【摘要】吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識(shí)拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
2024-12-15 16:02
【摘要】吊飾義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第7課你們家有小掛飾嗎？材質(zhì)造型色彩用途造型獨(dú)特色彩絢麗嬰兒房里適合什么樣的吊飾？(看書15頁)為什么有的吊飾上要寫“春”字和“?！?/span>
【摘要】吊飾人美版二年級(jí)下冊(cè)第六課同學(xué)們，你們?cè)谏钪幸姷竭^哪些吊飾？分享一下吧生活中的吊飾生活中的吊飾這些吊飾在我們生活中有何作用？裝飾、美化環(huán)境主體部分——確定基本形裝飾部分——文字、動(dòng)物圖案、花紋、團(tuán)花剪紙懸掛部分——環(huán)扣、剪紙、各種各樣的線條吊飾組成部分：學(xué)一學(xué)！
2024-11-21 13:42
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂的回憶？和大家說說吧！古人的童年?duì)敔斈棠痰耐臧职謰寢尩耐?、你認(rèn)為這是一天中的什么時(shí)候？（清晨、中午、黃昏）2、他們是去打仗還是打仗歸來？
【摘要】二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第八課洗澡洗澡
【摘要】人民美術(shù)教育出版社《美術(shù)》第四冊(cè)第十六課畫影子1，想一想，影子什么時(shí)候會(huì)動(dòng)??？物體移動(dòng)的時(shí)候2，再想一想，手不動(dòng)，影子會(huì)動(dòng)嗎？游戲告訴我們，當(dāng)手不動(dòng)時(shí)，只要光源移動(dòng)，手影也會(huì)移動(dòng)。影子的種類：陰影單色（一般呈黑色）倒影彩色（一般和物體顏色一樣）
【摘要】小琪琪12/24/2020《添畫》《草原》《故宮角樓》同學(xué)們，你們能像琪琪一樣，介紹一下自己的風(fēng)景圖片嗎？這么美的風(fēng)景能去游覽一番該多好??！看看書，想想同學(xué)們是怎樣走進(jìn)圖片的?《添畫》看一看：人們?cè)诤＿呑鍪裁?？想一想：你想在海邊做什么？?/span>
2024-11-21 09:05
【摘要】中小學(xué)課件人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過觀察、思考、分析與交流，在動(dòng)手實(shí)踐的過程中了解物以致用的思想。2、運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行紙盒變家具。中小學(xué)課件自學(xué)指導(dǎo)：中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中
2024-12-03 05:38
【摘要】房頂窗戶表情拓展什么樣的房頂既美觀又獨(dú)特呢？4-2用剪貼的方法給砌好的墻添一個(gè)你喜歡的房頂。4-34-4房子還缺少了什么？14-1窗戶是房屋的“”。眼睛14-214-314-4對(duì)折14-5剪14-6..\圖片
2024-12-15 03:54
【摘要】規(guī)則的扇形，動(dòng)物形象，草隱蔽，美化，裝飾頭部……你還在哪些地方見過頭飾？民族頭飾傣族民族頭飾滿族民族頭飾蒙古族民族頭飾苗族民族頭飾維吾爾族民族頭飾彝族舞臺(tái)頭飾現(xiàn)代頭飾外國頭飾外國頭飾我知道！看一
【摘要】中國的怪獸外國的怪獸學(xué)生作品欣賞制作過程這只怪獸長得像哪種動(dòng)物？你覺得它哪里長得怪？銀鑲嵌有翼神獸（戰(zhàn)國）你知道這個(gè)怪獸為什么放在墓地嗎？你覺得這只怪獸哪些地方長得怪？有什么作用？三彩鎮(zhèn)墓獸（唐代）青銅怪獸（春秋）犧背立人擎盤（戰(zhàn)國）玉鋪首（漢代）玉辟邪（西漢）
【摘要】中小學(xué)課件你走它也走,你動(dòng)它也動(dòng).就在腳下面,怎么也抓不住.中小學(xué)課件中小學(xué)課件找一找,教室里面有哪些物體的影子?看一看,想一想:1、下面這些物體的影子像什么?２、為什么會(huì)產(chǎn)生影子?中小學(xué)課件
2024-12-16 16:44
【摘要】7C中小學(xué)課件第4課7C中小學(xué)課件、向上豎立的耳朵、長脖子、橢圓形的大身子加上四條跑動(dòng)的長腿是奔馬的特征。。4-17C中小學(xué)課件、半圓形的大角、龐大的身軀加上粗壯的四條大腿是水牛的特征。、頭歪角力、腿的交叉是斗牛打架時(shí)候的特征。4-27C中小學(xué)課件1.圓頭小眼、長的嘴巴鼻
【摘要】春天在哪里下面就跟著老師的腳步去領(lǐng)略春天的美景吧布置作業(yè)?（1）主題：我喜歡春天?（2）建議：要抓住這個(gè)季節(jié)的主要事物，景物及色彩特點(diǎn)
2024-12-15 04:03
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