【正文】 設(shè)計目的：將課堂內(nèi)容通過課外活動形式向社會延伸,教育走向社會。結(jié)束寄語:同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)對生我養(yǎng)我的國家社會充滿感激之情,國家、社會需要我們的奉獻(xiàn),只有國家強(qiáng)大了,社會和諧了,個人才有前途,才有幸福美好的日子。從而調(diào)動學(xué)生參加社會公益活動的積極性。如果這些活動你參加了，那么談一談你的付出與收獲會是什么？教師組織學(xué)生以小組為單位請學(xué)生代表發(fā)言。[活動六]創(chuàng)設(shè)公益活動設(shè)計目的：調(diào)動學(xué)生參加社會公益活動的積極性。課件展示：,但他為什么不覺得苦呢??收獲了什么?學(xué)生回答，教師歸納小結(jié)：我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會,更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會。教師小結(jié)辯論：肯定雙方的思辯精神，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識作為21世紀(jì)的有為青少年要承擔(dān)振興中華，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。結(jié)合課前預(yù)習(xí)，找到公民承擔(dān)關(guān)愛社會責(zé)任的表現(xiàn)并齊聲朗讀?？梢姡總€人在維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)上來不得半點含糊,要敢于和善于同損壞國家尊嚴(yán)的行為作斗爭。學(xué)生交流課外收集的維護(hù)國家尊嚴(yán)的案例和材料。設(shè)計目的：讓學(xué)生理解維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)是每個公民義不容辭的責(zé)任。讓學(xué)生齊讀第一段,形成初步觀點。九年級某班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動。課件展示：出租車司機(jī)小李向全市發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。課件展示：名言感悟 “為中華之崛起而讀書”——周恩來 “以天下為己任”——毛澤東“為了國家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng)”——向警予請同學(xué)們先說說這三句話的意思，然后思考討論:我們新時代的青少年應(yīng)該從這些革命前輩身上學(xué)習(xí)什么?學(xué)生討論回答，教師歸納小結(jié)：我們要向革命前輩學(xué)習(xí),胸懷天下,憂國憂民,承擔(dān)對社會的責(zé)任。設(shè)計一些學(xué)生可參加的社會公益活動等等。【教學(xué)重和難點】重點: 、社會的責(zé)任是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)難點: 培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)國家尊嚴(yán),為國分憂,勇挑重?fù)?dān), 熱心公益,服務(wù)社會的自覺性 【教學(xué)準(zhǔn)備】老師制作相關(guān)課件和相關(guān)案例,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。: 培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于質(zhì)疑解惑的能力，提升學(xué)生參與社會實踐、服務(wù)社會的能力。通過本課學(xué)習(xí),希望能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任意識,提高參加社會公益活動的積極性,為國家和社會發(fā)展盡一份責(zé)任?！緦W(xué)情分析】通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生對責(zé)任的含義、來源、承擔(dān)責(zé)任的重要性有了一定的認(rèn)識,能夠認(rèn)識到自己所扮演的角色及其承擔(dān)的責(zé)任。因此，如何讓學(xué)生認(rèn)清自己對國家、社會應(yīng)盡到的責(zé)任，積極參與到公益活動中就顯得尤其重要。寶貝，不好不要怪我哈，我完全是照著書來備課的，沒有參照任何一個教案。不要因為螢火蟲是一只很小的昆蟲而輕視它的光亮，讓我們都來做螢火蟲吧，你的生命也可以照亮別人的光！板書設(shè)計：寶貝，上面有些例子可以換成更新的，但是我沒有想到要換成什么。如果所有的動物都像螢火蟲一樣發(fā)光，黑夜就會消失，如果所有的人都奉獻(xiàn)自己的一點光亮，就不會有黑暗。那么同學(xué)們都參加過哪些公益活動呢？有什么收獲？ 生：師：對，其實在我們生活中，我們可以參加很多的公益活動，比如義務(wù)植樹；到敬老院去看望孤寡老人，陪他們聊天，幫他們做一些自己力所能及的事；最后用一段優(yōu)美的文字結(jié)束我們今天的課程。他創(chuàng)立的兒童教育基金會目前已成為世界上最大的由青少年管理和領(lǐng)導(dǎo)改善貧困、提高教育的慈善機(jī)構(gòu)，已在拉美、非洲、亞洲等35個發(fā)展中國家的貧困地區(qū)建立了450所學(xué)校?！彼褪歉咭珴?。2003年7月，這位老人榮獲“亞洲的諾貝爾獎”－－拉蒙－麥格塞公共服務(wù)獎。她先后走訪了100多個村莊，見過1000多名艾滋病患者，把自己的全部收入都用在艾滋病的預(yù)防和治療上。我們來 看一下下面平凡人帶給我們的故事。我們應(yīng)該多參與公益活動。而且他在工作中雖然付出了很多汗水，但是卻體現(xiàn)出了自己的價值。師：大家來看看書中24頁的小石的故事，然后思考后面的兩個問題。我們中國還處于社會主義初級階段，現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)還很重，我們現(xiàn)在的青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任，因此我們更應(yīng)該認(rèn)識到我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們要做一個在國家有難時主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共度難關(guān)。尤其是近幾年的汶川大地震和玉樹地震，中國人民同樣表現(xiàn)出了強(qiáng)大的民族力量。菲律賓一所監(jiān)獄內(nèi)的犯人為國集體剃頭，支援油污清理工作。菲律賓海岸警衛(wèi)隊呼吁民眾捐獻(xiàn)雞毛或者頭發(fā)，幫助當(dāng)局吸收、清理油污。11”恐怖襲擊事件中，美國公民自發(fā)趕到遇襲擊地點救人，或到醫(yī)院排著長隊獻(xiàn)血；2006年8月11日，一艘載有200萬升工業(yè)燃油的油輪在吉馬拉斯島附近沉沒并發(fā)生大規(guī)模泄漏，致使吉馬拉斯島附近海域遭受嚴(yán)重的環(huán)境污染。這是我們應(yīng)該思考的。美國總統(tǒng)說過這么一句話：My fellow Americans , ask not what your country can do for you。那么同學(xué)們，當(dāng)國家處于困難時期，作為公民的我們該怎么辦呢？ 生：主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共度難關(guān)。地震之后，全國各地都在為地震災(zāi)區(qū)募捐，也有很多人排著長隊到醫(yī)院獻(xiàn)血。）師：2008年汶川大地震，使多少孩子失去了母親、父親，2008年汶川大地震，使多少學(xué)生失去了老師，2008年汶川大地震，牽動了多少中國人的心。師：對，就應(yīng)該這樣。師：所以當(dāng)我們國家尊嚴(yán)遭到侵犯時，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？生：維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。老外一行三人見狀，趕緊彎腰，撿起自己撒出的一個個硬幣，邊撿邊往人群外竄，最后倉皇離開?！澳銈儾皇俏耆柚袊藛幔　薄鞍彦X撿起來！”“滾出中國去！”等車的群眾義憤填膺，斥罵聲此起彼伏。隨后，倆老外端著攝像機(jī)站在5米外開始拍攝。師：通過這些例子，我們知道我們作為公民，在做好自己本職工作的同時，要有一種胸懷天下的精神，主動承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。師：對，不僅是這些明星，我們生活中平凡的小人物也能夠有這么一種精神。師：這些體育明星或者影視巨星或者商業(yè)巨頭，他們所做的事是他們必須做的嗎？為什么？這些事體現(xiàn)了這些人的一種什么精神呢？（這里可以讓他們討論，紅色的這句話不說出來，讓他們自己總結(jié)?！陡２妓埂冯s志預(yù)計他的身價為440億美元，是僅次于蓋茨的全球第二富。這筆巨額善款將分別進(jìn)入全球首富、微軟董事長比爾茱莉、皮特婦唱夫隨做慈善 06年捐出850萬美元。故事二：6月20日是世界難民日，獻(xiàn)身于慈善事業(yè)特別是與難民有關(guān)的活動的茱莉，在接受采訪中也回答了有關(guān)難民的問題。導(dǎo)入師：同學(xué)們，在歷史上曾經(jīng)有一副對聯(lián)是這么寫的：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。難 點： 維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)好本領(lǐng)，以主人翁的態(tài)度去關(guān)愛他人，服務(wù)社會。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、歸納問題的能力。樹立“我為人人，人人為我”的社會意識。當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。2歲的小悅悅相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過，但都視而不見，漠然而去，最后是一名拾荒阿姨上前施以援手，但是，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，悲痛離世。在此背景下，越來越多的人開始變得漠然。老太告到法院索賠13萬多元。老太經(jīng)鑒定后構(gòu)成8級傷殘，醫(yī)藥費花了不少。一位老太在公交站臺等車。責(zé)任編輯：萬仕同第三篇：承擔(dān)社會責(zé)任演講稿愛，責(zé)任，讓世界更美好各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：愛，責(zé)任，讓世界更美好。要十分重視通過傳統(tǒng)主流媒體來引導(dǎo)和影響互聯(lián)網(wǎng)輿情的議題和走勢，要使傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體形成一種良性互動的關(guān)系，而不是相反。然后，傳統(tǒng)媒體又通過自身成為網(wǎng)絡(luò)輿情的放大器。眼下，網(wǎng)絡(luò)成為很多新聞得以傳播的主要平臺，網(wǎng)絡(luò)新聞也成為新聞評論的重要議題來源。在這方面，要特別注意的是，傳統(tǒng)媒體不能簡單地跟著網(wǎng)絡(luò)亦步亦趨。當(dāng)下，熱點事件多，熱點話題多，這些問題由于牽扯面大、關(guān)注度高，很多人