【摘要】新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地三《說(shuō)說(shuō)我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察??梢酝ㄟ^(guò)照鏡子,觀察自己的長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛(ài)好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請(qǐng)爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、?ài)好如何
2024-12-15 13:54
【摘要】小記者大調(diào)查說(shuō)說(shuō)你眼中的我是什么樣子的?要求:小記者認(rèn)真記錄別人對(duì)你的評(píng)價(jià),其他人仔細(xì)聆聽并進(jìn)行補(bǔ)充新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地三《說(shuō)說(shuō)我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察。可以通過(guò)照鏡子,觀察自己的長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛(ài)好
【摘要】孫悟空——上天下地,七十二般變化神話傳說(shuō)中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。假如我會(huì)變我想變成??身
【摘要】天水市清水縣東關(guān)小學(xué)樊代成如果問(wèn)到同學(xué)們都會(huì)做什么,大家會(huì)不假思索地加答,會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)做農(nóng)活……回憶一下,你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過(guò),其中有些事,可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)
2024-12-16 18:19
【摘要】看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說(shuō)什么呢?父母的愛(ài)習(xí)作提示:?這次習(xí)作,要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母對(duì)自己的愛(ài),也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請(qǐng)他們提提意見,再認(rèn)真改一改。習(xí)作要求
2024-11-23 01:46
【摘要】習(xí)作六談?wù)勛约旱目捶▽W(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文,會(huì)發(fā)表自己的看法。2、我通過(guò)觀察圖畫,結(jié)合已有的知識(shí),能對(duì)不良現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?,并發(fā)出合理的倡議。3、我能在練說(shuō)的基礎(chǔ)上,把自己的想法和建
2024-12-15 09:53
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作3《春》:春天的香格里拉,最平淡無(wú)奇的景色(3月)《夏》:夏天,綠意盎然,雨季里云雨變幻,對(duì)攝影人來(lái)說(shuō)總是有驚喜,是一年里最美的季節(jié)(7月)《秋》:秋天的香格里拉,收獲的季節(jié),金色的季節(jié)。(10月)《冬》:冬天,其實(shí)和春天一樣的枯燥,但是遇上雪天,還是美麗的。(1
2024-12-15 09:54
【摘要】描繪美麗的家鄉(xiāng)景物習(xí)作一:一、觀察順序1、按時(shí)間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)--地點(diǎn)變換、游覽順序一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作六中小學(xué)課件習(xí)作:你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,畫一畫、寫一寫。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道…
【摘要】托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!理想的含義理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)事物的一種美好想象和希望。理想是一種對(duì)未來(lái)的想象,但是,并不是任何想象都是理想。人們通常把經(jīng)過(guò)一
2024-11-23 15:18
【摘要】習(xí)作五辭舊迎新是()。兔子燈,走馬燈,燈燈相會(huì)在()。()時(shí)節(jié)祭先人,路上行人欲斷魂。五月初五是(),吃粽()。八月十五(),()送祝愿。九月初九逢(),尊()不能忘。春節(jié)元宵清明端午賽龍舟中秋親人團(tuán)圓
【摘要】語(yǔ)文園地二習(xí)作在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是不是有很多心里話想說(shuō),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)?這一次,就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!例如,對(duì)老師說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您操碎了心;對(duì)媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別再把我當(dāng)小孩看;對(duì)鄰居叔叔說(shuō),謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家的真誠(chéng)幫助;對(duì)小伙伴說(shuō),我們不要再互相起外號(hào)了,這樣不文明……總之,敞開心扉
2024-11-23 07:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》,能說(shuō)出例文的主要內(nèi)容,能分角色閱讀人物之間的對(duì)話。2、借助對(duì)例文的分析,我能說(shuō)出寫對(duì)話,一是要寫清楚說(shuō)的什么;二是要寫出人物說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作、表情和語(yǔ)氣等。3、我能根據(jù)提供的對(duì)話材料,按照作業(yè)要求,練習(xí)寫好對(duì)話。7C中小學(xué)課件例文講了一件什
【摘要】7C中小學(xué)課件招聘啟事?【職位描述】此工作要常年參與,需要具備良好的團(tuán)隊(duì)精神,能接受長(zhǎng)期混亂環(huán)境的挑戰(zhàn)。申請(qǐng)人必須具備優(yōu)良的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。因該職位的特殊性,工作中要任勞任怨,做好隨時(shí)開工的準(zhǔn)備(包括夜晚、雙休日,確保24小時(shí)隨叫隨到)。此外,此工作需提供倒貼伴游服務(wù),不排除夜間、節(jié)假日和惡劣天氣出行,差旅費(fèi)自理;
【摘要】這次習(xí)作,要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母對(duì)自己的愛(ài),也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請(qǐng)他們提提意見,再認(rèn)真改一改。一、簡(jiǎn)介父母的基本情況。二、詳寫父母關(guān)愛(ài)的具體事例:(或?qū)懜改笇?duì)自己的關(guān)愛(ài);或?qū)懪c父母之間有趣的事;或?qū)懜改笇?duì)自己的教育;或?qū)懜?/span>
2024-12-16 18:20