法律伴我成長班會教案(參考版)
2024-11-15 22:32本頁面
【正文】 明確自己的責(zé)任與義務(wù)，以學(xué)習(xí)為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“位卑未感忘憂國 ”的思想，才能不負(fù)國家的重托，人民的希望。主持班長：是的，我們知法、守法，的最終目的是為了用法。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不少青少年便控制不住自己。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。有這樣一句話： 小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。第三，守法要從小做起?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學(xué)了。我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：守法必須從以下幾個(gè)方面做起。剛才舉了晚上放學(xué)要及時(shí)回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學(xué)沒按時(shí)回來，可能父母要責(zé)怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價(jià)。我們要做到知法的的同時(shí)，還必須會做到守法，知法是前提，守法是關(guān)鍵。我們都學(xué)過了許多的法律知識，知法就不能知法犯法，必須是知法守法。了解很少，便會輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。三、活動記錄：班主任發(fā)言、班長主持提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個(gè)人都必須遵守的“章程”，我們都要以認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。這是每位做父母所期待的，也是我們整個(gè)社會所期待的。我們是祖國的花朵，祖國的未來，是人生觀，價(jià)值觀形成的奠基階段，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法，遵守社會公德，今天的好孩子，好學(xué)生，明天走向社會，就會成為好青年，好公民。我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動，讓我們從小親身體驗(yàn)一下生活的艱辛。請每一位家長以身作則，用遵紀(jì)守法好公民的形象，影響自己的孩子，如自覺遵紀(jì)守法，積極參加公益活動，遵守公共秩序，平時(shí)不講消極落后的話，樂于助人、搞好鄰里關(guān)系等，為孩子樹立遵紀(jì)守法的好榜樣，孩子就會在良好家庭環(huán)境中健康成長。通過看報(bào)紙，聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。請同學(xué)們遵守公共秩序，遵守社會公德。我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀(jì)守法呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起：教會同學(xué)們一些交通安全常識。三、活動總結(jié)通過此次“法律伴我成長”主題班會，同學(xué)們對法律有了一個(gè)更高的認(rèn)識。不與吸毒的人接觸。（4）遠(yuǎn)離毒品主動接受防毒教育。盡量避免直接與歹徒搏斗。（3）遭遇歹徒千萬要智斗巧妙、及時(shí)報(bào)警。設(shè)法告訴對方家長或老師。（2）受到壞孩子欺負(fù)怎么辦？勇敢面對現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫。尋求幫助時(shí)要找可靠的人。不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù)（3）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予(A)A、特殊保護(hù) B、特殊關(guān)注 C、特殊照顧 D、特殊援助用法律的武器來解決身邊的事情（1）如何防范被拐騙、綁架？盡量避免與陌生人打交道。今天我們的班會課，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，看看同學(xué)們會不會在實(shí)際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己，我們的主題是“法律伴我成長”。活動形式：班會形式 活動過程：一、談話導(dǎo)入國家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。四、活動總結(jié)法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，通過這次班會，我們進(jìn)一步認(rèn)識了法律
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1