【總結】年、月、日教學目標：1.知識目標：使學生在制作年歷的數學活動過程中，鞏固關于年月日的知識，從年到月再到日，掌握它們之間的內在聯系。2.能力目標：引導學生在探索年歷制作方法的同時，體驗年歷在生活中的作用，激發(fā)學生學數學，用數學的興趣，以及收集，整理，分析信息的能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識。
2024-12-13 00:59
【總結】1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）厘米101010100說出測量下列物體用什么長度單位比較合適。鉛筆的長度（）旗桿的高度（）硬幣的厚度（）
2025-10-31 07:20
【總結】認識東、南、西、北方向教學目標：1．知識目標：通過生活情境和學生的生活經驗，讓學生辨認東、南、西、北四個方向，知道地圖上東、南、西、北四個方向。2．能力目標：使學生會看簡單的路線圖（四個方向），并能描述行走的路線。3.情感目標：借助現實的數學活動，培養(yǎng)學生辨認方向的意識，發(fā)展空間觀念，體驗數學與現實生活的密切聯系。教學
2024-12-13 00:58
【總結】時、分、秒、千米和噸的整理和復習教學目標:1.知識目標：認識長度單位千米,建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質量單位噸,建立1噸的質量觀念,知道1噸=1000千克;認識時間單位秒,建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關時間的簡單計算。2.能力目標：體驗數學與日常生活的
2024-12-13 00:53
【總結】（人教新課標）三年級數學教案上冊四邊形教學內容本冊教材第34—36頁上的例1、例2，完成“做一做”中的題。教學目的1、使學生初步認識四邊形，了解四邊形的特點，并能根據四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組討論，培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的學習精神。3、通過主題圖的教學，對學生進行熱愛運動、積極參加體育鍛煉的思
2024-12-13 01:02
【總結】認識克教學內容：教材p33--34的例題、“試一試”，及“想想做做”第1-4題。教學目標1．使學生在具體的生活情境中，感受并認識質量單位克，初步建立克的質量觀念，知道稱比較輕的物品的質量要用克作單位。2．通過操作活動，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進率，會進行簡單的換算，會進行估測，逐步提高估測能力。
2024-12-12 21:28
【總結】認識分數教材簡析：本課是學生第一次接觸分數，是學生數的概念的第一次擴展。在此之前，學生已經學過除法，知道平均分，這對學生理解分數的意義有一定的幫助。分數的意義比較抽象，學生理解起來有一定的難度，因而教材分三個輪次幫助學生逐步認識分數。三上認識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾，三下認識一個整體的幾分之一與幾分之幾，五下系統(tǒng)認識分數的意義和基本性質
2024-12-11 10:36
【總結】認識周長教學目標1．知識目標：認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2．能力目標：使學生通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經驗的同時發(fā)展空間觀念。3．情感目標：在學習活動中體會現實生活里的數學，發(fā)展對數學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義，并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備
【總結】從少年宮到電影院可以怎么走？從電影院到圖書館又可以怎么走？少年宮圖書館電影院星期天，小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走？又幾種走法？小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天，小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走？
2024-11-19 01:04
【總結】認識平年、閏年教學目標：1.知識目標：經歷比較、歸納的過程，知道平年、閏年及季度；記住平年、閏年和各季度的天數；掌握判斷平年與閏年的方法。2.能力目標：在解決問題的過程中，體驗日常生活與數學知識是密切相關的，培養(yǎng)數學應用的意識和能力。3.情感目標：了解一些宇宙天體運動規(guī)律與年、月、日關系的常識，引發(fā)對自然科學產生好奇心，激
2024-12-13 20:19
【總結】筆算乘法（進位）教學目標：讓學生經歷兩位數乘兩位數的筆算過程，學會計算兩位數乘兩位數進位的乘法。在學習活動中感受數學與生活的密切聯系。教具準備：多媒體課件（有下圍棋的錄像或畫面）；多個南瓜形算式卡片（每張上一個算式）。教學過程：一、提出問題呈現下圍棋的錄像或畫面，介紹有關圍棋賽的事例（或戰(zhàn)績）。放大棋盤，讓學生觀察棋盤結構。使學生了
【總結】（人教新課標）三年級數學下冊教案數學廣角—重疊問題1教學內容：三年級下冊數學教科書第108頁例1教學目標：，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。。、善于思考，養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重難點：借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。教學準備：練習紙、姓名卡片兩張。教學過程及設計意圖：
【總結】（人教新課標）三年級數學教案上冊時間的計算教學內容：課本第62例1、例2及練習十四。教學目標：1、使學生會根據1時＝60分，1分＝60秒進行簡單的換算。2、使學生學會一些有關時間的簡單計算。3、使學生學會科學合理地安排時間、養(yǎng)成珍惜時間的好品質。重點難點：1、掌握時間單位之間的簡
【總結】位置和方向主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標：使學生認識東、南、西、北四個方向。能力目標：體會解決問題策略的多樣性。情感目標：使學生感受到數學與生活的密切聯系，體驗學數學、用數學的樂趣。重、難點教學重點：用東、南、西、北描述物體所在方向。教學難點：能根據給定的方向辨認出其余三個方向。教學準備
2024-12-11 14:59
【總結】（人教新課標）三年級數學教案上冊生活中的數學教學內容：教材第一十四頁的內容教學目標1、讓學生進一步認識長度單位毫米、千米和質量單位噸，牢記單位之間的進率。2、能聯系生活，理解生活中處處存在這些數學知識。3、培養(yǎng)學生學會觀察生活的能力。教學重點、難點能聯系生活，說出生活中的數學。教學過程一、復習長度單位和質量
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