【摘要】含有括號(hào)的四則運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)有括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。怎樣列式計(jì)算呢?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午270位,如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?下午所需要的保潔員:上午所
2024-12-15 14:02
【摘要】含有括號(hào)的四則運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,同學(xué)們通過(guò)具體的例題要掌握含有括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠在熟記運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。做一做先說(shuō)出每道題的順序,再算出來(lái)。(90-21×2)÷12=(90-42)÷12=4
2024-12-16 23:58
【摘要】無(wú)括號(hào)的四則運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)不含括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要理解并掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?;鶊?chǎng)上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來(lái)。現(xiàn)在有多少人?怎樣列式計(jì)算呢?中午有人離去,用減法計(jì)算。又有
2024-12-17 16:58
【摘要】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,同學(xué)們通過(guò)具體的例題要掌握含有括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠在熟記運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。做一做先說(shuō)出每道題的順序,再算出來(lái)。(90-21×2)÷12=(90-4
【摘要】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算,同學(xué)們要理解并掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠正確的應(yīng)用四則運(yùn)算的運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。做一做先說(shuō)出每道題的順序,再算出來(lái)。(90-21×2)÷12=(90-42)÷12
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握帶括號(hào)的四則運(yùn)算和不帶括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,能應(yīng)用這個(gè)運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,既有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。,要先算括號(hào)里面的。括號(hào)里既有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。30
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含括號(hào)的四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)?1.通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握四則運(yùn)算和含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算順序,并學(xué)會(huì)正確計(jì)算。?2.通過(guò)學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真審題,規(guī)范書(shū)寫(xiě),仔細(xì)計(jì)算的習(xí)慣。填空?加、減、乘、除四種運(yùn)算統(tǒng)稱(chēng)為()。?加法和減法叫做第()級(jí)運(yùn)算;乘法和除法叫做第
2024-12-15 07:56
【摘要】--1--(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算(四)一、口算。27÷3×73×6÷925÷5×845+8-2363÷7×824-8+10
2024-11-30 21:17
【摘要】--1--(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算(三)一、口算二、根據(jù)下面的分步算式,把它們改寫(xiě)成綜合算式。150+33=183183-75=108274-52=222222+63=285200÷4=5050×3=15028×2=56
2024-11-30 18:36
【摘要】--1--(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算(一)一、判斷并改錯(cuò)。155-34+46240÷40×3=150-80=240÷120=75=2二、解決問(wèn)題。(1)圖書(shū)室有故事書(shū)98本,今天借出46本,
2024-11-30 04:24
【摘要】--1--不含括號(hào)的四則運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2~7頁(yè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算。教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的生活情境,使學(xué)生理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.通過(guò)學(xué)生嘗試練習(xí),主動(dòng)探究等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遷移、類(lèi)推、計(jì)算和能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)
【摘要】不含括號(hào)的四則運(yùn)算執(zhí)教教師:樂(lè)曉珊教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元P4/例1、例2。教學(xué)目標(biāo):。,感受解決問(wèn)題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、課前激趣復(fù)習(xí)師:同學(xué)們,今天有幾位老朋友來(lái)看
2024-12-15 14:26
【摘要】第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:P4/例1、例2(只含有同一級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有同一級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,感受解決問(wèn)題的一些策略和方法。3.使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、主題圖引入觀察主題圖,根據(jù)
2024-12-17 20:06
【摘要】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察分析積累,掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算三步式題。在學(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號(hào)的作用。在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積累分析能力。
2024-12-15 14:23
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的四則運(yùn)算,同學(xué)們要知道不帶括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序是先算乘除,后算加減。并且能應(yīng)用這個(gè)運(yùn)算順序解決實(shí)際問(wèn)題。一套3本共36元一套2本,每本15元一套《格林童話》和一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》共要多少錢(qián)?100元買(mǎi)2套《格林童話》夠嗎?一本
2024-12-03 05:06