在路上(參考版)
2024-11-15 23:59本頁(yè)面
【正文】 。我并不是想逃避，我說(shuō)過的，我希望擁有一扇窗，一打開，面朝大海。我并不否定?？晌乙琅f會(huì)思考這個(gè)問題，這直接反映出我的固執(zhí)。那時(shí)花開，我沉默。想到樸樹的時(shí)候我又想到了老狼。四月城市，我無(wú)暇顧及其它，對(duì)于高三來(lái)說(shuō)，高考比什么都重要。僅此而已。我覺得我說(shuō)得最多的就是這句話。這座城市，正開始不斷努力發(fā)展。其實(shí)只是在個(gè)別地方。三、四月城市的冷暖這座城市，算不上繁華。老去的孩子，也許用得有些滄桑。突然很喜歡王菲的歌，聽她的聲音，空靈，安靜。而現(xiàn)在，我所能做的，僅僅是將這些埋葬，等待夏至。我熱切地盼望著夏天，盼望陽(yáng)光照射在手心的溫暖。告別了潮濕，人也精神了許多。一、四月光放假在家，我變得松散，有點(diǎn)放縱。我將帶著“眼底未名水，胸中黃河月”的情懷感悟燕園的一切，走向更廣闊的空間，也祝福與我一樣同在征途上的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！第五篇：在路上在路上今天，距離高考僅剩六十多天。而今，我已是北大人，未名湖成了我眼前的未名湖，周校長(zhǎng)成了我的校長(zhǎng)。我不聰明，不漂亮，也沒有殷實(shí)的家境保我一生幸福，我只是一條在水中逆流而上的魚，既然不能擺脫水的束縛，那就只有征服它。篇幅有限，我只能在這里簡(jiǎn)略地講述以上幾點(diǎn)我的感想。為督促自己，同學(xué)們可以每天制定一個(gè)計(jì)劃，列出今日的各項(xiàng)任務(wù)，今日事，今日畢。當(dāng)你靜下心來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，就應(yīng)把其他事物拋至腦后，專注地完成眼前的那一道題。而全神貫注正是提高效率的重要條件。不少同學(xué)一直覺得自己學(xué)習(xí)效率低下，僅是在作業(yè)上就要花去很多的時(shí)間。以體系為基礎(chǔ)，記憶起來(lái)會(huì)方便高效很多?？傊?，希望大家能多理體系，形成適合自己的知識(shí)建構(gòu)。而在平時(shí)的整理中，僅僅做到這些還不夠，我們還要研究哪些因素決定了這些水文特征，比如補(bǔ)給類型影響汛期，植被影響含沙量，地形地勢(shì)影響流速。這種題目需要我們了解河流水文特征究竟包括了那些方面。高中三年，我的幾位老師反復(fù)申明理體系的重要性。在這里要特別指出的是，出題點(diǎn)不僅僅局限于白紙黑字，還有書本里的插圖（包括地圖和人物肖像），在目前高考力求創(chuàng)新的情況下，這些非文字的信息也很重要。文綜的學(xué)習(xí)，書本是基礎(chǔ)，浙江高考依然以書本知識(shí)為重。個(gè)人認(rèn)為，做題順序無(wú)需更改，按照試題順序按部就班做下來(lái)，也能免去漏題的可能。另外，在動(dòng)筆之前可以先打個(gè)簡(jiǎn)略的草稿，這樣可以使文章整體的行文思路更加有邏輯，同時(shí)也有利于卷面整潔。當(dāng)然，遇到生詞也無(wú)需慌張，很多依靠上下文即可推斷，若真推斷不出也不要影響通篇理解。不論采用何種方法，詞匯量始終是基礎(chǔ)。只有多看多做，才能提高閱讀速度。對(duì)于完形填空和閱讀理解，一定要多練。語(yǔ)法是最枯燥的，卻也是最好拿分的，缺少主觀性，只要大家對(duì)每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)一一突破，10分的單項(xiàng)選擇不成問題。聽力考試時(shí)最忌諱緊張，一旦緊張就很難清晰地聽到對(duì)話，所以，平時(shí)多模擬，試場(chǎng)上保持良好的心態(tài)。三、英語(yǔ)英語(yǔ)和語(yǔ)文有相似之處，也強(qiáng)調(diào)平時(shí)的積累。建議大家在最后沖刺階段每隔一兩天做一套綜合卷，模擬考試的狀態(tài)，以增強(qiáng)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。老師布置的作業(yè)都是富有針對(duì)性的，比自己找來(lái)的輔導(dǎo)書要經(jīng)典很多。掌握了通法并熟練運(yùn)用，高考中大多數(shù)問題都能迎刃而解。如發(fā)現(xiàn)有解答困難的步驟，及時(shí)與老師交流。老師會(huì)在課上講解許多例題，這些題目多為經(jīng)典的、最常見的題目。大體來(lái)說(shuō)，高中階段的文科數(shù)學(xué)難度不會(huì)很大，只要學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，高考不會(huì)有太大的問題。這樣一個(gè)寒假下來(lái)，就會(huì)覺得自己答語(yǔ)文題時(shí)的底氣足了不少，也言之有物了。就我自己的經(jīng)驗(yàn)，一套兩套題是不夠的，最好是一次性做上3~4篇，只有這樣的量才能讓自己對(duì)這塊知識(shí)及其答題思路有深入的了解。每個(gè)人在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中都各有強(qiáng)弱。大家可以將平時(shí)遇到的易錯(cuò)字詞，如發(fā)音、錯(cuò)別字、成語(yǔ)釋義等摘到第一本本子上；將閱讀過程中掌握的答題術(shù)語(yǔ)和自己認(rèn)為較好的答題思路摘記到第二本本子上；最
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