【正文】 第一節(jié) 國際貿(mào)易與一國經(jīng)濟一、當代世界國際貿(mào)易的特征二、自由貿(mào)易理論：從亞當?斯密到當代三、保護貿(mào)易理論：從重商主義到當代四、國際貿(mào)易對一國宏觀經(jīng)濟的影響案例研究：克林頓為什么禁止墨西哥西紅柿進口第二節(jié) 國際金融與一國經(jīng)濟一、國際收支二、匯率理論三、國際資本流動與國際金融市場四、國際金融對一國宏觀經(jīng)濟的影響參考資料：國際匯率制度的演變第三節(jié) 開放經(jīng)濟中一國經(jīng)濟的調(diào)節(jié)一、開放經(jīng)濟中各國經(jīng)濟的相互依賴性二、開放經(jīng)濟中的宏觀經(jīng)濟調(diào)節(jié)三、開放經(jīng)濟中的最優(yōu)政策配合 案例研究：克林頓政府成功的秘訣。第一節(jié) 失業(yè)一、周期性失業(yè)二、失業(yè)的影響：奧肯定理第二節(jié) 通貨膨脹理論一、通貨膨脹的含義與分類二、通貨膨脹對經(jīng)濟的影響三、需求拉上的通貨膨脹理論四、供給推動的通貨膨脹理論五、其他通貨膨脹理論第三節(jié) 菲利普斯曲線一、菲利普斯曲線與新古典綜合派的解釋二、貨幣主義對菲利普斯曲線的解釋：附加預期的菲利普斯曲線三、理性預期學派對菲利普斯曲線的解釋四、新凱恩斯主義對菲利普斯曲線的解釋案例研究：沃爾克反通貨膨脹的代價第四節(jié) 經(jīng)濟周期一、經(jīng)濟周期的含義與特征二、內(nèi)生經(jīng)濟周期理論：乘數(shù)加速原理的相互作用三、外生經(jīng)濟周期理論：實際經(jīng)濟周期理論四、關于20世紀30年代大蕭條的爭論參考資料：經(jīng)濟周期理論回顧第十六章 宏觀經(jīng)濟政策學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握財政政策與貨幣政策的運用，掌握宏觀經(jīng)濟政策目標，了解各派經(jīng)濟學家有關宏觀經(jīng)濟政策的爭論。第一節(jié) 消費函數(shù)理論一、消費函數(shù)的含義二、消費函數(shù)的穩(wěn)定性及原因三、消費函數(shù)穩(wěn)定性的意義案例研究：中美邊際消費傾向比較第二節(jié) 投資函數(shù)一、投資及其組成二、投資函數(shù)三、加速原理四、投資的波動性第三節(jié) 總需求決定原理一、總支出與實際國內(nèi)生產(chǎn)總值的決定二、乘數(shù)理論三、總需求分析的適用性與局限性案例研究：刺激經(jīng)濟：消費還是投資？第十四章 貨幣與經(jīng)濟學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握IS－LM模型，掌握商業(yè)銀行創(chuàng)造貨幣的機制，了解貨幣與金融機構、金融市場的有關知識。第一節(jié) 經(jīng)濟增長理論一、經(jīng)濟增長的含義與特征二、決定經(jīng)濟增長的因素：制度、資源與技術三、經(jīng)濟增長理論與模型參考資料：七十規(guī)律第二節(jié) 長期中價格的決定一、貨幣的基本知識二、貨幣數(shù)量論三、貨幣中性論四、貨幣數(shù)量論的檢驗第三節(jié) 自然失業(yè)一、自然失業(yè)與自然失業(yè)率二、摩擦性失業(yè)三、結構性失業(yè)參考資料：各國自然失業(yè)率不同的原因第十二章 總需求―總供給模型學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握總需求與總供給如何決定國內(nèi)生產(chǎn)總值和物價水平，掌握總需求曲線和短期總供給曲線的特征與原因，了解長期總供給曲線的特征。第一節(jié) 市場失靈一、公共物品二、外部性三、壟斷參考資料：純公共物品與準公共物品第二節(jié) 市場失靈與政府干預一、市場機制解決公共物品與外部性的局限二、政府的作用參考資料：科斯論產(chǎn)權與外部性第三節(jié) 風險、信息不對稱與市場行為一、不確定與風險二、信息不對稱下的道德危險與逆向選擇三、信息不對稱下的市場行為案例研究：二手車市場分析第四節(jié) 政府失靈論一、公共選擇理論二、官僚主義行為模型案例分析：鄭州饅頭辦與政府尋租 下編第十章 宏觀經(jīng)濟學概論學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值及核算方法，掌握其他宏觀經(jīng)濟指標，了解宏觀經(jīng)濟學中兩派之爭。第一節(jié) 市場結構一、劃分市場結構的標準二、市場結構類型三、市場結構與企業(yè)行為的關系案例分析：德比爾斯公司為什么作廣告第二節(jié) 完全競爭市場上的廠商均衡一、完全競爭市場上的價格、需求曲線、平均收益與邊際收益二、完全競爭市場上的短期均衡三、完全競爭市場上的長期均衡四、對完全競爭市場的評論案例研究：政府辦的大型養(yǎng)雞場為什么失敗第三節(jié) 壟斷市場上的廠商均衡一、壟斷市場的需求曲線、平均收益與邊際收益二、壟斷市場上的短期均衡三、壟斷市場上的長期均衡四、壟斷企業(yè)的定價策略：單一定價與歧視價格五、對完全壟斷市場的評論參考資料：平均收益曲線向右下方傾斜的數(shù)學證明案例研究：美國民航業(yè)的歧視定價第四節(jié) 壟斷競爭市場上的廠商均衡一、壟斷競爭市場上的均衡二、壟斷競爭與完全競爭的比較三、壟斷競爭市場上的產(chǎn)品差別競爭案例研究：經(jīng)濟學教科書的特色化經(jīng)營第五節(jié) 寡頭市場上的廠商均衡一、寡頭壟斷市場的特征二、傳統(tǒng)寡頭理論三、現(xiàn)代寡頭理論：博弈論的運用參考資料：壟斷競爭理論的形成與意義案例研究：空調(diào)業(yè)價格戰(zhàn)的意義第八章 分配理論學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握衡量收入分配平等狀況的標準與收入再分配政策，掌握收入分配不平等的原因，了解收入分配的一般原則。第一節(jié) 企業(yè)理論一、企業(yè)的形式二、現(xiàn)代企業(yè)的實質：委托－代理關系三、公司治理結構與企業(yè)效率案例研究：《抉擇》這部小說的經(jīng)濟學含義第二節(jié) 生產(chǎn)要素的最適投入一、生產(chǎn)函數(shù)二、短期中的技術效率：一種生產(chǎn)要素的最適投入三、長期中的技術效率：規(guī)模經(jīng)濟案例研究：“大的是美好的”還是“小的是美好的”第三節(jié) 生產(chǎn)要素的最適組合一、生產(chǎn)要素最適組合的邊際分析二、生產(chǎn)要素最適組合的等產(chǎn)量線分析第六章 成本與收益學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握短期成本的概念與分類和利潤最大化原則，掌握長期成本概念，了解機會成本在企業(yè)決策中的作用。第一節(jié) 需求價格彈性一、需求價格彈性的含義二、需求價格彈性的計算三、需求彈性的分類四、影響需求彈性的因素參考資料：點彈性與同一條需求曲線上的彈性第二節(jié) 其他彈性一、需求收入彈性二、需求交叉彈性三、供給彈性第三節(jié) 彈性理論的運用一、需求彈性與總收益二、需求彈性、供給彈性與稅收分攤案例研究：奢侈品消費稅的歸宿第四章 消費者行為理論學習目的與要求：通過本章的學習，重點掌握邊際效用分析法和無差異曲線分析法，掌握消費者剩余的概念，了解消費者的其他決策。第一節(jié) 需求理論一、需求、需求表、需求曲線二、影響需求的因素：需求函數(shù)三、需求定理四、需求量的變動與需求的變動參考資料：需求曲線的特例案例研究Ⅰ：鴉片戰(zhàn)爭后英國洋布為什么不能進入中國市場案例研究Ⅱ：汽車能進入家庭嗎？第二節(jié) 供給理論一、供給、供給表、供給曲線二、影響供給的因素：供給函數(shù)三、供給定理四、供給量的變動與供給的變動案例研究：技術進步與電腦第三節(jié) 價格的決定一、均衡價格二、均衡價格的形成三、需求與供給變動對均衡價格的影響參考資料：均衡價格的數(shù)學表述：一個實例案例研究：不同歌手門票差別之謎第四節(jié) 價格對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)一、市場經(jīng)濟與價格機制二、價格在經(jīng)濟中的作用三、價格是調(diào)節(jié)經(jīng)濟的“看不見的手”參考資料：亞當學時分配序 號章 目學時數(shù)第一章導言第二章需求、供給、價格第三章彈性理論第四章消費者行為理論第五章生產(chǎn)理論第六章成本與收益第七章廠商均衡理論第八章分配理論第九章市場失靈與政府干預第十章宏觀經(jīng)濟學概論第十一章長期中的宏觀經(jīng)濟第十二章總需求—總供給模型第十三章短期中的宏觀經(jīng)濟與總需求分析第十四章貨幣與經(jīng)濟第十五章失業(yè)—通貨膨脹與經(jīng)濟周期第十六章宏觀經(jīng)濟政策第十七章開放經(jīng)濟中的宏觀經(jīng)濟第三部分：本課程主要內(nèi)容第一章 導言學習目的和要求：通過本章的學習，重點掌握經(jīng)濟學研究的對象與方法，掌握微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的概況，了解計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的特征及經(jīng)濟理論與經(jīng)濟政策的關系。第二部分：媒體分配本課程教學以文字教材、錄像教材、課件三種媒體形式為主。：考核是檢查教與學效果的重要方式，是教學環(huán)節(jié)必不可缺的組成部分，也是保證教學質量、培養(yǎng)合格人才的重要手段，必須予以高度重視。：通過做習題了解本課程的內(nèi)容是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要手段。本課程的自學包括閱讀教材、看錄像，以及獨立完成練習題。輔導教師要認真鉆研教學大綱和教材，熟練掌握本課程的全部內(nèi)容，了解和熟悉遠程教育規(guī)律，研究成人學員的心理特點和學習規(guī)律，為學員提供優(yōu)質服務。：這是廣播電視大學學員接觸教師、解決疑難問題的重要途徑，是彌補廣播電視大學教學缺少雙向交流的有效途徑。它以教學大綱為依據(jù)，以文字教材為基礎，結合案例，以專題形式主要講述本課程的重點、難點和疑點。六、教學環(huán)節(jié)：這是廣播電視大學傳授教學內(nèi)容的重要媒體，使學員獲取知識的重要載體。重點掌握：要求學員對這部分內(nèi)容能夠深入理解并熟練掌握，同時能靈活地進行分析和運用到實際中。了解：要求學員對這部分內(nèi)容知道，對其中所涉及到的內(nèi)容理解。三、教學對象高中畢業(yè)以上，從事財經(jīng)類專業(yè)學習的成人學員。二、本課程的基本任務《西方經(jīng)濟學》是財經(jīng)類各專業(yè)的基礎課。通過本課程的學習，一方面使學生掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本理論、基本概念和基本方法，為進一步學習財經(jīng)類的專業(yè)課程及將來從事經(jīng)濟工作奠定基礎；另一方面使學生能分析和運用現(xiàn)代經(jīng)濟學知識，即根據(jù)實際情況有分析地把這些知識運用于實際工作中。第一節(jié)開放經(jīng)濟中的國民收入均衡一、開放經(jīng)濟中的總需求二、IS—LM模型與國民收入均衡三、國民收入均衡的變動 1．國內(nèi)總需求的增加 2．出口的增加*四、其他因素變動對國民收入均衡的影響（略）第二節(jié)開放經(jīng)濟中的國民收入調(diào)節(jié)一、國際貿(mào)易與各國經(jīng)濟的相互依賴性二、國際資本流動與各國經(jīng)濟的相互依賴性三、開放經(jīng)濟中經(jīng)濟調(diào)節(jié)的困境四、開放經(jīng)濟中國民收入調(diào)節(jié)的原則：最優(yōu)政策配合 第三節(jié)對外經(jīng)濟政策一、對外貿(mào)易政策 1．關稅政策 2．非關稅壁壘二、匯率政策 l．匯率貶值政策 2．匯率管制政策三、對外投資政策四、國際經(jīng)濟關系的協(xié)調(diào)第五篇：梁小民《西方經(jīng)濟學》教學大綱西方經(jīng)濟學教學大綱第一部分：大綱說明一、本大綱的制定依據(jù)由中央廣播電視大學主辦的財經(jīng)各專業(yè)目標是培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟所需的管理人才。（5）對外貿(mào)易政策。（3）對外貿(mào)易乘數(shù)。本章的重點包括：（1）開放經(jīng)濟中總需求與封閉經(jīng)濟中總需求的區(qū)別。（3）固定匯率與浮動匯率。本章的重點包括：（1）開放經(jīng)濟的含義。(6)收人政策。(4)凱恩斯主義貨幣政策工具。(2)財政政策的內(nèi)容與運用。宏觀經(jīng)濟政策就是根據(jù)宏觀經(jīng)濟理論而制定的調(diào)節(jié)經(jīng)濟的政策，其重點是需求管理政策。（5）新劍橋經(jīng)濟增長模型。(3)哈羅德—多馬經(jīng)濟增長模型。本章的重點包括:(1)經(jīng)濟增長的含義。（4）經(jīng)濟周期理論與國民收入決定理論的關系。（2）經(jīng)濟周期的四個階段。第一節(jié)失業(yè)理論一、失業(yè)與充分就業(yè) 1．失業(yè)的定義與衡量 2．充分就業(yè)的含義二、自然失業(yè)三、周期性失業(yè)四、隱蔽性失業(yè)五、失業(yè)的經(jīng)濟損失第二節(jié)貨幣與通貨膨脹的基本知識一、貨幣與貨幣理論二、通貨膨脹及其衡量 1．什么是通貨膨脹 2．衡量通貨膨脹的指標 3．通貨膨脹的分類 第三節(jié)通貨膨脹理論一、需求拉上的通貨膨脹理論二、供給推動的通貨膨脹理論 1．工資成本推動的通貨膨脹 2．利潤推動的通貨膨脹 3．進口推動的通貨膨脹三、供求混合推進的通貨膨脹理論四、結構性通貨膨脹理論*五、預期的與慣性的通貨膨脹理論（略）六、通貨膨脹對經(jīng)濟的影響 第四節(jié)失業(yè)與通貨膨脹的關系一、凱恩斯的觀點：失業(yè)與通貨膨脹不會并存二、菲利浦斯曲線：失業(yè)與通貨膨脹之間的交替關系三、短期菲利浦斯曲線與長期菲利浦斯曲線：貨幣主義與理性預期學派的觀點 第十二章經(jīng)濟周期理論經(jīng)濟周期理論是用國民收入決定理論分析經(jīng)濟中的短期波動，其重點是從總需求的角度分析波動的原因與規(guī)律。（8）菲利浦斯曲線的含義。（6）對需求拉上通貨膨脹的解釋。（4）凱恩斯對需求不足失業(yè)的解釋。（2）自然失業(yè)的含義與分類。第四節(jié)是分析有關失業(yè)與通貨膨脹關系的各種理論。第一節(jié)是失業(yè)理論。（7）三種不同的總供給曲線。（5）LM曲線的含義。(3)乘數(shù)的含義與計算。本章的重點包括:(1)在總供給為既定時總需求如何決定國民收入。（3）國民收入核算中五個總量的關系（4）實際國民生產(chǎn)總值與名義國民生產(chǎn)總值的關系