人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第七頁(yè)至第八頁(yè)例三和例四教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)千米，建立1千米的長(zhǎng)度概念，知道1千米等于1000米。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：建立1千米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用千米表示實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備：要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo)，教師制作一塊路標(biāo)

2024-12-15 15:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》三年級(jí)上冊(cè)P7-8千米的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備課前讓學(xué)生走走100米的一段路，感受100米的路有多長(zhǎng)，同桌準(zhǔn)備一根米尺與課件。三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇1、目標(biāo)確定（1）讓學(xué)生在具體的情境中認(rèn)識(shí)這一長(zhǎng)度單位，并通過(guò)操作、推想、交流等活

2024-12-17 01:03

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)2(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)（2）分層教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練掌握千米和米兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率、學(xué)會(huì)千米和米之間的換算。2、通過(guò)“換算”的教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、概括、類(lèi)比、遷移的能力，使學(xué)生有序地思考。3、培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)掌握千米和米兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率，學(xué)會(huì)千米和米之間的換算。

2024-12-17 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)3(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1．在認(rèn)識(shí)米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位“千米”，知道千米在實(shí)際生活中的應(yīng)用，初步建立1千米（公里）長(zhǎng)度的實(shí)際表象，知道1千米（公里）＝1000米。2．通過(guò)感受1千米的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實(shí)際測(cè)量和估測(cè)能力。3、滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活

2024-12-15 15:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案公頃、平方千米(參考版)

【摘要】公頃、平方千米教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受土地面積單位1公頃、1平方千米的大小。2.能力目標(biāo)：知道1公頃=10000平方米，1平方千米=100公頃。3.情感目標(biāo)：進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出課題同學(xué)們，我們一起來(lái)看看體育

2024-12-17 01:00

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-千米的認(rèn)識(shí)-人教版(參考版)

【摘要】 千米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生在具體的生活情境中，感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念；知道1千米=1000米，能進(jìn)行長(zhǎng)度單位間的簡(jiǎn)單換算。 2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受1千米的...

2025-04-05 06:09

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)千米，建立1千米的長(zhǎng)度概念，知道1千米等于1000米。2.能力目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)建立1千米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用千米表示實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo)，教師制作一塊路標(biāo)

2024-12-15 14:50

千米的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）厘米101010100說(shuō)出測(cè)量下列物體用什么長(zhǎng)度單位比較合適。鉛筆的長(zhǎng)度（）旗桿的高度（）硬幣的厚度

2024-12-15 07:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)1(參考版)

【摘要】第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)小數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準(zhǔn)備：，選擇兩種自己最感興趣的物品，并繪制成標(biāo)價(jià)牌。2．測(cè)量身高。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入小

2024-12-17 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）》第112頁(yè)例1，“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察，實(shí)踐活動(dòng)，采用羅列、連線(xiàn)等方式，使學(xué)生能夠找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)。2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，嘗試用數(shù)學(xué)的方法

2024-12-15 15:00

數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版千米的認(rèn)識(shí)教案(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容人教版三年級(jí)上冊(cè)第7-8頁(yè)《千米的認(rèn)識(shí)》。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，建立1千米的長(zhǎng)度觀念，熟記1千米=1000米，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的化聚。2、能力目標(biāo)：在認(rèn)識(shí)千米的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括能力，能用千米正確估計(jì)物體的長(zhǎng)度。3、情感目標(biāo)：通過(guò)小組合作、交流，使學(xué)生在探索和合作過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)。三

2025-04-20 01:45

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案秒的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?數(shù)學(xué)（人教版），三年級(jí)上冊(cè)，第59—61頁(yè)，練習(xí)十四第1、3題。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表的結(jié)構(gòu)；還認(rèn)識(shí)較小的時(shí)間單位秒，知道1分=60秒，初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生在開(kāi)放的活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的觀察、比

2024-12-17 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測(cè)量、計(jì)量的過(guò)程中感受分米產(chǎn)生的實(shí)際意義，建立1分米的長(zhǎng)度觀念，明確1分米=10厘米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2、在實(shí)踐操作中會(huì)用分米作單位進(jìn)行測(cè)量。3、在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中，理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位度量物體的長(zhǎng)度，并且能在實(shí)際生活中

2024-12-17 01:03

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案毫米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立毫米長(zhǎng)度的表象，體會(huì)毫米的實(shí)際意義。3、會(huì)用毫米做單位量物體的長(zhǎng)度。4、通過(guò)估一估、量一量等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位，了解長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率，并提高估測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米

2024-12-17 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）》41頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在操作中感受、體驗(yàn)、探索圖形的周長(zhǎng)，理解周長(zhǎng)的意義。2．在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生探索問(wèn)題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：樹(shù)葉

2024-12-17 20:20

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)1(專(zhuān)業(yè)版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)1(留存版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧

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