【正文】 ”教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈永遠(yuǎn)的明燈！我自豪，我是一名教師！因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者，是品德的示范者，是人生的引路者，是無悔的奉獻(xiàn)者……我自豪，我是一名教師！因?yàn)榻處煹年P(guān)愛，播下了熱愛生命的種子；教師的寬容播下了善待生活的種子；教師的才華播下了渴求知識(shí)的種子；教師的期待播下了希望的種子……我自豪，我是一名教師！因?yàn)榻處熡门炫鹊募で?，耕耘溫馨的沃野；用?zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原；像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；像潤物無聲的細(xì)雨，滋潤焦渴的心田……我自豪，我是一名教師！我要用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人?！?；教師的愛是一種最高尚的愛，這份愛肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望；教師的愛是一種理智的愛，教師思考的永遠(yuǎn)是學(xué)生的未來和發(fā)展；教師的愛包含母愛且勝于母愛，這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合。帶著這樣的一份崇敬我走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，漸漸地開始理解它的內(nèi)涵：教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一粟，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師也不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！但每個(gè)教師的手中，都握著無數(shù)的金種子——這就是希望，就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起中國教育明天的太陽！第五篇：我自豪,我是一名教師我自豪，我是一名教師學(xué)生時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無怨無悔。所以我們要努力，少壯不努力，老大徒傷悲，雖然感到壓力大，時(shí)間不夠用，工作忙、任務(wù)重，但是我不會(huì)有一點(diǎn)怨言，反而我會(huì)感到自豪，因?yàn)槲沂切率兰o(jì)的一名人民教師。隨著科學(xué)的發(fā)展，教育改革的春天悄然來臨，我知道，在這次課程改革實(shí)驗(yàn)里，會(huì)造就一批年青老師成為教學(xué)骨干，成為名老師。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我愿意用我一生的愛和執(zhí)著奉獻(xiàn)在教壇，自豪地做一名人民教師！我自豪因?yàn)槲沂且幻處?四)童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我的淚一下子流出來了，雖然這一袋子雞蛋值不了幾個(gè)錢，可這份深深的師生情，是不能用金錢來衡量的呀！這是無價(jià)之寶?。∥抑荒芨优Φ毓ぷ?，加倍去關(guān)愛我的學(xué)生呀！因?yàn)槲疑钌畹貝壑业穆殬I(yè)，愛我的學(xué)生?！笨蓻]想到同學(xué)們紛紛來到我的住室看望我，還拎了一袋子雞蛋，還有板栗、蘋果、紅花油。第二天早上，學(xué)習(xí)委員交作業(yè)時(shí)看到我腫脹的腳脖子，兩眼濕潤了。記得有一天晚上，天很黑，我在出門倒水時(shí)，腳一滑摔倒了，腳脖子被扭傷了。上完課，我常走到他的身旁，問他有沒有不懂的地方，總想給他彌補(bǔ)一下缺失的母愛。我非常同情他，但我無法改變他的家庭現(xiàn)狀，只能多給他一點(diǎn)關(guān)懷。我班有一名叫楊傳記的男生，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，可經(jīng)常曠課，但每次曠課后都是眼淚巴巴。作為一名教師，我的大部分時(shí)間都與學(xué)生連接在一起，工作中有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我用一件件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠。可是不行，因?yàn)槲沂墙處?，我不能落在學(xué)生后面；因?yàn)槲沂墙處?，深知知識(shí)的傳授不容有半點(diǎn)馬虎。然而，俗話說得好：醉后方知酒濃，為師方知師難。因?yàn)檫@份感動(dòng)，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。身居斗室懷天下，喜看春色遍神州。但是，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我無怨無悔。老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，滿腦子仍是學(xué)生、課堂，懷疑自己神經(jīng)太緊張，詢問同事，他們說：“這很正常，我們都有過。每當(dāng)看見學(xué)生因?yàn)槿〉幂^好的成績欣喜不已時(shí)，看見學(xué)他們因?yàn)槲业膯栴}而爭(zhēng)論不休時(shí)，聽見他們?cè)诒澈罂湮視r(shí)，我都會(huì)情不自禁地驕傲起來，仿佛自己是世界上最值得驕傲的公主！然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。從我站上講臺(tái)的那一分鐘起，我就開始愛上了這份工作。而我也樂此不疲。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力吧！我自豪我是一名教師(二)童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師!老師,用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng)！童年的我,并不想當(dāng)老師,因?yàn)槲铱匆娏死蠋煹男羷谂c清貧，我幻想自己可以有另一種充滿夢(mèng)幻的生活。我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。新世紀(jì)是一個(gè)以現(xiàn)代信息技術(shù)為主發(fā)展的年代，在這個(gè)全新的教學(xué)領(lǐng)域中有許多教育空白等著我們新教師去研究、開發(fā)、填補(bǔ)。教育局朱良俊局長關(guān)于《將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新進(jìn)行到底》的報(bào)告，啟發(fā)我們?cè)谧约旱慕逃逃闹袘?yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。但是一到商榻鎮(zhèn)我有些迷茫了，從小生活在城市中的我習(xí)慣了高樓大廈的感覺，看著眼前的小石橋，田地，