【正文】 在這種模式下，新生入學(xué)后不分專業(yè)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，高年級再分流到各專業(yè)方向，在一定程度上解決了大學(xué)生對專業(yè)不適應(yīng)的問題。如果實在想轉(zhuǎn)專業(yè)，也要選擇相近或相關(guān)的專業(yè)報考，這樣，無論是轉(zhuǎn)專業(yè)，或者將來跨專業(yè)考研、就業(yè)都比較容易。這些都是轉(zhuǎn)專業(yè)時要考慮的因素。從實際情況來看，要求轉(zhuǎn)專業(yè)的也大都是通過調(diào)劑錄取的考生或確實不適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。選好專業(yè)志愿很重要某些學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不感興趣，允許他們轉(zhuǎn)入新專業(yè)，會更有利于他們的發(fā)展。再次是成績限制。但入學(xué)后有一半左右的大學(xué)生會覺得自己的專業(yè)有問題。其次是名額限制。一是高校有關(guān)實驗班面向新生選拔學(xué)生，二是按大類招生的院系，在二三年級時選擇專業(yè)方向。轉(zhuǎn)專業(yè)限制多目前，很多高校確實都為考生提供了轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，但限制較多。高考志愿填報，學(xué)校和專業(yè)之間一定要做到一個平衡，不然又要浪費光陰了。第二是細究錄取規(guī)則，合理填報志愿，根據(jù)具體分數(shù)和高考成績合理填報相關(guān)的專業(yè)志愿，一定要了解每一個院校的情況，還需要看行業(yè)背景，這對選擇院校非常有幫助。首先要細讀錄取規(guī)則，規(guī)避無效志愿。那么高考后，志愿如何填，更是一次人生重要選擇。你的最主要的任務(wù)是選擇好第一志愿。這些工作都應(yīng)該交給計算機來做。有了這兩個排名，我們就有了填報的基礎(chǔ)。第一個排名是考生在當(dāng)?shù)氐呐琶?。第二個問題是，如何把握目標院校的錄取排名，這個問題在如何判斷一個學(xué)校錄取線篇中討論過了。關(guān)于這個問題已經(jīng)在考生定位篇中討論過了。知彼指的是高校錄取數(shù)據(jù)。如果你讀過其它志愿填報的書籍，提到填報志愿要知己知彼。在討論報考策略前，你必須了解志愿優(yōu)先是如何錄取方式。如果這個學(xué)校今年招40人，你排在40名以后就有可能不被錄取。如何報考志愿優(yōu)先和小平行的第一志愿院校志愿優(yōu)先和小平行一志愿學(xué)校的錄取方式是一樣的。簡言之，優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的“雙平行”。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。將自己最心儀的，同時也可能是錄取分數(shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。一旦分數(shù)較高的院校投不出去，還有分數(shù)適中、較低的院校過渡、保底。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數(shù)較高的院校，也不要全部填報分數(shù)較低的院校。第四篇：2014高考志愿填報技巧2014高考志愿填報技巧合理搭配平行志愿，形成有效梯度。考生接到錄取通知書，一看又有“北京”，又帶“國際”，多響亮??！殊不知，這恰是“騙你沒商量”。一些原本默默無聞的學(xué)校抓住人們的“名校心理”，搶著冠名“科技”、“理工”、“財經(jīng)”等熱門名詞，再冠個“省會名”提高地位。其實，小單犯了一個很多學(xué)生都容易犯的錯誤，即被“表面興趣”遮掩了“真實興趣”，化學(xué)老師喜歡他、高中化學(xué)學(xué)得好，并不意味著化學(xué)就是他真正的興趣，填報志愿時所說的“興趣”，必須是經(jīng)過專業(yè)評估、穩(wěn)定的職業(yè)興趣，而不是簡單的“表層”喜好。在高中時，化學(xué)老師很喜歡他，優(yōu)異的化學(xué)成績給他帶來巨大信心，于是，他堅定地認為，自己將來要從事化學(xué)方面的工作。除了身體因素，在填報志愿時，考生還應(yīng)特別注意目標院校和專業(yè)是否有男女比例要求、單科分數(shù)要求等。然而，南京林業(yè)大學(xué)并沒有錄取他。“體質(zhì)陷阱”，也不得不防。我國《2012年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，有多達506種專業(yè)，名稱五花八門，家長和考生不做調(diào)研，光靠字面意思猜測，是很不靠譜的。高考志愿填報中這樣那樣的“陷阱”，有客觀存在的，也有家長和考生無意中給自己挖掘的。入學(xué)后，小任驚訝地發(fā)現(xiàn)，該專業(yè)竟然設(shè)置在電子信息工程學(xué)院之下，主要課程是信號與系統(tǒng)、模擬電路設(shè)計等。警惕陷阱調(diào)查論證不可少【案例】小任從小就對生物感興趣，他的人生目標是做中國的“達爾文”。專家建議，要在專業(yè)確定的情況下選地區(qū)，選擇那些對口行業(yè)比較發(fā)達、形成產(chǎn)業(yè)集群的地區(qū)，例如學(xué)車輛工程專業(yè)的，長春有一汽集團，相對容易就業(yè)；學(xué)金融專業(yè)的，上海、香港金融業(yè)發(fā)達，利于發(fā)展。如果硬要去學(xué)不喜歡、不擅長的專業(yè)，能夠?qū)W習(xí)好、工作好嗎？如果就業(yè)和興趣不能兼顧，應(yīng)優(yōu)先考慮孩子的興趣和特長?！蓖鹾f?！凹议L的出發(fā)點是好的，但忽略了一個最重要的事實——未來是孩子自己的，無論怎么愛孩子，都無法代替孩子去生活。在很多家庭，父母和孩子在高考志愿填報上經(jīng)常發(fā)生“沖突”，很大一部分原因是“就業(yè)優(yōu)先”還是“興趣優(yōu)先”。其實，適合自己的才是好專業(yè)。特別需要注意的是，不要機械地認為錄取分數(shù)高的專業(yè)就是“好專業(yè)”，錄取分數(shù)低的專業(yè)就是“差專業(yè)”。專家指出，首先要明確的是，“熱”和“冷”是發(fā)展變化的，現(xiàn)在的冷門，幾年后可能變成熱門；現(xiàn)在熱得不得了，幾年后可能供過于求，難以就業(yè)。因為一所大學(xué)的氛圍對學(xué)生成長至關(guān)重要，在大學(xué)中，如果有轉(zhuǎn)專業(yè)的可能，也不失為一種辦法?！睂＜抑赋?。先說選學(xué)校還是選專業(yè)。幸好還有一點文學(xué)底子，他應(yīng)聘到一家網(wǎng)站做編輯，但由于沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識，一切還得從頭學(xué)起。入學(xué)后，小李沮喪地發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的自己被各種數(shù)據(jù)圖表包圍，一點兒都不喜歡。所以，在選擇第一