【正文】 每當(dāng)?shù)街苣┑臅r(shí)候，我們一群小伙伴都會(huì)拿著沙包在樓下玩投沙包，每次都玩的滿頭大汗、汗流浹背，有時(shí)還玩到晚上12點(diǎn)呢！我愛玩沙包，因?yàn)橥嫔嘲S富了我的課余生活，使我的課余生活更加美好。我剛剛五歲的時(shí)候，就學(xué)會(huì)了玩投沙包。叮零，叮零，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回了教室，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。有一個(gè)扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢！“5……好棒，再差1個(gè)就及格啦！”觀眾們都對(duì)扎小辮的女孩歡呼著。哎！我下次一定要努力呀！我們的課余生活作文 篇2“叮零，叮零”，下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。”果然爸爸的運(yùn)氣好，連扔兩次后到了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸你追我趕……當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，我扔了一個(gè)”六“，心里想，這次一定可以贏了，誰知走六步后，那里居然是暫停一次。爸爸比我多走了兩步。于是我拿起游戲用的色子扔了出去。我閉上眼睛抽了一簽，睜開眼睛一看，?。∥腋吲d地跳起來了，我入選了，要和爸爸比賽，媽媽只好做裁判了。課余生活就是和爸爸、媽媽一起在家里下跳棋。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們的課余生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。我們說，行。后來，我又去比賽跑了，我們開始了，跑著跑著我們已經(jīng)都很累了，我們跑了一圈后，我跑了第一名，他跑了第三名，你跑了第名，我高興極了。我們的課余生活是多么豐富多彩呀！我們課余生活的作文 篇6丁零零，丁零零，下課了，我是第一個(gè)沖出教室的，往操場(chǎng)上跑，跑到操場(chǎng)上，我在操場(chǎng)上玩比賽跳繩，我一分鐘跳了102下，另一個(gè)人跳了130下，還有一個(gè)人跳了97下，我們?nèi)齻€(gè)人一比，你第一多，我第二多，他第三多。在茂密的大樹下，有幾位同學(xué)坐在大樹下的長(zhǎng)椅上，討論著課堂上老師提出的問題，瞧，他們討論得多開心呀！有幾位同學(xué)拿著一盆仙人掌，準(zhǔn)備把它放在一個(gè)陽光充足的地方讓它曬曬太陽。你瞧，這邊有幾位同學(xué)在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺(tái)，繩子就從他的腳下甩了過來，這時(shí)，又跑來了幾位同學(xué)，它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。你看，在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著跑場(chǎng)中央的足球場(chǎng)飛快的跑著。哎，開心就好。我的童年是豐富多彩的，而童年的時(shí)間并不長(zhǎng)只有不到13年。一串紅的莖細(xì)細(xì)的，是淺綠的莖上長(zhǎng)著一串鮮紅的話，劃過靠莖的地方較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一串紅是一串串小鞭炮，使得公園充盈著喜氣洋洋的氣氛，近看一串紅猶如一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好像隨時(shí)都能吹出悅耳的聲音，時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，一串紅扭動(dòng)著他那纖細(xì)的腰，帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵，跳起來了輕盈的舞蹈，秋風(fēng)中公園的草坪也變了樣，草有高有低，參差不齊，近看小草有的底下了頭，好像在打瞌睡，有的卻搞搞的抬頭，似乎睜大了眼睛。直到上課鈴聲響起……怎么樣？我們的課余生活是不是很有趣我們課余生活的作文 篇2大課間的時(shí)候，我們都跑到校園里玩兒，我先在大樹下跳繩，我用力把繩子輪的快極了！我又和同學(xué)們一起玩呼啦圈，我能在腰上轉(zhuǎn)，還能在腿上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了很多花樣，好看極了！還有許多同學(xué)在打球，看！他們打的多么好??！雙方的球上下左右的反彈著，那小球像穿梭一樣，多么快樂的大課間?。∩险n的鈴聲響起來了，我們依依不舍的回到了教室。接著“龍”就去捉“牙”，如果“牙”進(jìn)了家，“龍”就抓不到“牙”，如果“牙”出了家，“龍”把“牙”抓住了，那么“龍”就成了“牙”，“牙”就成了“龍”。我呢就在玩“龍牙”，“龍牙”是怎樣玩的呢？不知到吧！讓我來告訴你：一群小朋友在一起，用猜拳的方式來決定誰當(dāng)“龍”。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我們課余生活的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。當(dāng)然，寫完后不要忘了與父母分享寫作的快樂哦。由于寫時(shí)抓住了同學(xué)們的神態(tài)和動(dòng)作，因此文章顯得具體、生動(dòng)、傳神。畫波浪線的句子描寫了整個(gè)“面”，表現(xiàn)了操場(chǎng)西墻邊一幅熱鬧、快樂、生機(jī)勃勃的畫面。沙包又從背后飛來了，他猛一轉(zhuǎn)身來個(gè)海底撈月，抓住了沙包。中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。請(qǐng)看下面的片段：“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng)。這里的“點(diǎn)”,是指場(chǎng)面中具有代表性的個(gè)體活動(dòng)的細(xì)節(jié)；“面”，則是指整個(gè)的場(chǎng)景和氣氛。文章的重點(diǎn)要放在經(jīng)過部分，可以按照事情發(fā)展的順序，把經(jīng)過部分一步一步地寫下來。選好了材料，還要準(zhǔn)確、細(xì)致地表達(dá)出來。在一篇短短的習(xí)作中，我們不可能把自己所有的課余生活都寫下來，因此，只能選擇你最喜歡的某項(xiàng)課余活動(dòng)中的一次來寫，或選擇課余發(fā)生的給你留下深刻印象的一件事來寫。二是事件類。同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的，只要打開記憶的閘門，你所經(jīng)歷的豐富多彩的課余生活就會(huì)出現(xiàn)在腦海中：一是游戲娛樂活動(dòng)類。一句話，只要是課余的，你想寫什么活動(dòng)、什么有趣的事都可以。也就是只能寫課堂以外的內(nèi)容，課堂上發(fā)生的就不能寫了。同學(xué)們一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。在一、二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們通過說話、寫話及看圖作文的訓(xùn)練，已經(jīng)有了一定的寫作基礎(chǔ)。我們課余生活的作文 篇8同學(xué)們剛進(jìn)入三年級(jí)，從這學(xué)期開始就要練習(xí)寫一篇篇完整的作文了。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個(gè)海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。我們的課余生活真有趣。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后