【摘要】布谷新人音版一年級音樂下冊教學目標?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多
2024-12-15 15:26
【摘要】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天二找春天三唱春天一聽春天四畫春天完整聆聽手風琴獨奏曲《杜鵑圓舞曲》你還能從哪里找到春天？演唱德國兒歌《布谷》發(fā)揮自己的想象能力，創(chuàng)作一幅春天意境圖
【摘要】布谷人音版一年級音樂下冊教學目標?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-16 20:23
【摘要】第一篇：一年級音樂下冊布谷教案人音版講解 春天 教學目標： 《布谷》《小雨沙沙》，能唱準第二、三、段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。 ，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿...
2024-10-02 02:37
【摘要】第一篇：人音版小學音樂一年級下冊《布谷》教案 布谷教案 教學目標： 1、學唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。 2、利用生動有趣的故事情境法學習知識，并參與表演加強記憶。...
2024-10-03 18:24
【摘要】第一單元春天里的歌第1課時教學內(nèi)容：布谷杜鵑圓舞曲教學目標：1、通過聆聽樂曲《杜鵑圓舞曲》和演唱德國兒歌《布谷》，讓學生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導學生細心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情
2024-11-23 05:10
【摘要】聆聽手風琴獨奏曲《杜鵑圓舞曲》1、你喜歡這首樂曲嗎？2、你在樂曲中仿佛聽到了什么聲音？你能告訴大家嗎？[樂曲以輕快、活潑的節(jié)奏和清新、流暢的旋律描繪了一幅生機盎然的春天的景象，婉轉(zhuǎn)的模仿杜鵑的叫聲和輕松的三拍子節(jié)奏，形成了溫和、迷人的氣氛。]春天，杜鵑快樂地歌唱，告訴我們春天來了，同
2024-12-03 09:10
【摘要】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-12-15 15:27
【摘要】數(shù)鴨子小朋友們一起去春游吧?看看我們清澈的湖面上都出現(xiàn)了那些可愛的小動物？哪種動物最多？你能數(shù)出來它們有多少只么？小問題?1.他們數(shù)出來有多少只鴨子了么？?2.歌曲第二段中都出現(xiàn)了哪些人物？?中出現(xiàn)了幾個“0”的符號？第二段歌詞中出現(xiàn)的人物四分
2024-12-17 01:15
【摘要】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天布谷鳥布谷鳥又叫杜鵑鳥，體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。叫聲特點是四聲一度——“布谷布谷，布谷布谷”、“快快割麥!快快割麥!”、“快快播谷！快快播谷
【摘要】歌曲的情緒：A雄壯有力B活潑歡快Flash影片結(jié)尾：
【摘要】第一篇：最新人音版一年級下冊音樂教案 人音版小學一年級音樂下冊 教 學 設 計 教師：黃曉倩 單位：黑塔鎮(zhèn)中心學校 第1課 春天 教學內(nèi)容： 聆聽《杜鵑圓舞曲》，聆聽《小燕子》，...
2024-10-06 06:25
【摘要】我們在圖畫中看到了什么動物呀？對了！是兩只小象~~~~那么老師有問題要問同學們了：小象有：長長的鼻子大大的耳朵它的身子大不大呀？
2024-12-15 06:15
【摘要】《布谷》教學目標：1、學唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。2、利用生動有趣的故事情境法學習知識，并參與表演加強記憶。3、通過表演，培養(yǎng)學生熱愛春天，熱愛生活，熱愛小燕子、布谷鳥的情感。同時，讓學生知道生活是有大自然的萬物生靈才顯得更美。教學過程：一、激情導入（說春天）1．播放《小燕子》，師生
2024-12-11 21:34
【摘要】《布谷》教案學習目標：1、學習三拍子歌曲，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。教學目標：1、通過演唱德國兒歌《布谷》，讓學生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導學生細心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2、鼓勵學生積極參與音樂
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