榮”；4月份：“緬懷先烈，發(fā)揚(yáng)精神”、“知法、學(xué)法、守法”；5月份：“光輝的旗幟”、“誠信”；6月份：“遠(yuǎn)離毒品”。組織班主任撰寫德育論文，期末做好班主任工作總結(jié)，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。本學(xué)期中組織班主任召開經(jīng)驗(yàn)交流會。堅(jiān)持每月召開一次全體班主任會議和兩次年級組長會議。由于我校年輕班主任占了接近80%左右，怎樣引導(dǎo)青年班主任盡快勝任并當(dāng)好班主任是我們工作的重點(diǎn)，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：完善班主任工作常規(guī)。吳川市第二中學(xué)政教處2014年 7月13日第五篇：1112第二學(xué)期政教處總結(jié)20112012學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)一學(xué)期來，政教處在黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃，依靠全體教職工，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、專業(yè)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。一個(gè)學(xué)期來，政教處在校長的指導(dǎo)下，在各年級組、班主任及政教處各位同志的共同努力下，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管理，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)實(shí)績，但世界上沒有最完美的事物，我們的工作也存在著很多不足，學(xué)生吸煙、玩手機(jī)的現(xiàn)象還存在，新形勢下的學(xué)生政治思想狀況，迫切要求我們的工作更具時(shí)代性和實(shí)效性，更需要我們與時(shí)俱進(jìn)，不懈地探索新的工作途徑和策略，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平，更新觀念，加大理論研究，指導(dǎo)實(shí)際工作，不斷創(chuàng)新。召開本學(xué)期高一、高二級家長會。團(tuán)委召開2014年校園閃亮新星大賽。開展班級管理紅旗班評選和文明用餐進(jìn)校園等活動(dòng)，指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級環(huán)境，達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。組織開放學(xué)校心理輔導(dǎo)室，落實(shí)心理輔導(dǎo)老師的值班制度。建立健全了各年級學(xué)生自主管理委員會，并展開工作，、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛、吸煙、文明用餐五大方面的管理檢查。每周一次年級班主任會，不定期全體班主任會。四、強(qiáng)化常規(guī)檢查本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念，政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題，開展了一系列德育活動(dòng)：組織部分學(xué)生參加湛江市關(guān)工委《關(guān)于開展2014“大手牽小手、共筑‘中國夢’”書畫創(chuàng)作活動(dòng)》；印發(fā)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》、各班開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《二中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二中學(xué)生違紀(jì)處分補(bǔ)充規(guī)定》《關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)的規(guī)定》《綠色校園文明行為》和《文明用餐》進(jìn)校園的有關(guān)規(guī)定，并進(jìn)行落實(shí)檢查。2014年5月26日組織15名班主任參加湛江市師德教育和教師心理健康教育培訓(xùn)。組織部分班主任參加全國中小學(xué)(含職校)班主任專業(yè)成長與德育教學(xué)高級研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。安全無小事，莫把事故當(dāng)故事。認(rèn)真實(shí)施班主任日?？记谥贫龋訌?qiáng)對班主任的監(jiān)督和考核；修改班主任一日常規(guī)和班主任量化考核辦法；認(rèn)真組織班主任撰寫論文，走班主任專業(yè)化之路，不斷提高班級管理水平。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工協(xié)作，各盡其責(zé)。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，我校非常重視構(gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)的分層次德育管理模式，一是賦予不同的級部以不同的德育教育內(nèi)容，二是注重強(qiáng)化“校長——分管校長——政教處──班主任──班委會”的模式建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重溝通交流，真正做到“上情下達(dá)、下情上知”，進(jìn)一步提高了工作效率?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)校德育管理機(jī)制。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的