【正文】 評委學生主持節(jié)目校長做總結講話少先隊輔導員致開幕詞校園集體舞《小白船》隊列隊形表演校園集體舞《陽光校園》校園集體舞《找朋友》一年級小朋友才藝展現校領導為學生頒獎楊崖集鄉(xiāng)中心小學少隊部2012年11月27日。比賽中，同學們發(fā)揚了集體主義精神，發(fā)揚了敢于爭先爭優(yōu)的精神，希望同學們把這種精神帶到學習和生活中去，努力做一名德智體美勞全面發(fā)展的中學生。最后吳佩篤校長對這次比賽做了總結講話，他說，校園集體舞是培養(yǎng)同學們積極健康、和諧向上優(yōu)秀品質的重要載體。經過近一個小時的激烈角逐，和評委老師們的認真評定，共評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。在優(yōu)美婉轉的旋律下，同學們徹底放下了平日的拘謹，完全放開了手腳。各年級依據抽簽順序依次出場比賽。2012年11月27日下午二點，楊崖集鄉(xiāng)中心小學在?；@球場舉行了全校學生“校園集體舞”比賽。通過訓練和比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神和強烈的集體主義責任感。同時也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)、讓學生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學習和生活帶來的壓力、提高學生的審美觀和藝術鑒賞力、使學生身心得到了健康和諧的發(fā)展。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號響亮，隊形轉變迅速有序，舞蹈動作整齊劃一。就我們觀察，各個年級利用下課時間和讀報課，進行“校園集體舞”訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班干部自發(fā)組織，“校園集體舞”訓練成了我校一道亮麗的風景線。從孩子們歡快的舞步，開心的笑臉中，我們不難感受到校園集體舞的影響力。第四篇：校園集體舞總結校園集體舞總結中學生的校園生活應是豐富多彩的，讓學生在喜歡校園生活的前提下，做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展，這是所有教育者的心愿。經過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習，在安慶市校園集體舞比賽中，以分取得了高中組第一名，本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了我校學生團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。再就是分工明確，責任到人。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。在教學過程中與班主任密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。五、教學中要注意動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調動提高學生的表現能力。四、舞蹈中每個動作做八拍處理。二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合中學生。我們的做法是這樣的:今年3月初，學校由年級組先抽40名同學先培訓，然后由教練組篩選32名同學參加市級比賽，在校園集體舞培訓過程中，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。體育組根據市教研室安排和學校的要求，將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點，這么一項意義重大的39。通過這次活動，愉悅了學生身心，改善了學生身體形態(tài)和機能，提高了身體素質，培養(yǎng)了集體主義精神，使學生得到了生動活潑的發(fā)展，今后，我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機，繼續(xù)開展這方面的活動，促進青少年學生德智體美全面發(fā)展。經過兩天緊張、激烈的比賽，最終評出第一名宋杖子學校和第二名坤頭波羅學校進行表獎。全鄉(xiāng)共有37個班級參加。比賽中，各學校的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代青年活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌，贏得了大家的陣陣掌聲。校園集體舞活動總結范文3為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的要求，為青少年學生提供優(yōu)質藝術教育活動資源，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，我校于20xx年4月20日開展了校園集體舞比賽活動。四、觀念意識存在偏差，有諸多不足本次校園集體舞展示評比活動，既是學生集體藝術活動，同時也是班級風貌、班風、學風的評比，我們看到有的班級精神面貌欠佳，舞蹈動作不整齊，有部分學生敷衍了事，有部分的班主任、學生家長、學生存在認識上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動中有顧慮，怕影響學習，促成學生早戀。三、陽光校園動感校園，展示評比活動展現我校素質教育成果為積極響應全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，為培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，提高學生集體意識和參與意識，突顯班級風格，展示班級風貌，我校于212月7日舉行了《第一套全國中小學校園集體舞》展示評比活動，本次活動有27個班參加，在以下幾個方面評比:進退有序、精神飽滿、獨特新穎服裝統(tǒng)一，具有特色，體現個性動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。集體舞推廣工作得到了學校