【正文】 社團名單：八一孫旭侯佳萍張少博 八二耿凱文 李曉娜倪少俊 八三韓盈李巖高偉杰 八四王坤朱凱麗許成龍 八五高金明初曉康陳翠婷 八六金柯唐強劉旭 八七劉諾肖佳穎宋軼豪 八八王潤澤左立成牟文卓 八九王永鑫蔡宗琪 高凱杰 八十王文龍陳龍飛李金瑞。：偏科同學的英語寫作是個大難題，他們不想寫也不太會寫作文，通過培訓讓他們掌握基本的寫作技巧，形成一定的寫作能力。：結合課本所學對話內(nèi)容，創(chuàng)造性的讓學生開展對話活動，即提高他們學習的興趣，又幫助他們鞏固所學知識。第五篇：英語社團活動計劃英語社團活動計劃一、社團活動目的：隨著英語教材難度的逐漸增加，學生在課堂對知識的掌握不夠牢固，部分同學英語逐漸落下，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，通過組建英語社團，讓這部分同學提高學習英語的興趣，逐步提高英語成績?；顒忧皽蕚浜盟璨牧?，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務。準時簽到。第四周制作Season Book培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力第五周英語視聽培養(yǎng)學生英語視聽能力第六周西方節(jié)日集錦培養(yǎng)信息收集及交流能力第七周故事表演培養(yǎng)語言表演能力第八周英語繞口令訓練語音第九周英語詞語競技考察詞匯第十周制作關于勞動節(jié)的手抄報結合校英語節(jié)活動第十一周制作Family Album手工制作第十二周即興表演訓練語言表達能力第十三周看圖寫話（一）培養(yǎng)英語寫作的能力第十四周朗讀表演培養(yǎng)語言朗讀能力第十五周“六一”放假第十六周看圖寫話（二）培養(yǎng)英語寫作的能力第十七周社團活動總結交流成果展示五、規(guī)章制度活動時間：每周二下午3：204：50。主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路通過課內(nèi)與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。六、指導老師：蘇莉婭 瞿建華七、活動內(nèi)容及時間安排：3月5日 選舉社團社長,副社長及干事,明確本學期社團活動開展思路3月19日 確定排演內(nèi)容,分配工作4月16日 排演并提出改進意見4月30日 合排劇本,進行細節(jié)推敲5月11日 7,8年級互相觀摩6月11日 匯報演出英語社團活動計劃9一、指導思想通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。同時，也為學校文化節(jié)儲備節(jié)目，培養(yǎng)小主持人,外賓小接待發(fā)揮作用。第11到20周：學習32個多音圖（常見字母組合）的發(fā)音及其規(guī)則，掌握48個國際音標，會拼讀和聽寫80%小學一到十二冊英語單詞。四．活動時間：每周三和周五的第七節(jié)課活動地點：待定五．活動安排：組織學生統(tǒng)一學習。掌握58個音圖和大多數(shù)英語的讀音規(guī)則，獲得見詞能讀、聽音能寫的能力。福尼斯英語可以針對學困生，零基礎學生進行教學，提高學生對英語學習的信心和興趣。二．社團初衷：鑒于學生英語基礎薄弱，英語學習困惑，單詞記憶困難，特開設福尼斯英語社團活動。英語社團活動計劃7一．指導思想：為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，激發(fā)學生英語學習的趣味性，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流。2．地點：多媒體教室。學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。2．學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。三．活動對象本校學生，原則上學生總數(shù)不超過30人。3．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。二．活動目的1．通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。通過本學期的活動，擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。三、活動目標開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學生學習的興趣，培養(yǎng)學生正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。要求如下：組織學生按時參加活動。參加成員堅持自愿報名。二、活動要求興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。極積性，努力把英語社團活動搞得有聲有色。英語社團活動計劃5英語社團是課堂教學的補充和延伸，在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。英語社團是一個正在孕育的生命，它像含苞待放的花蕊，期待著更多關愛與呵護，相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實?？傊?，一切從社員利益出發(fā)，務求廣大社員在參與我們社團的活動中使自己的英語水平得到一定的提高。七、活動時間每星期四下午午5：005：30八、活動地點校報告廳。開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。每星期一次，大家相互交流，可以談論一些生活中常見的事物，也可以談論書上的內(nèi)容。六、活動內(nèi)容學唱英語歌曲。培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等。四、活動目的通過有效的社團活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學習的積極性。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。為創(chuàng)設語言環(huán)境，營造語言氛圍搭建了一個很好的語言平臺，也是和諧校園文化的重要組成部分。英語社團活動計劃3一、社團的性質本社團是本校學生為豐富課余生活，開辟第二課堂而自愿組織的群眾團體。進入英語角場所后一律用英語交流。英語游戲如猜謎、猜詞等。學唱經(jīng)典英文歌曲。6組織者金家業(yè)三、活動形式在英語老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設情景用英語進行對話交流。3地點初二集中在八（2））班教室4內(nèi)容游戲活動與英語會話。英語基礎好的學生在自愿報名的基礎上由老師篩選。二、英語社團實施計劃1參與對象ǔ醵學生中立志提高自己英語口語水平和學習能力的學生。幫助他們解決英語口語學習上的困難。開展多方面的英語活動能夠激起學生學習語言的興趣，從多方面提高學生英語的綜合素質，進一步提高英語水平。可分一二三等獎獲得物質獎勵等?；顒幽康模洪_發(fā)學生的自主學習意識和能力訓練，進行合作交流。話題活動。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼?；顒幽康模禾岣邔W生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力。（可利用學校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式?；顒幽康模焊畹亓私庥奈幕?，提高學生的英語水平?；顒臃绞剑航處熤笇鐖F干部選擇比較適合中學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校藝術節(jié)活動相結合）。活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。五、參加對象：以各年級各班參加英語社團的學生為主體，可以具體根據(jù)活動內(nèi)容邀請一些英語老師和有興趣的學生共同參加。主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。2．通過專題活動及培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路3．通過課內(nèi)與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。六、進度安排活動時間(周次)，活動內(nèi)容，人數(shù)第一到四周，組織社團，制定計劃，22第五周，自我介紹22第六周，英文歌曲欣賞《If you are happy》等，22第七周，歌曲《At the market》(歌曲欣賞及歌詞大意)，22第八周，歌曲《At