我的家教家風(fēng)(參考版)
2024-11-15 13:53本頁面
【正文】 。就我自己而言，我覺得我家的家風(fēng)家教是比較棒的，基本上沒有什么封建教條的限制，有的是那種有助于我們發(fā)展的助力，有的是有助于我們?nèi)松闹该鳠?，有的是束縛我們犯錯的警告，總之感是提供了一個適合成長的環(huán)境。我要感謝我在成長過程中有好的家庭背景，我要高些能與父母相遇。家庭和樂，勤儉節(jié)約，與人為善，便是我的家風(fēng)，時刻浸染著我的家風(fēng)??俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。家風(fēng)，是個端莊而又和諧的詞語，它博大，卻又那么平凡。父親要到很遠(yuǎn)的山里砍柴，每天都駝回三四馱幾百斤的馱子。勤勤懇懇，任勞任怨，“無須揚鞭自奮蹄”。這樣的日子過了好幾年，鄰居都笑話我們，可我都很懂事沒有責(zé)備，沒有怨言，默默的學(xué)習(xí)，跟著母親做家務(wù)，下地勞作。掉在飯桌上的米粒母親都會默默的撿起來，掉地下的也要撿起來喂雞。小的時候父親出門趕馬，我和妹妹跟母親在家，家里米不夠吃媽媽就把玉米面摻到米里一起煮。他們的教誨，我一直記在心頭。想起家，想起父母，一個個畫面浮現(xiàn)在腦海。我們家普普通通，沒出過名人，也不是當(dāng)?shù)氐耐?。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮??好的家風(fēng)家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進(jìn)社會文明進(jìn)步的正能量。這，便是家風(fēng)、家教。第五篇：我的家教家風(fēng)我的家風(fēng)家教、家風(fēng)時間正在悄悄的流逝，而我們也正如小草一樣地飛長。同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣。這也從反面證實了家教的重要性?，F(xiàn)在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了，只覺得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了，自己卻不管孩子，任由他們?nèi)ィ谶@樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢? 家庭中的家風(fēng)、家教好，這個孩子才會茁壯成長，如果家風(fēng)、家教不好，這個孩子在成長中就會走彎路。怎么動筷子、使刀叉，衣著打扮是否得當(dāng)、與宴會主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放，這些禮儀其實從本質(zhì)上來說更是“為他人著想”。講賓客長幼之禮，尊敬長者的孝道，飲食謙讓有度且不浪費糧食。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆，但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面，是他們讓我懂得了如何做一個有修養(yǎng)的人。良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚健康的發(fā)展，每個家庭都應(yīng)該有各具特色的家風(fēng)和家教，家長應(yīng)該責(zé)無旁貸的擔(dān)起這一責(zé)任，形成家庭凝聚力，讓社會風(fēng)尚健康發(fā)展，使千萬個家庭能組合成一股強大的振興中華的力量。爸爸媽媽不僅注重言傳，更注重身教，比如說勤儉節(jié)約，爸爸媽媽每天晚睡早起，辛勤工作，從不鋪張浪費，爸爸媽媽的以身作則讓我更加體會習(xí)慣的含義，現(xiàn)在，我上六年級了，已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下養(yǎng)成一些好習(xí)慣，這些和我的家教家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。爸爸
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