暑假開學(xué)第一課主題班會記錄五篇模版(參考版)
2024-11-15 22:19本頁面
【正文】 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。1禁止攜帶管制刀具或危險物品進校園。1不準(zhǔn)在上課期間無假不回家，私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。1不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安全。防火安全。交通安全。注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求：增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。注意，打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。自我防范意識。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待。不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。在做實驗時要按要求來做。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。上下樓梯靠右走，“右行禮讓”。消防安全隱患“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全隱患師：那我們該怎樣預(yù)防呢?三、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項：注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。二、校園的安全隱患：(學(xué)生列舉)學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。進行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。第五篇：主題班會： 開學(xué)第一課活動主題：開學(xué)第一課—需要了解的各種安全知識活動形式：主題班會活動主持：班主任（王軍老師）活動班級：八（活動地點：八（活動時間：13）班13）班教室2017年8月28日開學(xué)第一課需要了解的各種安全知識教學(xué)目標(biāo)：了解校園中存在的安全隱患?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。三、衛(wèi)生習(xí)慣：教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。走出校園也要注意交通安全。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。二、安全教育不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、活動重點：通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動過程：一、常規(guī)教育重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第四篇：開學(xué)第一課主題
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