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正文內(nèi)容

幼兒園優(yōu)秀教師推薦材料(參考版)

2024-11-15 13:29本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行有實(shí)效的反思,同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺(jué)悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。在思想方面,雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會(huì)有自己的思想。離開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。而且實(shí)習(xí),說(shuō)好聽(tīng)是工作,說(shuō)不好聽(tīng)是你在麻煩別人,你應(yīng)該時(shí)刻記住‘謙卑’二字。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。直到有一次,與爸爸的深刻交流。也總覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是別人。也許,當(dāng)時(shí)的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺(jué)得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對(duì)他人。在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說(shuō),“給予別人方便,也是給予自己方便。在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導(dǎo)幼兒感受到,黨組織那堅(jiān)韌不拔的精神。如今,身為幼兒教師的我,對(duì)于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見(jiàn)解,但我從不離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。正因?yàn)楦改该鎸?duì)人生的良好品質(zhì),而引導(dǎo)著我對(duì)一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,但我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。他們想以這種方式表達(dá)他們強(qiáng)烈反對(duì)日本政府篡改歷史,強(qiáng)烈反對(duì)日本成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的心聲!全國(guó)各地,也用各種方式紛紛反對(duì)日本參與聯(lián)合國(guó)理事會(huì)??經(jīng)過(guò)了這一事件,我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,深深經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義教育,我更加覺(jué)得在當(dāng)前,我只有更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),專業(yè)知識(shí),繼續(xù)投入到社會(huì)主義建設(shè)的潮流中去!一年來(lái),在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,政治思想覺(jué)悟有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展,也克服了很多缺點(diǎn)。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題,用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。六:對(duì)待國(guó)家大事愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán),更是一種信念。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),我以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度,從別人的立場(chǎng)靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,讓別人滿意,自己高興。這些既是榮譽(yù),也是責(zé)任,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)員教師們制定計(jì)劃,制作南幼團(tuán)支部網(wǎng)頁(yè),成立“求學(xué)社”,開(kāi)展志愿者活動(dòng),組織“紅蘋果沙龍”,興起“蘋果寶貝特色主題活動(dòng)”??雖然工作很辛苦,常常踏星伴月,忙碌奔波,但是我們做得心甘情愿,我們的心靈也在一次次活動(dòng)中得到升華。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。我一邊告訴她“不要著急,我們表格還沒(méi)有教,同時(shí)趕忙趕到幼兒園,為她復(fù)印好表格,等她來(lái)拿。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,今年入小學(xué)好象特別麻煩,我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,細(xì)心負(fù)責(zé)地辦理各種入學(xué)手續(xù)。”——“紅蘋果沙龍”中,戴老師巧妙地設(shè)計(jì),讓老師們暢所欲言,挖掘出各種類型的家庭,如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等,集體的智慧的確不同尋常。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們也有閃光的想法,如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩,關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛,發(fā)現(xiàn)美好的事物”。大班的孩子馬上就要離開(kāi)幼兒園了,我通過(guò)“依戀,不舍,感謝,珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師、對(duì)同伴的留戀。我盡自己的能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦,非常可愛(ài)的孩子,一天,孩子一句無(wú)心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,他們每天都不說(shuō)話??”怎么了,我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽(tīng),原來(lái),舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,不管大人怎么樣,離婚最苦的還是孩子,我看著似懂非懂的舟舟,心里難過(guò)極了!孩子的生日就要到了,舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密,可是,舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了:“爸爸媽媽都沒(méi)空??”“我笑著告訴他:“沒(méi)關(guān)系,我知道你媽媽爸爸最近很忙,他們告訴過(guò)我,我差點(diǎn)忘了,幸好你提醒我,要不,老師帶你去玩吧,小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不對(duì),去麥當(dāng)勞,或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你,我們還是抓周吧??”我真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心孩子,孩子也更加熱愛(ài)我,敬重我,這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào):一:對(duì)待孩子幼兒園是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。幼兒園優(yōu)秀教師申請(qǐng)書二:幼兒園優(yōu)秀教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(2567字)敬愛(ài)的黨組織:20XX年12月,我成為了中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世。在幼兒美術(shù)素質(zhì)提高,幼兒珠腦算教學(xué),幼兒幽默教育等領(lǐng)域也進(jìn)行了有效的嘗試,得到了方方面面的重視,收到了可喜的成效。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)終點(diǎn),這是鞭策自己不斷進(jìn)取的名言,自己在基本理論,專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法上不斷地進(jìn)行深化探索和研究,《改革美術(shù)教學(xué)模式,注重幼兒素質(zhì)提高》等五篇論文分獲X市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),《幼兒右腦開(kāi)發(fā)社會(huì)適應(yīng)能力開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)研究》等五篇論文分獲省教育學(xué)會(huì)二、三等獎(jiǎng),為推進(jìn)和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)?!稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開(kāi)課上榮獲一、二等獎(jiǎng)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進(jìn)取,堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。人貴立志,也貴在立常志,沿著自己選定的道路,不斷的努力,終究會(huì)獲得成績(jī)。從教到現(xiàn)在,我一直把做教師和做醫(yī)生一樣的理念記在腦海里,使它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我在實(shí)踐中不斷反思,在中艱難摸索著。我?guī)ьI(lǐng)孩子們展開(kāi)興趣小組活動(dòng),多次獲獎(jiǎng)。如果沒(méi)這點(diǎn)狠勁,只就是把工作作為謀生的手段,就不能成為做出出色的39。我把幾乎可用的時(shí)間全部用在了鉆研學(xué)科上面,每天把備課本帶回家,讓小孩睡著后,鉆研教材,研究學(xué)生,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)方案,那時(shí)都要晚上11點(diǎn)以后才敢休息。在我近十年的教師經(jīng)歷中,無(wú)論遇上怎樣的困難,我都把默默地克服作為自己的責(zé)任。試想,如果一個(gè)教師工作了一生,卻沒(méi)有在學(xué)生的成長(zhǎng)中起到積極的作用,那無(wú)疑會(huì)愧對(duì)教師這樣獨(dú)特的工作。一個(gè)醫(yī)生年輕時(shí)候深入鉆研,積累起豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),終可以成為名醫(yī),許許多多的病人就會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)就醫(yī)。我選擇了這一職業(yè),就要把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè),就要努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不同的人對(duì)教師有不同的理解。如果教師工作疏忽,則可能影響一個(gè)學(xué)生的一生。從醫(yī)的愿望終究無(wú)法實(shí)現(xiàn),20xx年從大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)時(shí)有這樣的想法:做教師要像做醫(yī)生那樣,一絲不茍。所以也感謝各位家長(zhǎng)們能夠積極配合來(lái)到這里,同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作,為孩子們打氣加油,最后,預(yù)祝我們圓滿完成這次活動(dòng)。本次活動(dòng)意義就是將幼兒作為主體,為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì),讓孩子參與和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒性格中的39。我們之所以舉辦這次活動(dòng)一方面是進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情,讓孩子學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩;另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格,如今,衡量幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)其中就包括“性格特征良好”。你知道孩子們嗎?很多人每天都愛(ài)你,有你的父母,爺爺奶奶,老師和孩子,在他們的關(guān)心下,你們過(guò)著三四年的幼兒園生活,明天,你們有新的身份和新的名字,你們叫“小學(xué)生”,然后叫“中學(xué)生”,“大學(xué)生”,但是不管你們的名字叫什么,不管你們?cè)谀睦锷蠈W(xué),工作,很多人都很關(guān)心你們,幫助你們盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長(zhǎng)大,孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長(zhǎng),已經(jīng)很幸福了。盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長(zhǎng)大,孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長(zhǎng),已經(jīng)很幸福了。但是,時(shí)間過(guò)去了,你們長(zhǎng)大了,你們不僅長(zhǎng)高了,體重變重了,知識(shí)也變多了,更重要的是你們學(xué)會(huì)了愛(ài)。那時(shí),我們還在后院的班級(jí)里。希望你們今后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和好習(xí)慣帶到小學(xué),成為最好的小學(xué)生,優(yōu)秀的少先選手,無(wú)論去哪里,我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家,幼兒園的園長(zhǎng)和老師總是關(guān)注你們的一切進(jìn)步,總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,祝你們輝煌的明天!親愛(ài)的小朋友們,小明星幼兒園園長(zhǎng)老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,!親愛(ài)的孩子們:在這樣特殊的時(shí)候,有機(jī)會(huì)和你們的父親一起見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)嗎?我?guī)缀跤浀媚銈兠總€(gè)人剛來(lái)幼兒園的樣子。你們和所有的老師一起,感受到幼兒園發(fā)展中成功的喜悅。我和所有的老師都很懷念你們。現(xiàn)在,你們成長(zhǎng)為棒的年輕人,美麗的女孩,自己吃飯,穿衣服,畫畫,講故事,學(xué)習(xí)很多能力,周圍有很多好伙伴。我記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是個(gè)依賴大人的娃娃?!肮ぷ?,很快我可以接受任務(wù),并能跟蹤完成任務(wù),還積極做事情認(rèn)真,從表面上看,這感覺(jué)很好。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,經(jīng)常與父母交流,征求父母的意見(jiàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),父母非常滿意我們的工作,孩子們的表現(xiàn)在家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,6月1日兒童節(jié)在這個(gè)特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計(jì)算。不斷地重溫學(xué)前教育理論知識(shí),學(xué)習(xí)新“大綱”,了解新思想,新觀念,新信息,總是保持積極的工作態(tài)度。幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿10每個(gè)人都很好!今天是我第二次站在講臺(tái)上,站在這里作為一個(gè)幼兒園老師。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。在教育的過(guò)程中,更要懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,增強(qiáng)責(zé)任感。在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會(huì)耽誤一個(gè)孩子的一生,影響一個(gè)家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。尤其是年紀(jì)小的孩子,在入園的時(shí)候哭鬧不止。因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生將返還一個(gè)溫暖的春天。在教學(xué)中,也許會(huì)有不安、焦慮,可能有一個(gè)不眠夜。對(duì)于幼兒事業(yè),我給自己的定位是,愛(ài)孩子、愛(ài)學(xué)校、有耐心、有愛(ài)心。我認(rèn)為,無(wú)論如何,既然我們選擇了教育崗位,那么應(yīng)該投入自己的39。下面就來(lái)談?wù)勎业囊恍┛捶?。我既興奮又緊張,興奮是可以評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)。我將義無(wú)反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點(diǎn)燃燭光里的青春?!苯逃蟹ǘ鵁o(wú)定法,教學(xué)上的探索和改革永無(wú)止境,作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),不斷求知今取,勇于探索,在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。通過(guò)平時(shí)的觀察和向老師們請(qǐng)教,我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累,只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想,才能不斷進(jìn)步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長(zhǎng)放心的老師。漸漸的,每個(gè)孩子都是我新的希望?!钡?9。著時(shí)我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開(kāi)心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛(ài)的孩子,剛離開(kāi)爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個(gè)幼兒園,我要全身心的愛(ài)他們。我永遠(yuǎn)忘不了剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),后面還要拉一個(gè),我心里即惱火又傷心,覺(jué)得自己工作的失敗。再想起在幼師時(shí),不知多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上高聲頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大,面對(duì)自己的各種成績(jī),心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標(biāo),不覺(jué)眼前一片迷茫。剛開(kāi)學(xué),整天聽(tīng)著孩子們的哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)、自豪的,同時(shí)也是壯志凌云的。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代和社會(huì)的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在?!弊鳛樘鸵挥椎睦蠋?,我可以毫不夸張地說(shuō):“太和一幼的老師就是有愛(ài)心,有耐心,有責(zé)任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓太和一幼的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在太和一幼健康,快樂(lè)地度過(guò)每一天,請(qǐng)相信我們!最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們?cè)谔鸵挥仔腋5刈哌^(guò)最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!幼
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