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正文內(nèi)容

毛主席在花山導(dǎo)學(xué)案(參考版)

2024-11-15 22:28本頁面
  

【正文】 課后閱讀有關(guān)毛主席的故事,互相講講,也可以談?wù)勛约旱母惺堋!边@首歌沒有專業(yè)的詞曲作家,是陜北的一位老農(nóng)發(fā)自內(nèi)心唱出來,唱出了陜北,唱遍了全中國。:讓碾米體察民情 敬愛請喝茶—不高特殊化 崇敬幫推碾—融入群眾 敬仰交流問題4.(引導(dǎo)學(xué)生從毛主席的語言、動作、神態(tài)等方面的描寫談感受。四、全班交流(10)認(rèn)讀詞語。您真是一位的主席,我們您!用不同的符號畫出毛主席的動作、語言、神態(tài)的句子,讀一讀,你從中感受到了什么?在旁邊簡略地做上批注。借助字典或聯(lián)系上下文理解詞語。四、教學(xué)準(zhǔn)備:搜集毛主席在花山的背景資料;根據(jù)自己的情況收集關(guān)于毛主席的故事,或歌頌毛主席的歌,或有條件的搜集一段影像資料等。二、教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)悟作者通過具體事例,抓住細(xì)節(jié)(人物動作、語言、神態(tài))表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。,感受毛澤東普通群眾的情懷。碾()簸()箕()沏()舀()笤()理解詞語。教學(xué)難點(diǎn):通過了解毛澤東在花山的三件事,體會毛澤東關(guān)心、熱愛人民群眾的高尚品質(zhì),激發(fā)學(xué)生對毛澤東的敬仰之情。領(lǐng)悟作者通過具體事例,抓住細(xì)節(jié)描寫人物的方法。第四篇:毛主席在花山學(xué)案設(shè)計(jì)毛主席在花山學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識11個(gè)生字。3、()有全國人民的努力,()我們的國家日益強(qiáng)大起來。2、按事情的發(fā)展過程,文章依次記敘了三件事:①_________________________________ ②_________________________________ ③_____________________________三、我會選擇關(guān)聯(lián)詞語填空因?yàn)椤浴坏摇绻汀灰汀?1、()全國人民團(tuán)結(jié)一心,()能戰(zhàn)勝一切困難。()5.軍需處長再也挺不住了,倒在了雪地里?!保ǎ┩Γ孩偕熘?②很③勉強(qiáng)支撐 3.毛主席推碾子還挺在行。1.這碾子一響,就得轉(zhuǎn)到天黑,怕誤了首長的事。⑶毛主席不愿意因?yàn)樽约憾谷罕姷纳钍艿接绊?2.毛主席讓警衛(wèi)員給老百姓送茶水是為了()⑴讓老百姓喝了有精神 ⑵讓老百姓喝了開胃,能多吃飯 ⑶密切與老百姓的關(guān)系(五)、選出帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確解釋,把序號填在括號里。()4.我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?()(四)、我能根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案1.毛主席讓警衛(wèi)員盡快請鄉(xiāng)親們重新到花椒樹下碾米,是因?yàn)椋ǎ琶飨浅O矚g聽碾米的聲音。(三)、判斷下面問句的類型,寫在句子后面的括號里。2.沒有老百姓的支持,我們沒有今天這個(gè)局面。例:這是偉大的奇觀。()4.低頭看。()2.帶著敬意看。(一)、根據(jù)意思寫詞語。如:《平民小學(xué)》、《毛澤東看戲》、《難忘的小紅馬》搜集毛主席的生活小故事。一件是:一件是:◆“沒條件講究的時(shí)候不講究,這一條好做到;有條件講究的時(shí)候不講究,這一條難做到。◆整篇文章是圍繞哪一句話來寫的?在文章中畫出來。沒條件講究的時(shí)候不講究,這一條好做到;有條件講究的時(shí)候不講究,這一條難做到。警衛(wèi)員多次提出,要給毛主席添置一些衣物。每次接見外賓,警衛(wèi)員總要提醒他,坐沙發(fā)的時(shí)候要把腿收回來?!彼┲鴰аa(bǔ)丁的褲子接見了那位客人。警衛(wèi)員找了又找,也找不到一條不帶補(bǔ)丁的褲子。剛進(jìn)北京的時(shí)候,毛主席住在香山。席間,毛澤東親自為毛禹珠敬酒,毛禹珠十分感激地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東笑盈盈地回道:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。當(dāng)年師生,今非昔比。六月的韶山,己是一片夏日風(fēng)光。展示三:講一講。展示二:演一演。第四步:各顯其能,亮我風(fēng)采!展示一:朗讀課文。課文最后一句話,“這位首長,好像在哪兒見過?!盌、毛主席舀了兩碗茶水送到他們母女手里,說:“你們倆歇會兒吧!”然后對警衛(wèi)員說:“來,咱倆試試,半年多不推這玩意兒了。這些道理你不是不明白。C、主席說:“你想過沒有?我們沒有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。說話
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