【正文】 2防震“緊急疏散”演練（6月中旬）；、特色項(xiàng)目驗(yàn)收活動(dòng)（刪除）該為：面向班主任征集細(xì)節(jié)案例，優(yōu)秀者在班主任論壇上進(jìn)行交流。各月份活動(dòng)安排：3月主題—— 養(yǎng)成教育月 規(guī)范記心中“讓綠色明亮我們的教室”活動(dòng)，每班可用綠色盆景來(lái)裝扮教室。通過(guò)班主任例會(huì)等時(shí)間進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理案例交流（每次例會(huì)一人發(fā)言,），學(xué)期末進(jìn)行細(xì)節(jié)案例評(píng)選，優(yōu)秀者在班主任論壇上進(jìn)行交流，引導(dǎo)班主任以研究的視角對(duì)待工作。以落實(shí)《規(guī)范化班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范班主任的班級(jí)管理，（常規(guī)工作檢查反饋、積累制利用大隊(duì)委、德育處抽查等方式落實(shí)），以落實(shí)《特色班級(jí)評(píng)審制度》引導(dǎo)班主任形成自己的班級(jí)管理特色。四、班主任專業(yè)成長(zhǎng)。（1）、進(jìn)一步完善全員育人導(dǎo)師制，要求導(dǎo)師突出跟蹤指導(dǎo)至少3個(gè)，學(xué)期末檢查1+X導(dǎo)師手冊(cè)使用情況。我們將以勵(lì)志教育為主題，通過(guò)主題講座、優(yōu)秀家長(zhǎng)案例交流等方式，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、了解、理解學(xué)校的勵(lì)志教育。（組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、授課、帶領(lǐng)孩子遠(yuǎn)足、參與學(xué)校執(zhí)勤？等）。6月份：六年級(jí)追夢(mèng)課程分殷殷希冀（校長(zhǎng)祝福、期望并頒發(fā)證書(shū)）、諄諄教誨（班主任、教師代表感言擁抱）、濃濃情意（學(xué)生寫(xiě)感言，掛感恩樹(shù)）依依惜別（全體師生歡送畢業(yè)生）四個(gè)版塊；坊子實(shí)踐活動(dòng)。3年級(jí)同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，疊3件衣服，要求平整，用時(shí)少。）開(kāi)展“勞動(dòng)小能手”活動(dòng)——1年級(jí)整理書(shū)包比賽（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，整理3本大小不同的書(shū)和3個(gè)本子，要求整齊漂亮。（4月底）（三）、（1）濰坊市民生街學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)專場(chǎng)比賽（比賽項(xiàng)目設(shè)置參考區(qū)藝術(shù)節(jié)方案）（5月份）；（2）舉行慶六一活動(dòng)（5月底）可以調(diào)動(dòng)家委會(huì)資源，結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔的項(xiàng)目，舉行慶六一活動(dòng)。，組織學(xué)生開(kāi)展系列感恩活動(dòng)：“我為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)”、“我為媽媽倒杯水”、“我為媽媽洗洗腳”、“我為奶奶、外婆捶捶背……”讓孩子們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、體會(huì)感恩。三月份利用升國(guó)旗儀式發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒倡議；組織部分學(xué)生深入社區(qū)，鏟除小廣告，清掃社區(qū)衛(wèi)生；開(kāi)展“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)手抄報(bào)比賽；組織講我身邊的活雷鋒故事比賽。二、舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)（一）、感恩教育活動(dòng)。根據(jù)各班一個(gè)月的常規(guī)檢查結(jié)果，每月評(píng)選出衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、樓內(nèi)秩序優(yōu)勝班級(jí)，并利用周一升國(guó)旗的時(shí)間進(jìn)行表彰并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。一月一匯總，納入班主任考評(píng)。放學(xué)隊(duì)的考評(píng)實(shí)行路隊(duì)卡。在檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，先給班主任進(jìn)行提示，再次檢查如果有進(jìn)步就不再扣分。原則是只表?yè)P(yáng)不批評(píng)。每天將檢查的結(jié)果通過(guò)常規(guī)檢查公示欄和騰訊通公示。標(biāo)準(zhǔn)首先及時(shí)和班主任溝通交流，其次嚴(yán)格認(rèn)真的按標(biāo)準(zhǔn)檢查實(shí)施。上廁所要求做到不擁擠、不打鬧，高年級(jí)讓低年級(jí)，按入口和出口進(jìn)出廁所常規(guī)檢查的基本措施：。做操要按節(jié)奏認(rèn)真做，動(dòng)作要正確有力。學(xué)生站隊(duì)做到快、靜、齊，下樓做到不說(shuō)話，不擁擠，不打鬧。做操時(shí)，學(xué)生要閉上眼睛，按節(jié)拍找準(zhǔn)穴位，認(rèn)真做，無(wú)說(shuō)話、睜眼現(xiàn)象。(小飯桌要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng))（五）、兩操：要求：（1）眼保健操：按時(shí)做操。（四）、靜校：要求：靜校鈴響（放學(xué)后20分鐘）后，任何學(xué)生不得在校園和教室內(nèi)逗留、玩耍。（執(zhí)勤中層老師檢查）（三）、課間秩序：要求：教學(xué)樓內(nèi)，要保持肅靜。不說(shuō)話，不擁擠，不打鬧。有家長(zhǎng)送的同學(xué)，要在濰州路口停車(chē)。（垃圾要倒入垃圾箱）（二）、路隊(duì)：要求：（1）入校：佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。（2）樓外衛(wèi)生：每天早上、中午到校后和下午放學(xué)后清掃衛(wèi)生區(qū)，課間注意保持。桌凳：干凈整齊、桌內(nèi)無(wú)雜物，桌上學(xué)習(xí)用品擺放統(tǒng)一。水房：四周無(wú)水、保持干凈。墻壁：干凈無(wú)污染、無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)。日常規(guī)檢查的基本要求（一）、衛(wèi)生：要求：（1）樓內(nèi)衛(wèi)生：（再加入樓道衛(wèi)生，如飲水機(jī)、洗手間、窗臺(tái)墻裙等）室內(nèi)：地面潔凈、無(wú)雜物。？抓好學(xué)生一日常規(guī)工作是基礎(chǔ)也是本學(xué)期的重點(diǎn)，通過(guò)建立一日常規(guī)日檢查反饋制、月常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)表彰制（利用升旗儀式一月一表彰）、國(guó)旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播站（新變化）、主題班會(huì)等措施抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī)。例寒假勞動(dòng)教育總結(jié)及展示活動(dòng)：第一周召開(kāi)我說(shuō)“我的勞動(dòng)故事”主題班會(huì)，各班完成寒假勞動(dòng)，評(píng)出勞動(dòng)小標(biāo)兵和小明星；升旗儀式對(duì)勞動(dòng)小明星進(jìn)行表彰。本學(xué)期我們通過(guò)以下措施繼續(xù)深化習(xí)慣養(yǎng)成教育：措施：班主任依托評(píng)價(jià)手冊(cè)、評(píng)價(jià)課、梯級(jí)評(píng)價(jià)、特色班級(jí)建設(shè)等途徑自主實(shí)施。德育處2010918第五篇：2014德育處工作計(jì)劃2013—2014第二學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃通過(guò)落實(shí)一日常規(guī)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成；通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng)，在經(jīng)歷中獲得發(fā)展；通過(guò)家長(zhǎng)參與學(xué)校辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)，讓學(xué)生獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)?；顒?dòng)方面：一次廣播操操比賽、一次背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典比賽、一次迎新春匯演、一次文明習(xí)慣畫(huà)展。衛(wèi)生方面：從教育學(xué)生不亂丟垃圾入手，每天檢查和督促各班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的清掃。應(yīng)用班會(huì)課督促學(xué)生學(xué)習(xí)陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)。搞一次行為習(xí)慣畫(huà)展。每周督促檢查學(xué)生暮省。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，每天早讀結(jié)束后背誦弟子規(guī)。本學(xué)期結(jié)束時(shí)所有學(xué)生能夠背誦出弟子規(guī)全文；校園衛(wèi)生做到時(shí)時(shí)凈，不搞臨時(shí)突擊；中午、晚上學(xué)生宿舍做到安靜有序；周五學(xué)生安全上車(chē)回家等。經(jīng)過(guò)一年的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生的分析本學(xué)期德育處制定工作目標(biāo)：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，校園內(nèi)徹底杜絕學(xué)生穿拖鞋、早操穿涼鞋、染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、校園內(nèi)佩帶手機(jī)、嚼檳榔等現(xiàn)象。為了配合學(xué)校德育教育工作我們還將與團(tuán)委共同抓好以下四個(gè)系列活動(dòng)：一、思想道德教育系列活動(dòng)二、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)三、校園文化體育系列活動(dòng)四、社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)第四篇：德育處工作計(jì)劃德育處本學(xué)期工作目標(biāo)和實(shí)施辦法由于我校的特殊性、學(xué)生的特殊性。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹(shù)“三風(fēng)”、賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。強(qiáng)化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)）的內(nèi)涵建設(shè)。辦好校刊，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，張貼名人畫(huà)像和名言警句，定期出好板報(bào)，美化校園環(huán)境，樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。積極和農(nóng)村，企事業(yè)單位聯(lián)系，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中受益。做好公益性社團(tuán)的組建與推廣，與教導(dǎo)處配合為學(xué)習(xí)型社團(tuán)提供師資和參加各項(xiàng)競(jìng)賽的保障。七、社團(tuán)建設(shè)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)抓好社團(tuán)建設(shè)的常規(guī)工作，在目前的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)從無(wú)到有，從有到精，利用各種渠道開(kāi)展健康有益的豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展對(duì)學(xué)生心理狀況的分析與研究的科研活動(dòng)，提高德育隊(duì)伍（班主任）心理教育能力與水平。五、自主管理由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)牽頭，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我控制能力的養(yǎng)成，逐漸使學(xué)生自主管理工作深入學(xué)生的心田。與團(tuán)委積極配合搞好“宿舍團(tuán)員監(jiān)督崗”并評(píng)出一批“紅旗宿舍”和“文明宿舍”以評(píng)促建，以宿舍建設(shè)為抓手帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育的繼續(xù)深入。三、宿舍管理繼續(xù)落實(shí)好《交城中學(xué)生活教師一日工作流程》、《宿舍衛(wèi)生管理和檢查細(xì)則》和《交城中學(xué)生活教師管理工作考核方案》，充分調(diào)動(dòng)生活教師的工作積極性，以“愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”的工作態(tài)度完成好自己的本職工作。落實(shí)學(xué)生的百分制考核辦法。繼續(xù)組織好班務(wù)管理的學(xué)習(xí)與交流工作。政教處將根據(jù)不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)班主任會(huì)、年級(jí)會(huì)等方式，提出不同的德育目標(biāo)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，提高德育工作實(shí)效。為保障各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的落實(shí)我們還將重點(diǎn)抓好以下八個(gè)方面的工作一、班級(jí)工作管理開(kāi)展先進(jìn)班集體的創(chuàng)建活動(dòng)，探索制訂評(píng)估方案和指標(biāo)，指導(dǎo)和促進(jìn)班主任工作，提高班級(jí)管理實(shí)效。（四）、載體建設(shè)精心組織每周一的升旗儀式，以班團(tuán)會(huì)、校園網(wǎng)、校報(bào)?？?，黑板報(bào)和豐富多彩的各種比賽為載體，大力營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。（二）、管理職能建設(shè)1．在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上狠下功夫2．注重管理過(guò)程管理，完善考評(píng)體系，加強(qiáng)管理過(guò)程中的督促與檢查3．嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度，用科學(xué)的考評(píng)體系引導(dǎo)管理（三）、活動(dòng)職能建設(shè)將團(tuán)隊(duì)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和師生合作交流的平臺(tái)。心理健康教育。感恩系列教育。三、工作機(jī)制建設(shè)（一）、教育職能建設(shè)“學(xué)校無(wú)小事，事事關(guān)教育”，我們將充分發(fā)揮校園人文環(huán)境的顯性與隱性教育作用，從細(xì)節(jié)步驟著眼，落實(shí)五項(xiàng)重點(diǎn)教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。圍繞政教處現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度逐步規(guī)范，重點(diǎn)抓落實(shí)，做到工作細(xì)化，成績(jī)量化，考核透明化。二、抓好制度體系建設(shè)本學(xué)期重點(diǎn)抓好德育評(píng)價(jià)體系的建設(shè)，討論并出臺(tái)師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系及學(xué)生德育評(píng)價(jià)方案，完善制度，細(xì)化責(zé)任，開(kāi)展工作有章可循。圍繞以上目標(biāo)我們將重點(diǎn)加強(qiáng)以下三方面的基礎(chǔ)工作：一、抓好隊(duì)