【正文】 在教育這塊沃土上，開辟出一片廣闊的天地！?！白x書不能改變?nèi)松拈L度，但能改變?nèi)松膶挾龋x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。兒童是種子，母語是土壤，教師是陽光和水。將好的網(wǎng)站推薦給老師，讓全校老師都行動(dòng)起來，再借助家長的力量讓孩子們深深地愛上閱讀。多讀與教育有關(guān)的書籍，讀有所思，讀有所想，學(xué)以致用。誦讀和閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)是我們一項(xiàng)長期重要的工作。在去年暑假培訓(xùn)時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)親近母語名師來傳經(jīng)送寶，我的《十二生肖歌》說課受到專家孔曉艷老師和全縣老師的認(rèn)可。為了全面改進(jìn)小學(xué)語文課堂教學(xué)，我積極投入到其中。為了提升自己的，我積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回來后學(xué)以致用?！庇腥苏f：人是因?yàn)樗伎贾?，所以美麗著。讓學(xué)生的眼睛浸泡在鉛字中，讓耳朵浸泡在讀書聲中。課堂上少講解詞語的意思，讓學(xué)生在“海量”閱讀中去自己感悟，悟出來的東西，孩子雖然解釋不準(zhǔn)確，卻能適當(dāng)運(yùn)用。省出來的“課內(nèi)”時(shí)間用在讀“課外”書上了。有的老師就是要問“課外”讀物“課內(nèi)”讀的時(shí)間從何而來？首先要?jiǎng)h除沒有多大價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)環(huán)節(jié)，取而代之的是大量認(rèn)讀詞句。故事聽完后告訴他們好聽的故事都在書本里面，讓他們聽見封存在文字里的好聽的聲音，展示語文的美麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的渴望。學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)自然段時(shí)我給他們講《萬少爺?shù)墓适隆罚屗麄冇涀∶總€(gè)自然段前要空兩個(gè)字。第二，講故事滲透到課堂中。他們上每周的上閱讀課的熱情勁足以證明對(duì)閱讀的熱愛。師生共讀20分鐘；每周一節(jié)閱讀課；每月一次讀書交流會(huì)。每節(jié)課前背誦一首古詩；每天放學(xué)吟誦經(jīng)典，讓國學(xué)扎根在孩子的心里；因此，在讓孩子揮灑天性的同時(shí)，切勿錯(cuò)過養(yǎng)成“日有所誦”習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。為了讓孩子們積累更多的知識(shí)，我利用一切能利用的時(shí)間來讓孩子進(jìn)行閱讀。為了營造書香班級(jí)，我經(jīng)常讓學(xué)生做到：第一，見縫插針來閱讀。在教學(xué)中我始終要打造特色課堂，營造書香班級(jí)。xxxx年**月撰寫的《電子白板讓語文課堂煥然一新》在第六屆“中國移動(dòng)‘和教育’杯”全省教育技術(shù)論文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。2015年1月 我撰寫《比尾巴》教學(xué)案例在**縣小學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。2014年10月獲“**書法教育名師”的稱號(hào)。本著一份對(duì)教育事業(yè)的摯愛，教育是一塊圣土，教師在這塊土地上耕耘，應(yīng)該以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧，培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。我利用一切可以利用的時(shí)間，深入課堂與教師一起嘗試、一起反思。對(duì)此，我無怨無悔！第五篇：教育工作者先進(jìn)事跡材料教育工作者先進(jìn)事跡材料教育工作者先進(jìn)事跡材料我19**年參加工作以來，每天都兢兢業(yè)業(yè)地工作著，總覺得一個(gè)中專生教學(xué)是外行，所以對(duì)工作不敢有一絲馬虎。光和熱，無窮際。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底?？盎厥?，十年往事，無怨無尤吞折齒。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育，這首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈，在這里，誰有細(xì)心和耐心，誰就能獲得成功。不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。帶過的學(xué)生都知道，我是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，主要體現(xiàn)在對(duì)他們的要求上，誰的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、誰上課調(diào)皮搗蛋、誰的作業(yè)沒有完成，我都要立即提出批評(píng)，毫無商量的余地。每當(dāng)此時(shí)，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿?dòng)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。人的感覺是相同的，教師的真誠學(xué)生是感受到的，只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才能以主動(dòng)的心態(tài)接受你的教育。畢業(yè)班學(xué)生往往在心理上存在一些焦慮和煩躁，我就積極主動(dòng)地與他們談心，解決他們的問題。在班級(jí)管理問題上，我始終把“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”的教育原則落實(shí)到班級(jí)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我的多個(gè)教學(xué)課件也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，其中《ｘｘｘ》課件獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，《ｘｘｘｘ》課件也獲得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。盡管如此，我仍然樂此不疲，因?yàn)橥聜兊墓ぷ鞒煽兝镆灿形业暮顾?。我還撰寫了多篇教育教學(xué)論文，其中《淺談心理素質(zhì)培養(yǎng)在當(dāng)前素質(zhì)教育中的作用》一文，獲得了省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，《新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)生數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤淺析》也都獲得了市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)下正是新課程改革之際，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的教師，我也深切地感受到新課改給我們帶來的巨大沖擊。在教育局、視導(dǎo)區(qū)組織的多次公開課、觀摩課上，我都代表學(xué)校參加過，并取得了較好的成績。教學(xué)中，我認(rèn)真挖掘教材、鉆研教法，虛心向同行請(qǐng)教，力爭使自己的每一堂課都像觀摩課、公開課那樣成為經(jīng)典，每一堂課都不讓學(xué)生和自己失望。因此，我也沒有間斷過自己業(yè)務(wù)能力的進(jìn)修與提高。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。三、業(yè)務(wù)上精益求精，工作中一絲不茍雖說已經(jīng)從教了十多年，取得了一些成績，但在業(yè)務(wù)能力方面，我從來就沒有滿足過。我始終堅(jiān)持對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在日常教學(xué)工作中，我處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勇挑重?fù)?dān)，和老師團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，用愛心于學(xué)生溝通，把學(xué)生利益放在首位。二、愛崗敬業(yè)，作為人師表的楷模沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長，就不能滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)建設(shè)者和接班人的需要。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能運(yùn)用政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，全心全意做好教書育人工作。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方