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五年級上冊期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總(參考版)

2024-11-15 23:43本頁面
  

【正文】 雪松的葉子好象一根細(xì)常的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,即使是冬天也不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!啊,秋天!許多人都說秋天是金色的?!痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。傍晚,在夕陽下楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。其中,我最喜愛艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹,猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。過了一會兒,它悄悄地探出頭來,張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了,四條小腿才伸了出來,然后猛地用后腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過來身來,太有意思了。受到啟發(fā),有一天,我也將小烏龜翻過來放在地板上。我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它,它現(xiàn)在一天能吃一條小魚,爸爸說等再長長,它一天都能吃兩條小魚了。別看它的四條腿短短的,游起泳來一點(diǎn)也不含糊。它馱著一個(gè)深褐色的殼,如同戰(zhàn)士們批的鎧甲,后面還有一條小小的尾巴。三角形的腦袋上,有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望著周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。接著,我們又繼續(xù)玩了起來。我用手輕輕的撫摸著它那雪白的身體,對它說:“你還疼嗎,要不要我?guī)湍闳嘁蝗??”小雪似乎聽懂了我的話,似乎點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見小雪端坐在地上,耷拉著腦袋,看著我的一舉一動(dòng),有用舌頭添著我的手,似乎在求我寬恕它。于是我便和它玩了起來,玩著玩著,忽然在一霎那間,只見它打翻了我心愛的花瓶。它全身雪白雪白的,就像是潔白無瑕的白玉雕刻成的;它的眼睛是紅色的;好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;它的耳朵又長又大,毛絨絨的;它的嘴有三辮,上嘴唇兩辮,下唇一辮;它的前肢短后肢長,強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬,就能蹦得很遠(yuǎn);它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的,可好玩啦!小雪又是一只調(diào)皮的小白兔。我給她取了一個(gè)好聽的名字:小雪。老師講評了我們的作文,“大多數(shù)人寫的都很好,有些人寫的虛假,我說過,虛假的作文是寫不出自己的真實(shí)情感,我們要去用心來寫,這樣寫出的作文才感動(dòng)人心!”老師這堂作文課讓我心頭一動(dòng),我明白了,我要用心去寫,用心去創(chuàng)造一個(gè)美的世界?!蹦谴巫魑念}目是《我的老師》,我用了許多華麗的語言,寫的有些虛假,看起來美妙而又動(dòng)人。上三年級時(shí),教我們的是郭老師,她有著潔白而又嫻靜的臉兒,看起來非常溫柔、和藹。在這里,我要說一聲:“江老師,謝謝你!”師恩難忘“長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴??”聽著那美妙的歌聲,我心頭微微一顫。像園丁,不辭勞累,培育了小花。像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。這時(shí),老師的眼里又流露出贊許的目光??江老師有時(shí)候還會跟我們開開玩笑,講講笑話,每當(dāng)那時(shí),我們的教室里就會笑聲不斷,笑聲一直“飛”出窗外,消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!江老師,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人名的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。有時(shí)候,有的同學(xué)被叫起來回答問題,他們很緊張,說話聲音很低?!痹俑嬖V你們一件事,江老師的眼睛還會“說話”呢!在上她的語文課時(shí),如果有人講話,江老師就會看他們一眼,好象在說:“你們倆不要講話。后來,江老師就鼓勵(lì)我們說:“別害怕,也別緊張,要是回答錯(cuò)了也沒關(guān)系的,我會幫你糾正的。在我們放學(xué)后,又給我們批改作業(yè),在每一本作業(yè)本上,都留下了她辛勤的汗水。江老師是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師,她給我留下了難以磨滅的印象。老師一絲不茍地工作,使我們茁壯成長……我最敬佩的老師要數(shù)江老師了。他們培育了一代又一代的人才:科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士……他們這樣不求回報(bào)地付出,的確是非常令人敬佩。三、寫出下列人物分別屬于哪個(gè)朝代。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。二、背背朝代歌。做普通人,講普通話。水,生命的搖籃,請你珍視。播種一片綠蔭,常留一份深情。交通你我他,安全靠大家。(能看見魚兒嬉戲,河蝦散步)教室里靜悄悄的,連一根針掉到地上也能聽見。(直插云霄)早晨的霧可真大啊,門前的大樹都不見了蹤跡。星期天,小明約你去網(wǎng)吧玩游戲,你會說:不,小明,我們別去!我們還很小,法律規(guī)定未成年人不能隨便進(jìn)入網(wǎng)吧等公共場所;再說過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲容易上癮,影響我們身心健康成長。幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。老師的幸福,在于把知識毫無保留地傳授給學(xué)生,讓我們茁壯成長。蠟燭的幸福,在于把自己點(diǎn)燃,為人們照亮世界。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞!小鳥的幸福,在于站在枝頭歌唱,唱出悅耳、動(dòng)聽的音符,讓憂愁的人們,變得快樂。所以河流在歡樂地不停奔唱。(奉獻(xiàn)),方(使心靈豐滿而充實(shí))。在這里,智慧的最重要的能源?!透β宸蛞磺型评矶急仨殢膶?shí)驗(yàn)中得來。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。二、帶有“風(fēng)”字的古詩。:《尋隱者不遇》(唐 賈島)《所見》(清 袁枚)《題秋江獨(dú)釣圖》(清 王士禎)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐 李白)《清平樂 村居》(宋 辛棄疾)九、歇后語,并說一句話十五個(gè)吊桶打水——七上八下輪到我上臺表演了,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!八仙過?!?鐵杵磨成針—— 周瑜打黃蓋—— 扁擔(dān)挑水—— 姜太公釣魚—— 韓信點(diǎn)兵—— 千里送鵝毛—— 豬八戒照鏡子—— 竹籃打水—— 啞巴吃黃連——十、諺語臺上三分鐘—— 師傅領(lǐng)進(jìn)門—— 要練驚人藝—— 若要戲路通—— 藝多不壓身—— 百日笛子千日簫——第二部分練習(xí)1~8 練習(xí)一一、“詩中有畫”的古詩: 《題秋江獨(dú)釣圖》(王士禛)一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。/ 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。/牧童騎黃牛,歌聲振林樾。/野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。/床前明月光,疑是地上霜。百日笛子千日蕭,小小胡琴拉斷腰。若要戲路通,全靠幼時(shí)功。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。8.少壯不努力,老大徒傷悲?!郀柣?.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在這里,觀察是智慧的最重要的能源?!透β宸?.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。捧著一顆心來,不帶半根草去。六、名言1.教師是人類靈魂的工程師?!断s和狐貍》:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。《狐貍和葡萄》:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。《濫竽充數(shù)》:只有靠真才實(shí)學(xué),才能站穩(wěn)腳跟。(假設(shè)關(guān)系)第三篇:最新蘇教版五年級語文上冊期末總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(含作文)蘇教版五年級語文上冊期末總復(fù)習(xí)(含作文)資料知識點(diǎn)歸納整理 第一部分:課文一、文中成語娓娓動(dòng)聽 專心致志 五彩繽紛 興致勃勃 怒氣沖沖身臨其境 戛然而止 引人入勝 堅(jiān)韌不拔 繪聲繪色迅雷不及掩耳 聚精會神 依依不舍 十年樹木,百年樹人鳥棲蟲居 枝繁葉茂 奸詐貪婪 波翻浪涌 奔騰不息 滿載而歸 兇相畢露 名副其實(shí) 金蟬脫殼 張口結(jié)舌張牙舞爪 烏云密布 猶豫不決 翻箱倒柜 驚慌失措 迫不及待 皓月當(dāng)空 樹影婆娑 無能為力 驚嘆不已 畫龍點(diǎn)睛 濫竽充數(shù) 鼓鼓囊囊 夜深人靜自相矛盾 電閃雷鳴 姹紫嫣紅 軒然大波 刻舟求劍守株待兔 螳臂當(dāng)車 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴 買櫝還珠東施效顰 邯鄲學(xué)步 金碧輝煌 臥薪嘗膽 首屈一指川流不息 聞名于世 情有獨(dú)鐘 飽經(jīng)風(fēng)霜 氣勢非凡斷崖絕壁 宏偉瑰麗 漫天遨游 舉世聞名 奮筆疾書訇然作響 慈眉善目 威風(fēng)凜凜 惟妙惟肖 嘖嘖贊嘆精妙絕倫 豐富多彩 引人注目 翩翩起舞 舉世聞名腐敗無能 不足為奇 冷嘲熱諷 烏云密布 怒發(fā)沖冠欣喜若狂 無稽之談 安然無恙 混為一談 雷電交加鴻篇巨制 化為烏有 名垂青史 家徒四壁 荒山野嶺化為灰燼 鍥而不舍 日雕月琢 微不足道 翻山越嶺孜孜不倦 堅(jiān)持不懈 爐火純青 滴水穿石 三心二意持之以恒 半途而廢 措手不及 氣勢洶洶 不知不覺爭先恐后 按捺不住 膾炙人口 煙霧迷蒙 依依惜別永世不絕譽(yù)滿天下二、詞語歸類:剎那間: 一剎那 一瞬間 霎時(shí)間 頃刻間 冷冰冰: 綠油油 金燦燦 白花花娓娓動(dòng)聽:依依不舍 井井有條 滔滔不絕 恭恭敬敬:兢兢業(yè)業(yè) 支支吾吾 吞吞吐吐 繪聲繪色:一心一意 自由自在 惟妙惟肖 怒氣沖沖:神采奕奕 氣喘吁吁 風(fēng)度翩翩碧藍(lán)碧藍(lán):雪白雪白 金黃金黃 研究研究 商量商量 枝繁葉茂:南征北戰(zhàn) 東張西望 志同道合 虛情假意 指口才好的:出口成章 口若懸河 妙語連珠 滔滔不絕 指文筆好的:下筆成文 文思如泉贊美老師的:誨人不倦 循循善誘 兢兢業(yè)業(yè)指精神集中:聚精會神 全神貫注 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 指色彩多的:五彩繽紛 色彩斑斕 五顏六色 姹紫嫣紅 含數(shù)字的: 四面八方 七上八下 十全十美 五光十色 含身體部位:指手畫腳 滿面春風(fēng) 七嘴八舌 手舞足蹈 描寫自然景色:湖光山色 山清水秀 崇山峻嶺 贊美鄧小平的:赤膽忠心 頂天立地 永垂不朽 形容氣勢大的:排山倒海 浩浩蕩蕩 一瀉千里寓言故事: 畫蛇添足 守株待兔 拔苗助長 刻舟求劍 歷史故事: 臥薪嘗膽 背水一戰(zhàn) 指鹿為馬 四面楚歌 神話故事: 精衛(wèi)填海 火眼金睛 八仙過海 夸父追日 指很有名的:聞名于世 舉世聞名 譽(yù)滿天下指勤奮的:鍥而不舍 日雕月琢 孜孜不倦 堅(jiān)持不懈 滴水穿石 持之以恒 指技藝高超的:爐火純青 出神入化 登峰造極 指作品精妙的:惟妙惟肖 精妙絕倫 巧奪天工 指情意深厚的:情同手足 形影不離 風(fēng)雨同舟三、人物性格(教學(xué)有方)的田老師(關(guān)心學(xué)生)的陶校長(迷戀昆蟲)的法布爾(愛護(hù)動(dòng)物)的朋加沙(濫竽充數(shù))的南郭先生(嚴(yán)肅認(rèn)真)的賈島(力大無比)的后羿(美麗善良)的嫦娥(奸詐貪婪)的逄蒙(英勇無畏)的李玉和(永垂不朽)的鄧小平(樂于奉獻(xiàn))的高爾基(勇敢頑強(qiáng))的恩科西(勇于探索、敢于實(shí)驗(yàn))的富蘭克林(不屈不撓)的談遷(熱愛科學(xué)、無私奉獻(xiàn))的諾貝爾(持之以恒)的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石(武藝高強(qiáng))的林沖(目中無人)的洪教頭(勤奮刻苦、孝敬母親)的王冕四、景物特點(diǎn)(神奇美麗)的大自然(外形奇特)的變色龍(形態(tài)各異)的黃山奇松(雄偉壯觀)的黃果樹瀑布(精妙絕倫)的彩塑(宏偉瑰麗)的壁畫(絢麗多姿)的飛天五、蘊(yùn)含哲理第二單元:只要善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的無窮奧秘。2.夸張句:下午三點(diǎn)整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。n)舍(shě sh226。n)參(cān cēn shēn)禁(jīn j236。ng)倒(d224。)二、多音字行(x237。ng)著 磅(p225。)后繼 情不自禁(jīn)黯(224。u)躇(ch)箕(ji)沏(qī)茶 笤(ti225。)馬 嗓(sǎng)音 黨(dǎng)風(fēng) 擬(nǐ)定 功勛(xūn)殉(x249。)五更(gēng)姓聶(ni226。u)響 誕(d224。)助賓(bīn)客 光澤(z227。)碾(niǎn)米盛典(diǎn)副(y226。)岷(m237。第8單元知識梳理一、生字泥丸(w225。(并列關(guān)系)2.比喻句:頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。pō)悄(qiāoqiǎo)三、近義詞估量——估計(jì) 環(huán)繞——圍繞 珍貴—— 寶貴任意——隨意 宏偉 ——雄偉 進(jìn)犯——侵犯 險(xiǎn)要——險(xiǎn)峻 墜落——跌落 沉著——鎮(zhèn)靜依托——依靠 屹立——矗立 真摯——真誠崇高——高尚 準(zhǔn)許——允許 濃厚——濃郁繼續(xù)——持續(xù) 寬敞——寬闊 緩緩——慢慢歡騰——?dú)g悅 嶄新——簇新 寂靜——安靜歡騰——?dú)g悅 痛苦——痛楚 歡樂——喜悅顫抖——顫動(dòng)四、反義詞沉著——慌張 緩緩——快速英勇——怯懦 崎嶇——平坦 真摯——虛偽 寬敞——狹窄寬敞——狹窄 崇高—— 卑鄙 整齊——雜亂 火熱——冰冷展開——折疊 痛苦—— 歡樂 嶄新——陳舊 寂靜—— 喧鬧斬釘截鐵——猶豫不決五、詞語積累 【形容建筑物的詞語】金碧輝煌 富麗堂皇美輪美奐 雕梁畫棟 【形容英雄人物的詞語】一身正氣 光明磊落 堂堂正正仰不愧天 大義凜然 氣沖霄漢 【關(guān)于愛國的詞語】鞠躬盡瘁捐軀赴難憂國憂民以身報(bào)國 【關(guān)于慶祝的詞語】舉國歡騰 普天同慶 張燈結(jié)彩鼓樂齊鳴 火樹銀花 歡聲雷動(dòng) 【描寫人聰明、充滿智慧的成語】足智多謀 聰明絕頂 神機(jī)妙算蘭心蕙質(zhì) 冰雪聰明 秀外慧中六、詞語搭配(舉世聞名)的皇家園林(首屈一指)的皇家園林(金碧輝煌)的殿堂(氣勢恢宏)的殿堂(玲瓏剔透)的亭臺樓閣(新穎別致)的亭臺樓閣(珍貴)的歷史文物(稀有)的歷史文物(崎嶇)的山路(彎曲)的山路(橫七豎八)地躺著(靜靜)地躺著(斬釘截鐵)地說(斗志昂揚(yáng))地說(真摯)的心(感恩)的心(崇高)的敬意(深深)的敬意(強(qiáng)烈)的民族精神(高尚)的民族精神(濃厚)的愛國情意(深沉)的愛國情意(緩緩)地流淌(靜靜)地流淌(嶄新)的日出(美麗)的日出(世紀(jì))的鐘聲(洪亮)的鐘聲七、積累句型第21課 圓明園的毀滅關(guān)聯(lián)詞:圓明園(不但)建筑宏偉,(還)收藏著最珍貴的歷史文物。m238。nt225。ng)斗(dǒud238。)藏(c225。)造 悄(qiǎo)然二、多音字佛(f239。u)門 剎(ch224。o)望日寇(k238。u)憤恨(h226。)馬 雹(b225。)姓葛(ɡě)怒吼(hǒu)體腔(qiānɡ)崎(q237。n)寺廟(mi224。nɡ)大宋(s238。i)瑤(y225。nɡ)玲剔(tī)除 杭(h225。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)3.反問句:這樣雖說可能留不下記憶的痕跡,但來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒呢?第7單元知識梳理一、生字破損(sǔn)皇(hu225。2.關(guān)聯(lián)詞:(1)(既然)我是母親,(就)應(yīng)該及早教會他看病。177。176。n m225。o)發(fā)(fā f224。ng)覺(ju227。n)數(shù)(shǔ sh249。n)顫(ch224。)二、多音字混(h249。)入 打蔫(niān)兒 艱澀(s226。nɡ)住 按圖索驥(j236。nɡ)寫歧(q237。n)著錢 數(shù)(shǔ)落 塞(sāi)進(jìn) 陷(xi224。)跡噪(z224。n)抖 混(h249。第6單元知識梳理一、生字洛杉(shān)磯廢墟(xū)重砸(z225。(2)從此,一條時(shí)裝的河流,源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來。)三、近義詞劇烈——激烈 沮喪 ——頹喪 抉擇—— 選擇 乞求——懇求 和藹—— 溫和 教導(dǎo)——教誨 垂頭喪氣——沒精打采 絡(luò)繹不絕——連續(xù)不斷 大喜過望——喜出望外
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