在表彰大會(huì)上的發(fā)言稿(參考版)
2024-11-15 23:59本頁面
【正文】 希望大家加倍珍惜自己的青春年華，學(xué)習(xí)真的很累，但是沒有你們今天的努力，就沒有明天的輝煌，今后無論遇到什么困難，多大的風(fēng)雨，都要勇往直前，力爭(zhēng)在人生的道路上，留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡，為你們的母校爭(zhēng)光，為你們的父母爭(zhēng)光，為祖國爭(zhēng)光！。最后，我對(duì)同學(xué)們提一點(diǎn)希望。我們可以利用晚飯前后，和孩子一起談同學(xué)中發(fā)生的一些事，談老師的教學(xué)與管理。教育孩子上課注意聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，還要養(yǎng)成勤學(xué)善問的好習(xí)慣。提醒孩子中午睡一會(huì)，晚上11點(diǎn)前睡覺，形成良好的作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要有一個(gè)安靜的環(huán)境，不看電視，來客人，都要盡量不影響孩子的學(xué)習(xí)。飯菜可口，能保證讓孩子有一個(gè)良好的充足的營養(yǎng)。首先、為孩子提供一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我建議大家用熱烈的掌聲，向52中學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠摯的感謝！孩子是祖國的希望和未來，他們的健康成長需要社會(huì)、家庭和學(xué)校的共同努力。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，因?yàn)槭∧顺晒χ?。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！恒心是成功的基石?！钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。勤奮是成長的階梯。態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)就是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以讓我們把握好這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，設(shè)定一個(gè)自我的目標(biāo)，讓自己照目標(biāo)而行，讓學(xué)習(xí)有個(gè)方向。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。如果在今后54天復(fù)習(xí)的日子里，你能牢牢記住八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一些成績(jī)不好的孩子不免自嘆自艾，但是孩子們一次考試并不代表將來。同學(xué)們，我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。孩子們今天所有的光環(huán)都罩向你們，所有的稱贊都拋向你們，你們之所以能在眾目睽睽下笑得如此燦爛，是因?yàn)楹⒆觽兡銈兣α耍銈冇米约旱母冻鍪斋@了自己應(yīng)得到的成功。在今后的日子，我一定再接再厲，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，進(jìn)一步的充實(shí)自我，為梁山教育的發(fā)展再立新功！第四篇：在期中考試表彰大會(huì)上的發(fā)言稿平在期中考試表彰大會(huì)上的發(fā)言稿親愛的同學(xué)們大家好：今天老師能站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上作為教師代表發(fā)言倍感榮幸，因?yàn)榻裉煸谶@距離小六評(píng)估僅僅有54天時(shí)間的此刻，我能與大家一起交流，共享成功之樂，共瞻美好未來，心中有一種說不出的愉悅。以上是我在短短的幾年內(nèi)總結(jié)出的一些微不足道的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以訂正。取得這樣的成績(jī)，我認(rèn)為更重要是：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓他們?cè)敢鈱W(xué)，愛上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣；再者教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，我一貫要求學(xué)生采用“聯(lián)想復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)方法，即一節(jié)課下來合上書本想一下這節(jié)課學(xué)了哪些知識(shí)，想不起來的抓緊翻開書本看一下或者問一下，中午的時(shí)候再想一下上午學(xué)了那些知識(shí)？萬一有想不起來的，抓緊彌補(bǔ)。在教學(xué)方面，我總是刻苦鉆研，精心備課，盡可能把生活實(shí)例和課本中的數(shù)學(xué)
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