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20xx秋小學(xué)六年級班主任工作計劃5篇(參考版)

2024-11-16 02:14本頁面
  

【正文】 有人說:一個好班主任就是一個好班集體。在班級管理中,作為一名老師,如果你能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一個進步,按時獨立完成作業(yè),認真聽講,做一點好事,你就能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點進步都被老師注意到了,老師無時無刻不在關(guān)心自己,讓他感受到班級的溫暖,從而增強他的自信心。馬克吐溫曾經(jīng)說過:“我只需要一句贊美就可以活兩個月。比如給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生留一些簡單的問題在課堂上回答;做習(xí)題的時候,給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)留下簡單的問題,讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”?!俺咦佣?,寸長.”每個學(xué)生都有自尊,都有閃光點。(1)每學(xué)期對所有學(xué)生進行家訪,了解他們最近一段時間在家里的表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報學(xué)生最近一段時間在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。那么我們應(yīng)該把重點放在訓(xùn)練(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心愛護的角度,對班干部有嚴格的要求;給予笑臉、鼓勵的話語、激勵的眼神,為學(xué)生參與學(xué)習(xí)清除各種心理障礙。優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。要求著裝整潔,桌椅抽屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員會記錄,演出情況記錄在“健康勞動”中。有什么麻煩就沒有明星。遵紀守法的學(xué)生與文學(xué)明星的選拔息息相關(guān)。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日,召開一些有意義的主題小組會議,繼續(xù)開展綜合性實踐研究,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、生活、行為。充分利用班會和課間時間,強調(diào)“走路輕一點,慢慢向右走”和“課堂作息”等日常作息要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。上課紀律,課間紀律,上下學(xué)紀律很重要。應(yīng)該施加嚴格的要求,對違法者進行起訴,讓學(xué)生盡快恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。,班干部分工明確,提高學(xué)生管理能力。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。,明確的學(xué)習(xí)目的。因此,我們開展“幫助一個,多幫助一個”等活動,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績。但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不能專心聽課,作業(yè)做得慢,正確率低,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。明白小學(xué)生要文明禮貌,懂得幫助有困難的人,充滿愛心和同情心。四月有條件的情況下,家委會組織春游活動,這也是孩子們非常期待的。(可以是講述中的故事,可以是讀后感的形式)自主活動上學(xué)期在小組量化與學(xué)習(xí)量化中的獎勵措施在同學(xué)們身上起到了一定的成效,所以這學(xué)期仍然采取加分與評好少年的機制同時開展,期末獲勝的學(xué)生每人一本課外書,費用由家委會負擔(dān)。在學(xué)習(xí)上實行“一對一幫扶”的形式,即后20%自主選擇前前30%的學(xué)生為師傅,在學(xué)習(xí)上解決學(xué)習(xí)困難的問題。對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況,實行每日分工到人,小組長即當日的“執(zhí)勤班主任”,每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整潔。學(xué)校執(zhí)勤扣分情況與班內(nèi)學(xué)生小組扣分直接掛鉤,獎懲分明。工作措施對于上一學(xué)期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多,個人行為邋遢的39。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抓兩頭促中間,提高前30%與后20%的學(xué)習(xí)成績,促進班級整體學(xué)習(xí)成績的提高。因班中的男女生行為習(xí)慣在培養(yǎng)教育上存在一定的差異,男生在學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生相對比較多,學(xué)習(xí)主動性不夠強。篇18:六年級班主任工作計劃六年級二班58人,男生32人,女生26人。做好畢業(yè)各項工作。慶祝六一兒童節(jié)。制定復(fù)習(xí)計劃。班級作文比賽。美文誦讀比賽。寫字教學(xué)月評(2)。班報刊出。教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。三月份“學(xué)雷峰、樹新風(fēng)”主題教育。抓好學(xué)生常規(guī),進入正常秩序。進行安全教育。做好電訪和家訪工作。認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。堅持學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。加強安全教育及衛(wèi)生教育,特別是宿舍和食堂衛(wèi)生。建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。三、本學(xué)期主要工作通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。但由于來自不同的各個偏遠學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。從整體上來說,本班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步地加強。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算, 我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。新學(xué)校、新學(xué)期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。三、其它方面定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力將班級工作細化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。將文明積淀成人格”的思想。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。確立共同的奮斗目標,形成良好的班風(fēng)共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。二、班級管理班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)期班主任計劃如下:一、常規(guī)教育把品德教育放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。比如:利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。深化愛國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛”教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。三、工作原則:發(fā)展原則:即創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生得到發(fā)展。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想:堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。從語文學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,語文自主學(xué)習(xí)能力較差,思維不夠靈活。篇15:六年級班主任工作計劃一、班級基本情況分析:本班共有學(xué)生38名,其中男生20人,女生18人。做好弱勢學(xué)生工作。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。四、本學(xué)期工作要點和措施:要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。三、重視對后進生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。確立好值周班長輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。一件事有一百種做法。對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,女生23人,男生34人,開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。本學(xué)期班主任工作計劃如下:一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。六月份:惜時勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計劃迎接畢業(yè)。舉辦主題班隊會:我是怎樣學(xué)習(xí)的。五月份:班級工作總結(jié),進一步穩(wěn)定班級的日常工作。并舉辦此主題的詩文朗誦會。校運會總結(jié)表彰。四月份:開展體育競賽活動。開展“我愛讀書”的交流活動。訂好班級和個人目標,明確班干部的工作任務(wù),落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。(二)具體安排:二月份:寒假生活總結(jié)。每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學(xué)生的上進心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學(xué)生的精神。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。加強常規(guī)檢查評比。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。確定好本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。心懷感恩、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)新意識。班風(fēng):博學(xué)、篤行、明辨、慎思。二、指導(dǎo)思想德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,班中學(xué)生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項活動中,同學(xué)們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。六月份:為老師、同學(xué)留下畢業(yè)贈言。四月份:為學(xué)?;虬嗉壸鲆患檬?。讓家長對老師的工作取得最大的認可和支持,為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進??傊M⒆觽兡軌蛲ㄟ^班級的這兩個活動,促進班級各項一日常規(guī)的順利進行,讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當、團結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性,讓孩子們在努力學(xué)習(xí)的同時能夠變得更陽光自信,能夠讓校訓(xùn)“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。配合每周一次摘抄,每月兩次讀書交流會、2—3篇讀后感,檢查落實學(xué)生讀書效果并獎勵。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。定期(每周)召開班干部會議,了解pk過程中出現(xiàn)的各種問題,及時改進措施,并多與學(xué)生溝通,尊重、聽取他們的建議和心聲。對于pk獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵,并建立“班級特權(quán)大使制度”,根據(jù)PK結(jié)果來選擇特權(quán),月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進行獎勵。班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實行每周pk優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。二、具體措施:(一)繼續(xù)實行分小組pk制度,以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)管理工作,調(diào)動學(xué)生的參與度,鼓勵互幫互助,在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能,增強自信心,奮起奮進。男生活潑善良,但做事大部分不夠認真細致,專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當力有待提高;女生乖巧伶俐,學(xué)習(xí)、做事較自覺,但大部分不夠大膽自信。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。三、具體措施抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。做好弱勢學(xué)生工作。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。二、本學(xué)期基本工作要點要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。以上是我為六(1)班做的20122013學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教
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