幼兒園班級迎新年活動方案(參考版)
2024-11-15 13:29本頁面
【正文】 。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目?；顒有问? 擊鼓傳花活動過程：一、開場：幼兒一起致新年賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）二、主題活動：以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。通過親子游戲，感受溫馨的親情。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時(shí)，還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。教師提問：“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢？（幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流）邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。幼兒D：還要說一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。幼兒B：爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。教師提問：過新年時(shí)除了要放鞭炮外，我們還會干什么呢？（引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見，講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。特別是過新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。（一）、幼兒觀看放鞭炮的課件，引起幼兒的興趣。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2010年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉
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