談在高校如何開展陽光體育運(yùn)動(參考版)
2024-11-16 00:24本頁面
【正文】 作者簡介：李華（1979），女，南京郵電大學(xué)，講師，碩士，研究方向：高校體育教學(xué)與訓(xùn)練學(xué)。通過各類形式，向廣大學(xué)生宣傳陽光體育運(yùn)動的目地、意義以及健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”、“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”等口號為大學(xué)生接受。體育社團(tuán)和體育俱樂部是陽光體育運(yùn)動的主要組成部分，是基礎(chǔ)體育課程的有力補(bǔ)充，在課外體育鍛煉過程中，要使其作用得到充分的發(fā)揮。根據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)模，建設(shè)與其適應(yīng)的體育場地、場館、游泳池等，根據(jù)需要配備足夠數(shù)量的體育器材和設(shè)備。學(xué)生真正從內(nèi)心深處相信和接受他人的體育觀點(diǎn)、信念，并把這些新的觀點(diǎn)、信念納入自己的價值體系之中，需要耐心的宣傳和教育，并指導(dǎo)他們從中獲得利益，才有可能徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育的認(rèn)識態(tài)度。在現(xiàn)有的場地、器材情況下要有計(jì)劃、有序地組織好陽光體育運(yùn)動的開展。高校學(xué)生的劇增必定導(dǎo)致運(yùn)動場地的不足，體育場地設(shè)施及資金的投入是實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo)和順利開展“陽光體育運(yùn)動”的物質(zhì)保障，是體育教學(xué)、課外體育活動和課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練及其他正常工作的前提。大學(xué)生在校期間除了學(xué)習(xí)之外，有許多其它事物需要處理，因此，如果沒有持之以恒的耐性，體育鍛煉只能是計(jì)劃當(dāng)中的事情。陽光體育提倡參與各類運(yùn)動項(xiàng)目，組織形式豐富、多樣。強(qiáng)身健體、提高技能、社會交往、情緒宣泄、追求成功、展示自我等都可能是學(xué)生參與體育活動的需要，這種需要達(dá)到一定水平，就成為心理動力推動自己行動起來，這就是運(yùn)動動機(jī)對學(xué)生體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉行為的發(fā)動功能。大學(xué)期間，高校為大學(xué)生開設(shè)了豐富多彩的體育運(yùn)動項(xiàng)目，不同的大學(xué)生都有自身喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目以及感興趣的活動方式?！瓣柟狻庇兄饕娜睾x，第一，呼吁學(xué)生走出緊張的課業(yè)學(xué)習(xí)，走入陽光下，進(jìn)行體育鍛煉；第二，象征著學(xué)生們通過體育鍛煉、參與體育活動獲得陽光般燦爛的心情；第三，通過豐富多彩的體育鍛煉，使校園文化充滿著健康、快樂。一、高校“陽光體育運(yùn)動”的含義高?！瓣柟怏w育運(yùn)動”是“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”重要組成部分。完善的組織管理、全面的實(shí)施，達(dá)到一種可持續(xù)的發(fā)展是一個重要課題。陽光體育；高校；可持續(xù)G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 16749324（2012）120166022006年12月，教育部、體育總局、團(tuán)中央共同下發(fā)了《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》，目的是倡導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，豐富校園文化等。2014年5月13日第五篇：高?！瓣柟怏w育運(yùn)動”可持續(xù)發(fā)展策略研究高校“陽光體育運(yùn)動”可持續(xù)發(fā)展策略研究摘要：高?！瓣柟怏w育運(yùn)動”的可持續(xù)發(fā)展不僅僅是一個發(fā)展目標(biāo)，而是一種新的發(fā)展模式和過程。同時，加大宣傳力度，讓“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命”的思想深入每一位教師、學(xué)生和家長的心中，讓全社會都來關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康。學(xué)生陽光體育運(yùn)動，拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全防范措施，建立責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制，依法處理傷害事故。確保學(xué)生課外體育活動的安全。對各班開展活動的情況定期組織檢查評比，對開展活動有突出成績的班級、學(xué)生、教師予以表彰。建立評比表彰制度，及時宣傳、介紹和推廣開展活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動持久地開展。、建立各類體育活動社團(tuán)和興趣小組，制定學(xué)校、班級的陽光體育運(yùn)動制度。、根據(jù)教育局文件精神，合理制定第二小學(xué)學(xué)生課外體育活動工程規(guī)劃，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，確立本校花樣跳繩、游龍板等體藝特色，努力形成學(xué)校的品牌。積極探索學(xué)校體育藝術(shù)教育工作新路子，努力開創(chuàng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作新局面，取得了階段性成效。四是積極開展“校本培訓(xùn)”，從而達(dá)到對體育教師的全員培訓(xùn)。其次我們利用新課標(biāo)師資培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)體育專職教師的實(shí)際能力培訓(xùn)。立足本校，強(qiáng)化師資培訓(xùn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)，拓展教師視野。我校在開展活動的同時還通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號每位學(xué)生都牢記，并帶到家中做到家喻戶曉，深入人心。如體育組每學(xué)期會召開一次運(yùn)動會，每個月會組織各年級組學(xué)生進(jìn)行一次體育小競賽：拔河比賽、鉆山洞、載人接力、攻關(guān)、十字接力、趕小豬、夾球跳、跳大繩等等，來不斷豐富學(xué)生體育活動的形式和內(nèi)容。為配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。特別是通過開展花樣跳繩這一活動，讓全校學(xué)生都能喜歡這一運(yùn)動，并能人人參與，人人會跳繩，個個能玩花樣，讓學(xué)生養(yǎng)成課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。我校開展陽光體育運(yùn)動，根據(jù)多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設(shè)置與研究。通過體育教學(xué)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。開展陽光體育運(yùn)動，與體育課教學(xué)相結(jié)合。我校以全面實(shí)施《學(xué)生
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