【正文】 。⑤心是一快風動石，只要心不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手便有一種居高臨下滿目青山的大氣。當《簡屈原“吾將上下而求索”，杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”，魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，這些鏗鏘有力的詩句都說明了一個問題，一個人的志向只有植根于國家、民族的土壤中，才能成長為參天大樹，開出燦爛之花。痛苦之中分明閃耀著創(chuàng)造的光輝，關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦，在痛苦中奮起。許多傳世的優(yōu)秀之作，都是詩人在巨大痛苦中寫就。德國詩人海涅曾發(fā)問：“詩之于人是否如同珠之于牡蠣？”法國福樓拜則說的更明確：“珍珠是牡蠣生病所結(jié)，作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露。我國有句古諺：蚌病成珠。引言段不凡如下：一是展示了自己的文化底蘊；二是展示了自己的文采；三是展示了自己的文化視野，古今中外，上下五千年，縱橫幾萬里，使讀者迅速敬服你的文化底蘊，這樣你就有了比較大的得分把握?？梢姡c其執(zhí)法如山在后，還不如任人唯賢在前。而事實恰恰相反，諸葛亮并未從第一次失策中吸取經(jīng)驗教訓，而是在重蹈覆轍后，才“深恨自己之不明”，流涕斬了馬謖。結(jié)果，關(guān)羽果然讓曹操逃之夭夭。例：在這類問題上出差錯，諸葛亮并非第一次。朋友，當你選擇了人生之旅的坦途，請莫忘“機遇與艱險同在”。例：在艱險與安逸之間選擇后者嗎？誠然，如此坐在井下，不必風餐露宿，不必經(jīng)風歷雨，好不愜意！然而，頭頂天空終究只有井口之大：所作所為終究只是庸庸碌碌！那么你還愿做這井底蛙選擇安逸嗎？如果選擇安逸，生于富貴的巴金，又怎能痛徹人生，揮毫著就“激流三部曲”；如果選擇安逸，身陷殘疾的張海迪，怎會把自己綁在輪椅上長時間練習射擊，為中華樹起“自強不息的大旗”；如果選擇安逸，古稀之年的談遷，又怎會毅然重著一部浩浩《國榷》。正因為他堅持下去了，最后，他終于獲得了勝利，可見，堅持就是勝利。試想，如果歐立希僅僅試驗一兩次，失敗后就撒手不干，那么，新藥又怎能問世？如果他試驗了一二百次都以失敗而告終，他若認為成功的希望已經(jīng)渺茫，甚至懷疑了原來的設想，因此而偃旗息鼓，自甘暴棄，不另辟蹊徑，那么“606”自然不會誕生。例：其實，歷史已不止一次向人們鳴響了警鐘，假如當初蔡桓公聽信了扁他又怎能遺恨街亭而伏誅于武侯麾下？話又說回來，如果當初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法，何以能稱雄于六國？如果我們共產(chǎn)黨人不聽取李鼎銘先生的意見而精兵簡政，又何以變成貴州的“小老虎”而吃掉龐然大物的“東洋驢”呢？綜上所述，不難看出：善納人言者，昌；不納人言者，亡?。ǘ舆M假設式：采用一個事例，層進假設的形式，效果也十分好。（3）從句式上看，假設的內(nèi)容常用排比句、反問句表達，不但增強文章的說理力度，而且能增強文章的氣勢。（2）假設句與例證句在內(nèi)容上截然相反，如果事例是正面的，假設句則應從反面下筆；事例是反面的，假設句則應從正面下筆。如何寫好假設段呢？（1）假設句包含的是條件與結(jié)果的關(guān)系，如把條件稱為A，結(jié)果稱為B，其表達式就是：如果沒有A，那么就不可能有B。近幾年在高考作文中屢見此種用法?！秶L試》哦，幸福，幸福又是什么？幸福是老爺爺手中的旱煙袋，是老奶奶忙著的針線活，是小伙子最愛喝的高粱酒，是姑娘們臉上的一抹紅暈??那份恬靜的情懷，那相濡以沫的攜手相伴，不正是幸福的縮影？也許你會說，幸福是一杯世上最醇美的酒，它是由滿天的星雨調(diào)成的，是在時間的酒窖里發(fā)酵的，是用生命的酒杯盛載的，我們好比技藝高超的調(diào)酒師，調(diào)進雨露風雪的四季，也調(diào)進人世變幻的詠嘆，還有熾熱的信仰、高昂的意志、繽紛的思想、飛揚的靈魂??全在酒杯里交錯相融，旋轉(zhuǎn)成一個斑斕的世界?；仡櫷?，我無悔無憾；展望未來，我信心百倍。請看下面幾段比喻文字：嘗試是什么？嘗試是烏云蔽日時能上云霄的那種最勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟，對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，那迫不得已的嘗試是一堵高筑的墻。比喻句是最富有聯(lián)想的。精彩比喻段的寫作每年在高考中，都會發(fā)現(xiàn)不少考生使用比喻，并形成比喻精彩段，形成一道亮麗的風景?！稜繏臁放疟榷瓮鶗嵘荚嚨姆謹?shù)，在語言發(fā)展項上高人一籌。牽掛是流沙河筆下那夜夜歌唱的蟋蟀，牽掛是余光中心中那等待啟航的客船，牽掛是“來日綺窗前，寒梅著花未”的詢問，牽掛是“鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看”的凝望，牽掛是那封抵萬金的家書，牽掛是那聲共嬋娟的祝福。他們把不幸視為人生必不可少的財富，用行動證明：逃避、怯懦、沉淪只會在絕望中自戕，只有走過去，才能領(lǐng)略到碧空的清澈，采擷到最鮮美的花朵！——《為第三只青蛙喝彩》牽掛是一種美，卻也是一份辛勞，天地間擔起這份辛勞的，都是心中充滿著愛的人?！边@是一條磨煉人意志的路，是砥礪人品格的路，更是考驗人毅力的路。父母對孩子有著割不斷的牽掛，哪位父母不望子成龍，盼女成鳳？可是，父母愛孩子，最重要、最起碼的是讓孩子知道什么是真正的愛。在高考閱卷中，如果考生能夠恰當?shù)剡\用排比段，作文一定會錦上添花。段落分扣題段、事例段，按修辭分類還包括比喻段、排比段、設問段、反問段；按表達技巧分類還包括描寫段、敘述段、議論段、抒情段等。青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈第五篇：精彩段落寫作精彩段落的寫作【疑難問題】高考作文是由段落構(gòu)成的?？罩械难悖‘斈汶x開隊伍時，危險就大了。水中的萍！當你隨波逐流后，根基就沒了。籠中的鳥，當你安于供養(yǎng)時，自由便沒了。墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶。朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅。請看這些精彩片段：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。這些牽牛花，一個個都像張揚的小喇叭，朝著天空高喊著自己的豪言壯語，又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯，等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲?！拔乙鰜?，我要出來!”豆子們歡欣地叫嚷著。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。金色的桂花傲立枝頭，散發(fā)著甜香。柳樹早已脫去了她如泉如瀑、如傘如蓋的綠色，用她的蕭條繼續(xù)感動著人們。他手里捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說：“《兒童時代》來啦！”河蚌因為沙石可磨礪而備受煎熬時，它在心中種下了一束陽光，它知道沙石將變成一顆光彩奪目的珍珠，于是，世間又多了一顆耀眼的明珠。大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。請看這精彩片段：爸爸心愛