20xx-20xx第二學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)(參考版)
2024-11-16 00:28本頁(yè)面
【正文】 這樣，讓孩子們?cè)谙肽罡改傅臅r(shí)候，能夠聽聽父母的聲音，和父母見見面，讓他們?cè)谂c父母的交流中，找回親情，感受到父母的愛。三、親情互動(dòng)交流，為孩子們架起一座“愛”的橋梁。關(guān)注兒童健康心理，創(chuàng)設(shè)“心靈港灣”悄悄話信箱。老師們利用課余時(shí)間，為幫扶兒童補(bǔ)習(xí)沒有掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容；學(xué)習(xí)之余，和幫扶兒童交心談心，了解他們的內(nèi)心世界，消除他們的自卑心理，幫助他們解決生活上的困難；假日里，老師們和愛心家長(zhǎng)將幫扶兒童接到家中，讓他們和自己的孩子一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，像對(duì)待親生兒女一樣對(duì)待他們，讓他們感受到“不是親情勝似親情”的關(guān)愛。二、教師的深情關(guān)愛，讓孩子們感受溫暖，享受幸福。豐富課余生活，定期開展活動(dòng)。因此，我們鼓勵(lì)孩子們自己當(dāng)家作主，并制定“今天我當(dāng)家”管理值日表，聘請(qǐng)有責(zé)任心，有組織能力的學(xué)生擔(dān)任管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)和校園的衛(wèi)生、活動(dòng)的紀(jì)律等。溫馨的家園里，齊全的設(shè)備，精美的布置，是孩子們活動(dòng)的快樂場(chǎng)所。具體工作如下:一、打造溫馨家園，為孩子們提供快樂的活動(dòng)場(chǎng)所。為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、朗讀比賽、文藝演出、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊講述兒童保健知識(shí)，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康。學(xué)校于五月底在舉行了“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。開展“經(jīng)典誦讀”和“慶六一”活動(dòng)。此外，我校為了豐富留守兒童的課余生活，新添置了一批文體器材，如籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋、象棋等。留守兒童之家活動(dòng)室（少年宮）定期開放。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。建立健全家校聯(lián)系。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。在校園內(nèi)、在家訪中，在班級(jí)內(nèi)對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。我們成立了關(guān)愛留守兒童隊(duì)伍，開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，并且有相關(guān)檔案。4月份，學(xué)校以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。在今后的工作中，我們要端正思想，實(shí)事求是，把留守兒童工作作為重中之重，努力讓他們?cè)趯W(xué)校得到更多的溫暖，讓石峽灣中心小學(xué)真正成為他們溫暖的家，爭(zhēng)取在下一學(xué)年期中把留守兒童工作做到更好！關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)石峽灣中心小學(xué)第四篇：第二學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)城關(guān)街道辦中心小學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)城關(guān)街道辦中心小學(xué)本期教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，我們關(guān)愛留守兒童的各項(xiàng)工組安排都已經(jīng)實(shí)施到位，為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照學(xué)校的工作要求，從學(xué)校本學(xué)期的工作實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將本學(xué)期工作做總結(jié)如下。另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，漢字聽寫、朗讀比賽、藝術(shù)展演等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，
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