2003學年度第二學期一班小學一年級工作計劃(參考版)
2024-11-15 23:25本頁面
【正文】 時間：2016/2/23。班級管理是一門藝術。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。抓好班主任的日常工作。通過與小學生父母的對話，了解小學生 在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。我剛剛接受這個班，對學生的情況不是很了解。１、了解學生思想狀況。在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學生。全班共有48人，其中男生29人，女生19人。期末考試。六月份：歡慶兒童節(jié)。期中考試總結。歌詠比賽。開展“我為媽媽做家務”活動。挑選班干部。七、活動安排：三月份：學生報名，做好開學工作。，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。六、對自身的要求：、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應投入全部的愛。三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作用愛關心每一個孩子，特別是后進生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。給學生成立四個小組，實行小組內(nèi)每人輪流當小組長的辦法，給每個學生競爭表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學生的進取意識。向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。５．進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和兩放學打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教學生記住家長和老師的電話號碼，會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。下課不在樓道、校園內(nèi)追跑打鬧，上下臺階要注意安全并右行，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，準備好學習用具，等待老師來上課。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。（有部分新轉(zhuǎn)入學生對本學校的各種規(guī)章制度還不夠了解，需要我多關注）作為班主任在本學期我要繼續(xù)引導他們認識學校、熱愛學校，主動走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。期末考試。六月份：歡慶兒童
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