【正文】 本著力解決影響學(xué)生健康成長和學(xué)校快速發(fā)展的一件大事。組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的各類活動，并在可能條件下為學(xué)校開展校外實(shí)踐課程學(xué)習(xí)活動提供幫助與支持。家長委員會將安排活動策劃部在學(xué)期開學(xué)前與學(xué)校充分溝通，策劃好一個(gè)學(xué)期的重大活動。每學(xué)期開展一次家長問卷調(diào)查活動，讓家長客觀，公正地評價(jià)教師的教育教學(xué)工作，將意見、建議反饋給學(xué)校，提高教師工作效率。家長委員會將由常務(wù)委員會成員不定期對學(xué)校下列工作的實(shí)施予以督查：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。必要時(shí)將安排家長代表在學(xué)校周邊執(zhí)勤。四、關(guān)心校園安全，共建防范體系校園安全事關(guān)重大，需要全體家長與學(xué)校通力合作。三是設(shè)立校訪接待日，每周三為校長專門接待時(shí)間，由校長親自解答各家長的疑問。一是電話溝通，借助學(xué)校校訊通平臺，將校長室、教導(dǎo)處、政教、團(tuán)委電話公之于眾，便于家長隨時(shí)向?qū)W校反映情況。家長委員會將由宣傳部成員提出建設(shè)家長沙龍和家長教育論壇活動的制度，借助家校聯(lián)系、網(wǎng)站平臺、電子信箱，家校聯(lián)系卡等方式，了解家長意愿，不定期了解不同群體的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活情況，就集中出現(xiàn)的情況向?qū)W校反映，為家長之間交流提供方便，通過多種途徑了解家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)體會，為家長之間分享家教心得提供靈活多樣的平臺。第四類是活動課程，由家長和孩子共同參與，以增加親子間的溝通。由班主任和任課教師為主，向家長傳授家庭教育的科學(xué)理念和具體方法，幫助家長提高家庭教育水平。為此，我們通過家長委員會進(jìn)行了前期調(diào)研，摸清當(dāng)前家庭教育存在的主要問題和家長們急需解決的問題，在此基礎(chǔ)上，整體構(gòu)思，分層推進(jìn)，設(shè)計(jì)并推出一套完整的課程體系，課程分為4種類型：第一類是公共課，由校領(lǐng)導(dǎo)及專家授課，主要向家長們宣傳黨和國家的教育方針，推介新課程改革，解讀學(xué)校的辦學(xué)理念，引導(dǎo)家長們站在國家和民族的高度理解教育，遵循規(guī)律和青少年成長的規(guī)律，做學(xué)校教育的理解者和合作者，第二類是班級課程，如親子教程《牽手兩代》。另外，家長委員會還可通過參加學(xué)校校務(wù)委員會會議，學(xué)校重大活動等方式，了解學(xué)校整體工作安排，熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。對于提出的議題，家長委員會組織成員反復(fù)研究，精心準(zhǔn)備，力爭使議題切實(shí)可行，真正成為學(xué)校發(fā)展的亮點(diǎn)。新的教職工停車棚也已建好并投入使用。在家長委員會的參與下，由鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心支持的一些建設(shè)項(xiàng)目也陸續(xù)開工建設(shè)。并多次組織家長委員會成員外出學(xué)習(xí)參觀?，F(xiàn)將家長委員會一年來的工作情況匯報(bào)如下：一、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理本學(xué)年，由主任委員召集常務(wù)委員會各位成員研討當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案。家長委員會成立一年多以來，在李校長關(guān)心和支持下，積極通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。xxx小學(xué) 2014年12月11日第五篇：發(fā)揮家長委員會作用 全面提升辦學(xué)水平山東省中小學(xué)家長委員會工作會議交流材料莒南縣大店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)二○一一年十一月發(fā)揮家長委員會作用 全面提升辦學(xué)水平莒南縣大店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)學(xué)校家長委員會是構(gòu)架學(xué)校與家長之間的有效橋梁，對促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展具有極其重要的作用。我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作僅僅是起點(diǎn)，創(chuàng)建工作永無止境。先對照教育現(xiàn)代化驗(yàn)收各條標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行任務(wù)分解，細(xì)分學(xué)校工作條塊，設(shè)立具體負(fù)責(zé)人，明確整理學(xué)校工作材料的要求，再逐一收集整理有關(guān)資料，裝訂成冊，并按進(jìn)行了初步匯總，在資料的整理上除文字資料外，注重?cái)?shù)據(jù)、圖片的收集，以真實(shí)地反映學(xué)校的成長軌跡和師生活動的歷程，折射學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，現(xiàn)學(xué)校各種臺帳資料按照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)初步整理完備，各種臺帳資料細(xì)致、齊全。加強(qiáng)了對已有設(shè)施、設(shè)備的管理和使用，首先是對照教育現(xiàn)代化的要求，完善了各項(xiàng)制度，并落實(shí)了考核辦法，其次，加強(qiáng)了過程管理，要求教師要充分發(fā)揮這些設(shè)施的作用，及時(shí)做好使用記載，發(fā)揮其最大效益。圍繞教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的硬件需求，學(xué)校完成了教學(xué)樓內(nèi)外墻、門窗的維護(hù)保養(yǎng)、屋面防水的維修，并花大氣力整治衛(wèi)生死角，進(jìn)一步合理規(guī)劃，植樹栽草，美化環(huán)境。定期舉行法制講座和應(yīng)急預(yù)案演練活動，培養(yǎng)師生高度的安全責(zé)任感。我校還牢固樹立安全意識，定期檢查校園安全，做到“期初、期中、期末、節(jié)假日”四檢查與每月抽查相結(jié)合。規(guī)范后勤管理，保障校園安全。對在教改上敢于創(chuàng)新的教師學(xué)校給予重獎，并在評優(yōu)、晉級方面優(yōu)先推薦，積極引導(dǎo)教師養(yǎng)成經(jīng)常讀書、勤于讀書的好習(xí)慣，建立讀書學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度，即每天了解一條教育信息，每周精讀一篇文章，撰寫一篇讀書筆記，每月搜集一個(gè)教育案例，每學(xué)期讀一本教育專著。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。教導(dǎo)處、教科室定期不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，期中、期末定時(shí)召開學(xué)生座談會、學(xué)生評教會；組織中層以上干部深入課堂、深入教研組參加教研、集體備課活動、教學(xué)研討會，及時(shí)了解 一線實(shí)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)策略。認(rèn)真鉆研教材，廣泛開展交流，互相取長補(bǔ)短。骨干教師上好示范課，新教師上好匯報(bào)課，每位教師都參加“三課一評”活動，開課教師做好教后反思，聽課后及時(shí)與教師探討，切實(shí)提高教學(xué)能力。優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。要求各任課老師作業(yè)布置嚴(yán)格按章辦事，確保學(xué)生每天的作業(yè)總量控制在1小時(shí)之內(nèi)，班主任進(jìn)行全面協(xié)調(diào)，每天將作業(yè)布置情況（作業(yè)內(nèi)容，作業(yè)時(shí)間）向教導(dǎo)處上報(bào)，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改到位。學(xué)校先后明確了各部門崗位職責(zé)，完善了教師月考核細(xì)則、考核辦法、教師請假制度、考核評先操作辦法，擬定了“優(yōu)秀教師”培養(yǎng) 方案、“五好學(xué)生”評比方法等一系列關(guān)系到師生切身利益和敏感問題的操作辦法，把校務(wù)公開做透做實(shí)。，做到有章可循?！豆芾硪?guī)范》上墻，上校園網(wǎng)，積極構(gòu)建長效機(jī)制，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，督查考核。第一，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)，對各個(gè)方面逐條制度進(jìn)行深入研讀；第二，全體教師集中學(xué)習(xí)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師分條進(jìn)行解讀學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校管理中問題案例尋找解決策略，促使分管領(lǐng)導(dǎo)以及一線教師把與自己職責(zé)相關(guān)的制度熟記在心，并制度約束自己的言行。通過學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識到《管理規(guī)范》的出臺，是實(shí)施素質(zhì)教育深入推進(jìn)課程改革的必然要求，是提升每一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品位的需要，《管理規(guī)范》的實(shí)施，必將促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、精致化和科學(xué)化。因此，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加以貫徹落實(shí)江蘇省教育廳印發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。三、加強(qiáng)規(guī)范管理，努力實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化。所有校園文化時(shí)時(shí)在向全體師生昭示著學(xué)習(xí)、工作、做人的準(zhǔn)則，發(fā)揮著重要的教育作用。學(xué)校的走廊內(nèi)懸掛名人名言、警句、書法美術(shù)作品，宣傳櫥窗經(jīng)常更換。學(xué)校還將積極響應(yīng)教育部關(guān)于“讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的號召，積極開展體育傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園的特色文化活動，創(chuàng)作了以“童心悅動”為主題、“體育活動”為內(nèi)容的文化墻，形象生動的再現(xiàn)了學(xué)生豐富多彩的校園生活?，F(xiàn)如今的教學(xué)樓富有層次的樓道文化正日益顯現(xiàn)出它潛在的教育功能。濃郁的校園文化能潛移默化地給學(xué)生以熏陶，近年來，我校致力于爭創(chuàng)寫字、科技、體育等辦學(xué)特色，如何將校園文化建設(shè)與彰顯辦 學(xué)特色有機(jī)結(jié)合，提高辦學(xué)品位，是我們一直深思的問題。通過學(xué)習(xí)宣傳，廣大教師認(rèn)識到：創(chuàng)建教育現(xiàn)代化是教育自身發(fā)展的需要，也是學(xué)校發(fā)展的需要，必須搶抓機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)市局創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的工作部署，保質(zhì)保量的完成本校的創(chuàng)建工作，讓安小成為一所人民群眾信賴的教育教學(xué)現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。實(shí)施的過程中我們定期召開匯報(bào)會，遇到問題隨時(shí)研究解決問題的方法，有力地保證了學(xué)校創(chuàng)建工作的有序進(jìn)行。與此同時(shí)，組織中層以上干部就創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工程進(jìn)行了會議協(xié)商，討論制訂了實(shí)施方案，對重點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行了有效部署，會議成立了以學(xué)校校長為組長，以分管校長為副 組長、以各職能部門負(fù)責(zé)人為組員的“學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、軟件資料建設(shè)和教育現(xiàn)代化裝備等四個(gè)組。現(xiàn) 將教育現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，明確創(chuàng)建工作責(zé)任。2008年9月，學(xué)校開始啟動教育現(xiàn)代化建設(shè)，學(xué)校積極用自己的行動認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的任務(wù)。近年來，學(xué)校以“為學(xué)生的明天夯實(shí)基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念，走出了“強(qiáng)化管理、減負(fù)增效、彰顯特色”的教育之路，使學(xué)?？缛胂冗M(jìn)學(xué)校之列。學(xué)校占地面積平方米，建筑面積平方米，操場占地平方米，綠化面積平方米。第四篇：全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,努力提升辦學(xué)水平全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化 努力提升辦學(xué)水平——zz市qw路小學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料我校前身是zz市xy小學(xué)，于2014年zz區(qū)與xx小學(xué)教育集團(tuán)合作辦學(xué)，重新命名為zz市qw路小學(xué)。把帶頭致富經(jīng)濟(jì)能人、退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生作為重點(diǎn)選拔對象，有針對性地制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部為后備干部的聯(lián)系人，村黨支部書記和村委會主任為直接培養(yǎng)人，采取“一對一”、“一對多”的形式進(jìn)行幫扶帶，并通過民主測評、個(gè)別談話和走訪群眾等方式，全面掌握村后備干部的學(xué)習(xí)、工作、生活和思想等方面的情況。在加強(qiáng)村級后備干部隊(duì)伍建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)，著力實(shí)現(xiàn)“有后備、能接任”。在加強(qiáng)村級民主政治建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)，著力實(shí)現(xiàn)“有民主、能公開”。各級黨組織理清發(fā)展思路，開展了以“創(chuàng)辦領(lǐng)辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目和創(chuàng)辦領(lǐng)辦社會服務(wù)組織，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙增”活動，積極培育新產(chǎn)業(yè)，推廣特色種植和特色養(yǎng)殖，平安鎮(zhèn)沈家村兩委班子帶領(lǐng)農(nóng)民群眾大力發(fā)展溫棚蔬菜種植，通過邀請專家授課、參觀學(xué)習(xí)等方式，使廣大種植戶掌握了第四代冬暖式溫棚的特點(diǎn)和種植技術(shù)，走上了依靠種植溫室蔬菜只能收致富的道路。充分利用村級組織活動場所黨員活動中心、村民議事中心、便民服務(wù)中心、教