【摘要】111111111
2024-12-16 17:01
【摘要】堆雪人發(fā)聲練習要求3-5|2--|1-5|4--|3-3|345|6--|5--|enen3-5|2--|1-5|4--|3-5|567|1--|1-
2024-12-15 04:52
【摘要】說課《堆雪人》音樂教案汶上縣汶上鎮(zhèn)北門小學李玉秋義務教育課程標準實驗教科書人音版五年級上冊第八課《堆雪人》一、教材分析:《堆雪人》是動畫片《雪孩子》中的插曲。歌曲為4/4拍,由六個樂句構成的兩段體童聲合唱歌曲。該曲旋律優(yōu)美,節(jié)奏感強,歌曲表現(xiàn)孩子們齊心協(xié)力堆雪人的歡樂情景,體現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和充滿朝氣的精神面貌。
2024-12-02 16:07
【摘要】第一篇:人音版小學音樂五年級上冊堆雪人教學反思 人音版小學音樂五年級上冊堆雪人教學反思 人音版小學音樂五年級上冊堆雪人教學反思。 人音版小學音樂五年級上冊堆雪人教學反思篇一:人音版小學音樂五年級...
2024-10-25 05:10
【摘要】1晚風中的蘆葦1晚風中的麥田1晚風中的夕陽1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點:1
2024-12-17 16:06
【摘要】1回家同學們,說到回家,你們會想到什么呢?家是我們溫暖的港灣,家里有爸爸媽媽為我們做飯、有爺爺奶奶為我們講故事、有哥哥姐姐陪我們玩耍,你對家的感覺是什么?每個人對家的感覺是不一樣的,對于回家的感覺也是不一樣的,讓我們一起來欣賞音樂《回家》吧,聽一聽凱麗金對回家的感覺~1你能聽出來是什
【摘要】同學們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧時候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質樸而堅強的人民,那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-17 10:12
【摘要】11欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》1跟我一起來4/46———I————4/46---#51110612223232323232323165356311635
【摘要】黃梅戲的唱詞特點及唱腔!
【摘要】1111111111111小結:
【摘要】1豎笛是當今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內,以自然呼吸的力度即可吹響。這樣,人們從初學開始,就很容易獲得美妙的樂音。學吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔(左手大拇指按)一
【摘要】《乘雪橇》教學目標:1、熟悉、記住主題旋律,知道旋律的走向,并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與,體驗模擬第二樂段的聲響,感受乘雪橇的歡樂場景。教學重點:1、通過律動、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學難點:感受三個變奏的異同及爵士樂風格的變奏。
2024-11-23 12:16
【摘要】1111111111雪花給我們的小動物帶來了夢,給你們帶來了夢嗎?是什么樣的夢呢?
【摘要】《堆雪人》教學案例【執(zhí)教人】:薛城區(qū)北臨城小學張劍眉【課題】:《堆雪人》【教材版本】:人音版小學音樂第九冊第八課【課型】:唱歌綜合課【教學模式】:情境--陶冶式;探索—創(chuàng)造式;行為--輔助式?!窘滩姆治觥浚骸抖蜒┤恕肥莿赢嬈堆┖⒆印分械牟迩?。這首童聲合唱歌曲以輕快流暢的旋律,富有特性
2024-12-03 08:19
【摘要】《晚風》課時目標:學唱歌曲《晚風》,唱好二聲部合唱,提高合唱表現(xiàn)能力。教學內容:歌曲《晚風》。教學重難點:1、《晚風》第一小節(jié)的弱起部分,低聲部合唱部分的演唱,以及全曲6/8拍的強弱對比。2、歌唱為主,欣賞為輔。教學過程:一、學唱高聲部:1、引言:我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂曲
2024-12-02 02:48