烏丟丟懂的奇遇導讀課(參考版)
2024-11-15 23:34本頁面
【正文】 我相信有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。吟癡老人用自己的心讓烏丟丟不斷地成長，他似乎被烏丟丟帶回了童年。雖然烏丟丟現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但是人們一直記著一個名字：烏丟丟。最后烏丟丟找到了珍兒姑娘，不幸的是，珍兒姑娘的學校著火了，烏丟丟為了救珍兒失去了生命。吟老和烏丟丟繼續(xù)往前走，一條名叫“草上飛”的蛇和他們說話。吟老繼續(xù)向前走，看到一個種雞蛋的女孩，大家嘲笑她傻，可吟老和烏丟丟卻一直鼓勵她。一天，吟癡老人帶著烏丟丟去找珍兒姑娘?？墒呛髞頌鮼G丟走丟了，到了吟癡老人家里，烏丟丟喜歡吟癡老人家里的收藏品。我常常問自己，人生的財富是什么？生命的意義是什么？《烏丟丟的奇遇》讓我更深層地認識了生命。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你：“有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。我們要懂得用愛來滋養(yǎng)生命，用愛來回報生命，并且珍惜自己的生命。你從中感悟到什么道理：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。書中一定有含義深刻的句子讓你受到啟發(fā)，抄在下面：我們接受著別人的愛，更不該忘記用愛來回報，就想走上人生之路，你必須邁開左右腳。印象最深刻（最美好的，最感動的或者最有啟發(fā)）的情節(jié)認真抄寫下來：他幫助解開狗脖子上的繩鎖，先讓小狗逃生，又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海。我要像烏丟丟一樣，用愛來回報爸爸媽媽的愛。讓我們記住這個從小腳丫到丑娃娃再到烏丟丟最后歷經(jīng)奇遇之后長的烏丟丟吧！再見了烏丟丟！讓我們再次出發(fā)開始我們新的讀書旅程吧！第三篇：《烏丟丟奇遇》讀后感閱讀書目：《烏丟丟奇遇》作者：金波書籍類別：兒童讀物讀書感悟最喜歡的人物（動物，植物）烏丟丟,因為他（她，它）很有愛心，懂得知恩圖報，幫助朋友..舉個例子來說：烏丟丟為了報答珍兒的照顧和幫助，使珍兒變得健康，把自己的體溫、力量，一點點地給了珍兒那只殘疾的腳，把自己融入珍兒的生命中，使自己的
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